學(xué)校環(huán)境教育培訓(xùn)總結(jié)

1、學(xué)校環(huán)境教育培訓(xùn)總結(jié) 要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識，要有一個 切實可行的工作目標(biāo)。下面是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)境衛(wèi) 生工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)【一】 為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，確保 學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行 衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實改善學(xué)校的 衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù) 育人的工作，我們做了如下工作： 一，領(lǐng)導(dǎo)重視，精細(xì)管理，資金保障。 學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作 要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負(fù)其 責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，

2、另外學(xué)校還投入相 當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著對學(xué)生 生命和健康負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度， 在XX到XX三年間，根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實際，先 后投入1千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細(xì)管理， 食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。 二，強(qiáng)化責(zé)任意識 把工作目標(biāo)做到位 要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識，要有一個 切實可行的工作目標(biāo)。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增 強(qiáng)體質(zhì)兩個方面：學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 1,講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí) 慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生 對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重 做好三件事： （一）增強(qiáng)衛(wèi)

3、生意識。衛(wèi)生意識的增強(qiáng)，我們從一年級 的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生 的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系一一 健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究 環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán) 境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng) 學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因為學(xué)生多半脫離 了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我 特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生 （二）掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸 進(jìn)的原則。我們的做法是： （1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好 地掌

4、握課本上的衛(wèi)生知識。 （2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春，夏， 秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施。 （3）按班級上好勞動課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技 能的過程中，掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。 （三）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范 的貫徹實施，著重地抓了三個層面： （1 ）個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi) 生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。 （2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：食堂就餐的衛(wèi) 生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所 不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙， 磚石等。 （3 ）學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，

5、體育衛(wèi) 生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。 2 ，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的 同時，我們還通過強(qiáng)化活動課程， 切實提高學(xué)生的健康水平。 強(qiáng)化活動課程，主要抓住三條途徑： （1 ）常規(guī)活動。與體育老師配合，上好體育課，做好 廣播體操和眼保健操，在每一個學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭， 對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。 （2 ）群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活 動和競賽，如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項比賽；結(jié)合 冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了 學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的；本學(xué)期我們還推 出了每天早晨 20分鐘的晨間體育活動課

6、，充分利用學(xué)校的 體育器材，分項按年級輪流活動。 （3）興趣活動。組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作， 田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生 健康。 三，積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識 1 ，健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道，學(xué)校做 到有計劃，有組織，有制度，有落實。 2 ，有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學(xué)校積極 派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué) 校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學(xué)校出黑板 報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信 的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳。 3 ，我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學(xué) 校在

7、每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學(xué) 生增強(qiáng)安全意識，確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。 4 ，我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查 隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實情 況，指導(dǎo)各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的 一些偏差并及時的糾正；二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生 檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工 作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。 四，健康監(jiān)督，疾病防治 1 ，體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生 體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢 結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。 2 ，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們

8、進(jìn) 行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡 議書，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項檢查小組每天二 次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會 上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個 學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。 3 ，體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系， 組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩 序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總 五，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán) 境。 1 ，環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病， 流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。結(jié)合這些活 動，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文

9、明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天 檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園 死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，凈，美。 2 ，高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長室，總務(wù)處多次召開 安全，衛(wèi)生會議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi) 制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實到位，層層抓， 處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。 3 ，加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育，尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生 的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個 要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強(qiáng)化健康意識，樹立學(xué)校學(xué)生 新形象。 在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個 臺階，走進(jìn)校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽

10、，舒暢 的心情。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)【二】 二OXX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)校 “健康第一”的教育思想指導(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境 衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入 每個學(xué)生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。 一、建設(shè)一支隊伍 要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生 保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，32個班主任具體抓好 各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室 及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意 識。 三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比 工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動，讓他們 以學(xué)

