20XX年度教育處德育法制工作計(jì)劃

1、20XX年度教育處德育法制工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期德育工作以鄧小 平理論和“三個(gè)代表”及“保先”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫 徹*中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想 道德建設(shè)的若干意見，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，全 面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念。以愛國(guó)主義、集體主義、 社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基 礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心 理健康教育等。正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和 價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)優(yōu)良的學(xué) 風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓好以下工作：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)（1）營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的

2、德育隊(duì)伍， 要求：全身心投入，全方位重視，全過(guò)程負(fù)責(zé) 有計(jì)劃、有步驟，多形式地組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的 教育理論和有關(guān)教育法規(guī)，定期或不定期進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì) 的交流，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。 組編“班主任個(gè)案分析集”和教師論文集。力爭(zhēng)我 校教師教育水平上新臺(tái)階和教師有數(shù)篇德育論文在區(qū)、市級(jí) 以上獲獎(jiǎng)或刊物發(fā)表。力爭(zhēng)在各類德育工作檢查、評(píng)比或競(jìng) 賽活動(dòng)都要獲得好名次，爭(zhēng)取評(píng)為德育先進(jìn)單位。 評(píng)選表彰XX學(xué)年度優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)。根據(jù)我校 評(píng)選優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)辦法。（2）切實(shí)加強(qiáng)德育工作的“縱向三層級(jí)管理 第一層級(jí)管理一一班級(jí)管理。要求班主任依據(jù)班 主任工作職責(zé)，學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際

3、，對(duì) 學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)（尤其心理素質(zhì)） 等進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)班集體進(jìn)行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每 一次操行評(píng)定，使操行評(píng)定不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為 促使學(xué)生進(jìn)步的手段。 第二層級(jí)管理一一級(jí)組管理。級(jí)主任依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，對(duì)本 級(jí)部各班的班容班貌、公共衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進(jìn) 行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作，落實(shí)德育 常規(guī)，處理年級(jí)日常事務(wù)。 第三層級(jí)管理一一學(xué)校德育管理。依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的德育工作計(jì)劃，對(duì)各 級(jí)進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)安排好全校的各項(xiàng)德育活 動(dòng)和級(jí)組評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各級(jí)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng) 估，做好師生的

4、獎(jiǎng)懲記錄和存檔工作。（3）充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的作用進(jìn)一步加強(qiáng)班（團(tuán)）干部隊(duì)伍組織建設(shè)，完善日常工作 機(jī)制。有計(jì)劃、多層次地召開學(xué)生干部座談會(huì)，增強(qiáng)其責(zé)任 感，提高其組織工作能力，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理， 發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，努 力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生 干部隊(duì)伍。（4）不斷完善、豐富學(xué)校的德育各類規(guī)章制度，使德 育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化二、深入學(xué)習(xí)有關(guān)法制法規(guī)內(nèi)容，提高學(xué)生法制道德素 質(zhì)（1）本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班 級(jí)的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極 向上的情感。（2）按照中華人民共和

5、國(guó)國(guó)旗法的規(guī)定，進(jìn)一步 規(guī)范升旗儀式，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó) 主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、 國(guó)防教育、品德教育和心理健康教育等。組織開展學(xué)雷鋒、 清明節(jié)緬懷革命先烈、紀(jì)念“五四”、“六一”、“七一” 等活動(dòng)豐富學(xué)生的校園文化生活。（3）課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道， 全體教師要充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育 于課堂教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持 育人為本思想，加強(qiáng)正確的人生觀和愛國(guó)主義教育。三、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育(1) 、堅(jiān)持以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)， 結(jié)合開展創(chuàng)建“文明級(jí)組”、“文明班”、“文明學(xué)

6、生”的 評(píng)比等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi) 在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，大力宣傳貫徹中學(xué)生 守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范。(2) 、建立 “承諾制”，各班要通過(guò)討論提出本班承 諾的口號(hào)，張貼在本班課室，圍繞本班的承諾召開主題班會(huì)， 將教育主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生自我定規(guī)，自我約束，進(jìn)而 啟發(fā)學(xué)生的自律意識(shí)，形成良好的班風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管 理，提高學(xué)生自理、自治、自律、自信的能力和心理素質(zhì)。(3) 、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。認(rèn)真抓好班級(jí)公約、 計(jì)劃的制定，班容班貌的整改，學(xué)生儀容儀表的規(guī)范，環(huán)境 衛(wèi)生的保潔，使學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。(4) 、校容校貌，校風(fēng)校紀(jì)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上， 有明顯的提高，任何時(shí)候經(jīng)得起檢查，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng) 造良好的氛圍。四、加強(qiáng)安全、環(huán)境教育和法制教育堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防事故的發(fā)生。 加強(qiáng)法制教育，開展禁毒教育，本學(xué)期