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1、一個數(shù)除以小數(shù)一個數(shù)除以小數(shù) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): : 1、利用已有知識經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小、利用已有知識經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小 數(shù)除法計算方法的過程,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)數(shù)除法計算方法的過程,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué) 思想。思想。 2、使學(xué)生理解并掌握小數(shù)除法的計算方法,、使學(xué)生理解并掌握小數(shù)除法的計算方法, 并能解決有關(guān)的實際問題。并能解決有關(guān)的實際問題。 教學(xué)重點教學(xué)重點: 理解小數(shù)除法的算理及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。理解小數(shù)除法的算理及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 教學(xué)難點教學(xué)難點: 轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 口算口算 4.24.23 2.63 2.613 8.1613 8.168 8 9.19.17 1.27

2、1.24 4.54 4.55 5 媽媽去批發(fā)市場給明明買鉛筆,每媽媽去批發(fā)市場給明明買鉛筆,每 枝鉛筆枝鉛筆0.50.5元,共花去元,共花去4.54.5元,媽元,媽 媽給明明買了幾枝同樣的鉛筆?媽給明明買了幾枝同樣的鉛筆? 4.54.50.5=0.5=9 4.54.50.5 0.5 0.90.9 0.5 4.5 0.5 4.5 4.5 4.5 0 0 9 9 0.5 0.5 4.54.5 4.5 4.5 0 0 9 9 0.5 0.5 4.54.5 4.54.5 0 0 9 9 0.5.4.5.0.5.4.5. 4 5 4 5 0 0 4.54.50.5 0.5 0.90.9 0.5 4.5

3、0.5 4.5 4.5 4.5 0 0 9 9 0.5 0.5 4.54.5 4.5 4.5 0 0 9 9 0.5 0.5 4.54.5 4.54.5 0 0 9 9 0.5.4.5.0.5.4.5. 4 5 4 5 0 0 4.54.50.5=9(0.5=9(枝枝) ) 9 9 0.5.4.5.0.5.4.5. 4 5 4 5 0 0 小練小練:奶奶編奶奶編“中國結(jié)中國結(jié)”,編一個要用,編一個要用 0.850.85米絲繩,這里有米絲繩,這里有7.657.65米絲繩,這米絲繩,這 些絲繩可以編幾個中國結(jié)?些絲繩可以編幾個中國結(jié)? 7.657.650.850.85 0.8640.8640.36

4、 0.36 24 24 0.36.0.864. 0.36.0.864. 72 72 144 144 144 144 0 0 2.4 2.4 0.36.0.86.4 0.36.0.86.4 72 72 14 4 14 4 14 4 14 4 0 0 2.4 2.4 0.360.0.864. 0.360.0.864. 720 720 144 0 144 0 144 0 144 0 0 0 0.8640.8640.36 0.36 =2.4=2.4 2.42.4 0.36.0.86.40.36.0.86.4 7272 14 414 4 14 414 4 0 0 4.54.50.5=9 0.5=9 9

5、9 0.5.4.5.0.5.4.5. 4 5 4 5 0 0 除數(shù)是小數(shù)小數(shù) 除數(shù)是整數(shù)整數(shù) 的除法 的除法 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì) 12.612.60.280.28 4 5 4 5 0.28. 12.6 0.28. 12.6 0 0. . 11 2 11 2 1 4 0 1 4 0 1 4 0 1 4 0 0 0 =45 P22做一做做一做 1、先說出下面各題的除數(shù)和被除、先說出下面各題的除數(shù)和被除 數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍,數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍, 怎樣移動小數(shù)點,然后再計算。怎樣移動小數(shù)點,然后再計算。 2.6 62.42.6 62.4 0.16 0.5440.16 0.544 P22做一做做一做 2、下面的計算對嗎?如果不對,、下面的計算對嗎?如果不對, 錯在哪里?錯在哪里? 8 8 1.8 1.441.8 1.44 1 44 1 44 0 0 4 5 2. .6 11. .7 10 4 1 3 0 1 3

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