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文檔簡介
1、鎖不住的心 白冰,原名白玉琢。回 族,河北平泉人。1991年畢 業(yè)于北京師范大學(xué)中文系文 藝學(xué)專業(yè)。1978年開始發(fā)表 作品。 著有詩集飛翔的童 心,作品集綠太陽和紅 月亮,童話火中的鳳 凰七彩企鵝。 作品曾獲冰心兒童圖書 新作獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎 等多種獎項(xiàng)。 鎖住 枕頭 絨鳥 桌椅 拴緊 我會寫生字 自讀要求: 1.自由讀課文,遇到不認(rèn)識的字, 用自己喜歡的方式解決,把課文讀 正確,讀流利。 2.邊讀邊思考:文中的孩子因?yàn)槭?么事情,在什么情況下,和媽媽說 的這番話? 媽媽,您以為鎖住屋門 就鎖住了我的心, 我就不會去池塘邊看青蛙, 老老實(shí)實(shí)地捧起課本? 綠紙片就是我的青蛙, 池塘就是裝滿
2、水的臉盆, 青蛙在水里跳來跳去, “咕哇咕哇”,吐出好聽的聲音。 文中孩子的渴望是什么?他是怎樣去實(shí)現(xiàn)的? 自學(xué)提示: 思考:文中的孩子渴望什么?他 是怎樣去實(shí)現(xiàn)的?用第一小節(jié)的學(xué)習(xí) 方法學(xué)習(xí)二、三小節(jié)。感受孩子心中 的渴望,并試著讀出來。 媽媽,您以為鎖住屋門 就鎖住了我的心, 我就不會去看小鳥的窩, 老老實(shí)實(shí)地捧起課本? 啊,衣架就是大樹, 做鳥窩用綠色的枕巾, 絨鳥就是真的小鳥, 它們展翅飛上了白云。 媽媽,您以為鎖住屋門 就鎖住了我的心, 我就不會去上山, 老老實(shí)實(shí)地捧起課本? 啊,我的桌椅就是大山, 課本上的字就是羊群, 我大聲地和小羊說著話, 讓它們?yōu)榇笊娇棾蓢?鎖不住的心 綠紙
3、片青蛙 裝滿水的臉盆池塘 衣架大樹 絨鳥小鳥 綠枕巾鳥窩 桌椅大山 課本上的文字羊群 辦法渴望 去池塘邊看青蛙 去看小鳥的窩 去看大山羊群 表現(xiàn)了孩子對大自然的熱愛和向往。 默讀課文,邊讀邊想:你認(rèn) 為文中的“我”是怎樣一個孩子? 勾畫有關(guān)的重點(diǎn)詞句。 媽媽,該讀書時, 我會把書和心拴得很緊; 可是,該玩兒的時候, 鎖也鎖不住我的心。 讓我去和小羊說話, 讓我去聽青蛙彈琴 人家說,世界也是一本書哇, 可是,您為什么不讓我去讀? “世界也是一本書” 你同意這種說法嗎? 媽媽原來是怎樣想的?假如媽 媽了解了“我”的想法,她又會怎 樣做呢? 想一想: 這件事應(yīng)該怎樣解決呢?把他們的故 事講給父母聽,并和父母一起幫他們想一 想,這件事情應(yīng)該怎樣解決
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