11、校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了 他們衛(wèi)生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培 養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。 二、做好檢查反饋工作 為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工 作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的 班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡 視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的 方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。 三、配合學(xué)校完成上級部門的工作 根據(jù)南匯區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園” 活動的方案的精神，結(jié)合我校實際情況，制定開展“人 人動手、清潔家園”活動方案。在今后一個階段，結(jié)合南 匯區(qū)建設(shè)健康

12、城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣 泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進(jìn)一步改善學(xué)校 及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。 四、積極開展衛(wèi)生防病工作 學(xué)校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很 大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù) 實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。 （1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨 檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的 學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說服，不讓病人留 在學(xué)校中。 （2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風(fēng)，做到 定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午 放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通

13、風(fēng)工作，這 樣，既保證了學(xué)生鍛煉時間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消 毒，做到重點與普遍結(jié)合。必要時，以50: 1的過氧乙酸噴 霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對重點教室進(jìn)行400毫升的過氧乙 酸熏蒸消毒。 （3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實 處，基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們 沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染 病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動應(yīng)急工作預(yù) 案。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想，按照建設(shè)健康校園的工 作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制 度；加大宣傳力度，強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責(zé)任制以及 各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。

14、加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作，提 升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的 環(huán)境基礎(chǔ)。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)【三】 現(xiàn)將我校一年的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下： 一、創(chuàng)建“健康校園”和“三室檢查達(dá)標(biāo)” 自20XX。10下發(fā)文件至12月，全校干部、教職員工、 全體學(xué)生，齊心協(xié)力，做到從思想上高度重視，建立“學(xué)生 健康領(lǐng)導(dǎo)小組”，開會學(xué)習(xí)，逐條研究；行動上，分工到人， 責(zé)任到人，限時落實。通過自查，自評得分95分，申報3A 健康校園，上報教委，迎接檢查。 20XX。5。30下午由市疾控中心，市教育局組成的檢查 組來到我校進(jìn)行創(chuàng)建“健康校園”的全面的檢查、驗收：各 檢查組一致高度評價我校在學(xué)校衛(wèi)生方面、

15、在學(xué)校硬件建 設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)方面，在食堂管理方面等，都做的非常到 位、達(dá)標(biāo)，給予充分的鼓勵。20XX。12在創(chuàng)建“健康校園” 的準(zhǔn)備過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生室、體育組、體育保管倉庫 特別重視，按要求配備了各種器械、設(shè)施，特別是根據(jù)實際 需要，將衛(wèi)生室的房間打通、擴(kuò)大了面積，方便了使用，還 改建、裝修了體育教師的更衣室和淋浴室，使三室面貌全新， 在檢查過程中得到加分和好評。獲“三室達(dá)標(biāo)”獎牌。 二、健康教育促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成 學(xué)校加強(qiáng)健康教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成的常規(guī)教育，做到有 計劃，有組織，定期定范圍的通過健康教育課、校班會、班 主任會、衛(wèi)生委員會等多層次的宣講、評比；并定期通過講 座、廣播、電視

16、、黑板報、櫥窗、手抄報等形式進(jìn)行多元化、 多角度的宣傳，使每一位學(xué)生掌握健康行為的應(yīng)知應(yīng)會、應(yīng) 防應(yīng)做知識和要求，改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。為了加 強(qiáng)學(xué)生入廁文明教育，我們除了設(shè)置了必要的設(shè)施外，每周 組織一個班的學(xué)生參加刷廁所勞動，還在廁所的門上設(shè)立上 警示語和提示語，促使其習(xí)慣的養(yǎng)成。在治理校園口香糖、 中午亂丟食品包裝等方面，我校都是采取單項整治的辦法， 講明道理、多層次宣傳、反復(fù)教育、加強(qiáng)管理，狠抓措施落 實。對個別無視規(guī)定有壞習(xí)慣，反復(fù)出錯的學(xué)生，給予個別 教育。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生給予批評、班級扣分。通過學(xué)校有 人管，學(xué)生自覺做，自我教育自我管理，學(xué)生自身的文明的 良好的習(xí)慣逐步形成

17、，班級、校園的衛(wèi)生明顯提高。 三、落實各項規(guī)章制度和各項常規(guī) 學(xué)校認(rèn)真落實學(xué)生日常保健，體檢建檔管理等工作，合 理安排全校學(xué)生視力檢測等各項檢測、并按上級要求及時上 報統(tǒng)計、報表、計劃、總結(jié)、健康評價等材料和報表。堅持 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生監(jiān)督、眼操檢評等規(guī)章制度，做到 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公平、公正、合理的進(jìn)行檢查評比。每日 檢查記錄，每周公布成績，做到與班級考核、班主任工作量 化掛鉤。 學(xué)校堅持按食品衛(wèi)生法、學(xué)校食堂管理規(guī)定和上 級的有關(guān)要求，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督、指導(dǎo)工作。對 食堂的管理，操作、食品衛(wèi)生各個環(huán)節(jié)定期進(jìn)行檢評，做到 有檢評、有記錄，確保米購、加工、出售、餐具消毒、就餐 環(huán)

18、境各個環(huán)節(jié)安全達(dá)標(biāo)。一年來經(jīng)防疫站多次抽查，都達(dá)合 格標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校加強(qiáng)防病宣傳工作，全年以圍繞以防近、愛牙、預(yù) 防流感、腸道傳染病、愛滋病等為主題，適合季節(jié)，抓住時 機(jī)，自編、選編最新內(nèi)容，在衛(wèi)生宣傳欄、校電視臺刊出、 播出，并及時對學(xué)生做好門診、治療、轉(zhuǎn)診及意外傷害的處 治，保證了校內(nèi)沒有傳染病的流行。 本學(xué)年工作多，任務(wù)重，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視、領(lǐng)導(dǎo)下， 在全體師生的大力支持下，學(xué)校衛(wèi)生工作取得比較優(yōu)異的成 績。下個學(xué)年開始，由新任校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，會有更 新、更好的成績展現(xiàn)。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)【四】 本學(xué)年，我校衛(wèi)生工作以上級教育、衛(wèi)生有關(guān)部門衛(wèi)生 工作的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)指導(dǎo)為

19、依據(jù)，認(rèn)真貫徹學(xué) 校衛(wèi)生工作條例，按照學(xué)校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，從本 學(xué)校學(xué)生年齡特點及本校實際出發(fā)，有計劃地開展各種衛(wèi)生 教育活動及衛(wèi)生工作，確實保障本校衛(wèi)生工作的正常開展， 現(xiàn)在對本學(xué)年來本校衛(wèi)生工作做如下總結(jié)： 、學(xué)生衛(wèi)生意識得到提高。 我校針對學(xué)生年齡特點，學(xué)生由于年齡尚幼，平時多不 注意良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，如亂吃零食、在操場玩泥沙等。 學(xué)生的衛(wèi)生意識不高。本學(xué)期通過如下方面得到提高： 1 、我校充分利用教室后板報、 學(xué)校公共宣傳欄的作用， 定期出一些衛(wèi)生常識、個人衛(wèi)生養(yǎng)成等知識欄目，從學(xué)生思 想上給予教育，取得良好的效果。 2 、值日教師利用早上集會時間，針對學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí) 慣給予評

20、價。學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣得到有力監(jiān)督 3 、校領(lǐng)導(dǎo)定期組織學(xué)生搞好校園衛(wèi)生工作，杜決衛(wèi)生 死角，使校園時時保持整潔，創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。 二、本學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生制度得到健全，學(xué)校衛(wèi)生工作的實 施順利進(jìn)行。本學(xué)年健全了如下制度： 1 、衛(wèi)生評比制度的建立。學(xué)校把衛(wèi)生工作納入四項評 比內(nèi)容，每日進(jìn)行衛(wèi)生評比，通過評比使各班學(xué)生人人都參 與到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作中來。 2 、組建了校衛(wèi)生監(jiān)督小組，有力地監(jiān)督各班衛(wèi)生工作， 使各班衛(wèi)生能有序、穩(wěn)定地發(fā)展。由各班衛(wèi)生委員做為主要 負(fù)責(zé)人，各班班長做為監(jiān)督員。共同負(fù)責(zé)、監(jiān)督本班的日常 衛(wèi)生工作情況。并及時匯報給值日教師。 3 、“流動紅旗”的設(shè)立，樹立了典型的榜

21、樣。值日教師 通過對上周衛(wèi)生評比情況及學(xué)校監(jiān)督小組反饋情況，授予上 周衛(wèi)生工作較好班級“衛(wèi)生流動紅旗”，利用榜樣示范法促 使學(xué)生對衛(wèi)生工作的重視。 4 、值日導(dǎo)師日常在集會上針對上一天各班衛(wèi)生情況做 一評價，每周一針對上星期各班衛(wèi)生情況進(jìn)行階段評價。做 到有比較，才能有提高。 5 、衛(wèi)生得到強(qiáng)化管理。由學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的副教導(dǎo) 做好每學(xué)期學(xué)校總體衛(wèi)生工作的計劃、總結(jié)工作。校園衛(wèi)生 工作得到重視。 6 、杜絕了衛(wèi)生死角。我校劃分了各班負(fù)責(zé)的環(huán)境責(zé)任 區(qū)，促使校園沒有衛(wèi)生死角，保持學(xué)校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。 總之，通過本學(xué)年來我校師生了共同努力，我校衛(wèi)生工 作得到應(yīng)有的重視，衛(wèi)生工作取得可喜了成績。我

22、校將在新 了一學(xué)年里再接再厲，鞏固已有成績，爭取更上一層樓。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)【五】 一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例、中小學(xué) 健康教育指導(dǎo)綱要，全面落實健康教育的各項工作要求， 進(jìn)一步提升了廣大師生的健康意識和疾病預(yù)防能力，以“管 理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則，扎實有效地推進(jìn)學(xué) 校健康教育工作，推進(jìn)健康教育工作，使廣大師生樹立了正 確的健康理念，養(yǎng)成有益的健康行為，提高了師生健康水平， 逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。 一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化 建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué) 校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，落實監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真落實健康知識的教育 教學(xué)活動，努力

23、營造良好的健康教育環(huán)境，使學(xué)校衛(wèi)生管理 逐步制度化、規(guī)范化，制訂了食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。 二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化 加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重 要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)，國旗下講話、班會 等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康 等宣傳教育。學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，積極 舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室，為廣大中考 應(yīng)考學(xué)生及基礎(chǔ)年級存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服 務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn) 堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練，同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進(jìn)行醫(yī)療 保健、知識講座。 為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常

24、識宣傳，發(fā)揮 學(xué)生的主體作用，做好健康教育工作，本年度學(xué)校借助綜合 實踐課、班會課、社會實踐等對學(xué)生進(jìn)行健康教育，提高了 師生的健康意識。 另外，學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機(jī)，進(jìn)行廣泛 的宣傳教育，使衛(wèi)生工作扎實有效。利用3月24日全國結(jié) 核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5 月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙 日及12月1日艾滋病防治日向?qū)W生宣傳健康教育常識，積 極宣傳健康的生活方式。 三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化 開展健康教育，除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外，我們還根據(jù) 學(xué)校教書育人的工作特點，抓住體育與健康課程的課堂 教學(xué)主渠道。以“課”為本，上好

25、兩周一次的健康教育課， 有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績， 學(xué)生健康課合格率為 99%以上。活動類課程也積極滲透，如 綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等 有關(guān)方面的知識，擴(kuò)展了學(xué)生視野。 堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加 強(qiáng)對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預(yù)防工 作，堅持晨午檢制度，班主任在下午1點之前將缺勤的學(xué)生 名單和缺勤原因通過校務(wù)平臺上報，堅持每天兩次衛(wèi)生掃 除，并有針對性地進(jìn)行免疫接種。建立傳染病登記制度，配 合衛(wèi)生部門做好急、慢性傳染病的防控工作，并有完整記錄（ 四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細(xì)化 1 、為了提高全體

26、師生健康意識，學(xué)校每年開學(xué)初都認(rèn) 真做好學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工 作。 2 、學(xué)校積極配合疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的 防治工作，如組織學(xué)生體檢、學(xué)習(xí)居民基本素養(yǎng)等。 3 、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品 衛(wèi)生安全，開展經(jīng)常性（每周兩次）的食品衛(wèi)生檢查以及對 外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生，并制定食品 衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。 4 、強(qiáng)化食品安全教育，幫助學(xué)生掌握營養(yǎng)知識，了解 食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過 程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預(yù)防食物中毒的相 關(guān)知識。 五、衛(wèi)生、健康服務(wù)做到人性化 學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作

27、之外，還積極做好有關(guān) 師生健康的服務(wù)工作，做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作， 嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，每 年1011月份為學(xué)生進(jìn)行一次體檢，及時匯總學(xué)生的體檢 結(jié)果并對學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進(jìn)行分析，及時將 結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長，完善學(xué)生健康跟蹤體系。教 師在每年6月份進(jìn)行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔 案，熱情為師生服務(wù)，盡最大努力做到“讓每一個師生都滿 丿2、 。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)【六】 今年我校的衛(wèi)生工作圍繞“衛(wèi)生、防疫、健康、安全” 八字方針，積極開展了一系列的衛(wèi)生工作，取得了較好的成 績，具體情況如下： 一、清潔校園工作 為了落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合

28、治理的精神，我校啟動了清潔校 園工作，把學(xué)校的各項工作有機(jī)地結(jié)合起來，積極做好建設(shè) 工作。進(jìn)一步推進(jìn)了我校公共衛(wèi)生和食品、衛(wèi)生、安全、等 工作，鼓勵學(xué)生積極參加體育文體活動和健康知識的學(xué)習(xí)活 動，提高了健康教育知曉率。我們力爭到2011年達(dá)到城鄉(xiāng) 環(huán)境綜合治理各項規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。 二、健康教育及青春期教育工作 我校在去年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善健康教育工作，繼 續(xù)落實每周0。5課時的健教課，做到有計劃有總結(jié)有教案， 嚴(yán)格按照健康教育11條來做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。 今年我校的健康教育重點圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及 疾病預(yù)防來開展。除健康教育課外，我們還運用了多媒體（廣 播、電視）進(jìn)行授課。在此基礎(chǔ)上，

29、我校在一、二年級中開 展食品衛(wèi)生安全知識主題班會課。 另外，利用如“愛牙日”、“愛眼日”，“世界艾滋病日” 等我校都開展了相應(yīng)的主題活動，通過各類形式進(jìn)行健康知 識宣傳。 三、傳染病工作 為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生防病能力， 保障師生身體健康，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法 及其實施辦法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例的有關(guān)精神，結(jié)合我 校的實際情況，我們切實抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng) 絡(luò)、明確職責(zé)，開展宣傳教育，不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報告、 晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。 針對今年我國傳染病疫情，我校積極有效地開展校園內(nèi) 的預(yù)防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班 主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監(jiān)測網(wǎng) 絡(luò)，對發(fā)熱38C以上、有流感樣癥狀的學(xué)生，及時隔離、就 診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持 醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實環(huán) 境和個人衛(wèi)生制度，定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、 消毒殺蟲工作， 切實加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防 接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識，依據(jù) 疫苗流通和預(yù)防接種管理條例 ，做好流感、風(fēng)疹、甲肝 等各類疫苗預(yù)防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn) 行登記并及時通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及 統(tǒng)計上報工作。 四、搞好飲食飲水衛(wèi)生，杜絕