八年級上冊政治期末試卷

1、八年級上冊政治期末試卷 生活中的問題可以多向網(wǎng)友請求幫助 提高自己的辨別覺察能力提高自己的扛誘惑能力 A B C 一、我來選擇（每小題3分，共30分。下列每題至少有一項是正確的，請選出 D 7禮儀在不同場合有不同要求，要想使自己在家庭、學校和各類公共場所的言行舉止符合 來填在括號里。） 禮儀要求，就必須注意個人的禮儀修養(yǎng)。就在學校的個人禮儀來說，表現(xiàn)于 （ ）1子女在與父母相處中，應該做到尊重父母有禮貌，具體表現(xiàn)為 （ ） 舉止文明 動作優(yōu)雅 有錯主動承認 父母當著外人的面誤會子女，子女可以頂撞 佩帶首飾 容貌整潔 外出或回來時打招呼 表情自然 父母 聽從父母的意見和教導 只聽老師的話，父母的

2、話當耳旁風 服裝整潔 儀表端莊 講究衛(wèi)生 A B 父母下班回家時主動迎上前去，接過東西。 C D D A B C 8對競爭的積極作用，以下認識正確的有 正確認識男女同學之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，就必須做到2 （ ） （ ） 競爭能激發(fā)個人的努力、提高工作效率 競爭可以使集體變得更富有朝氣 男女同學之間應減少交往，避免別人說三道四 男女生要真誠相待、互相關心、互相幫助 A 競爭會導致緊張、敵對、報復等消極 競爭會引起緊張和焦慮，不利于中學生身心健康發(fā)展 學會用恰當?shù)姆绞奖磉_男女之間的真摯友情 忘掉性別差異，男女生不分彼此 B C D 心理，不利于形成良好的班風 B C D A （ （ ）

3、 ）誠信9下列屬于“”道德失范的表現(xiàn) 3當你遇到老師的不公平對待時，作為學生，你應該 考試作弊從自身找原因，然后有針對性的采取措施，彌補自己的過失，以實際行動改變老師對自己的 在家長、老師、同學們面前說謊 商家們用不正當手段騙取顧客們 “你的病不嚴重，只要有信心就能治好 接診的醫(yī)生對身患癌癥的患者說：“” “ 看法找老師評理，指出老師偏心眼學會心理換位，設身處地從老師的角度想一想 以牙 DC ，冷落這位老師，不理他還牙” A B 新民晚報上登了一個下崗女工的真實故事。這位下崗女工在南京路上找了一份賣鞋的工作， C B A D 10 但老板要她賣假貨，她干了幾天，心里十分不安，她想自己是一個母親

4、，從小就教育孩子不要撒八年級學生小剛的數(shù)學成績很好，老師也很喜歡他，可是，在一場誤會中老師錯怪了他，讓小4 說明 （ ）義舉經(jīng)過思想斗爭，謊，但自己卻天天在撒謊。學好，我才沒有老師的指導，我照樣能剛對老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小剛對同學說：“ 她毅然辭去了這份工作。這位女工的“”不為自己的一己私利而被判C B這位女工教育孩子的方法得當 A 小剛的這種想法”不稀罕聽他講課呢。 （ ）這位女工文化程度不高 A 是一種自尊自信的表現(xiàn)D人們需要相互尊重 誠信的原則 B 意味著我們已經(jīng)能夠告別對老師的依賴，走向自主求學的道路了8分） 二、讀幽默，談認識（他解釋沒有認識到師生關系的重要性，師生關系對我

5、們的學習起著決定作用C ”一個美國人從中國回國，他的朋友請他談談觀感。他說： “在中國吃一頓飯，要打三次架。一進餐廳，為了推讓座位，主客就開始互相拉扯；接著上菜，主客又要你推我擋一番；最后D 說：“缺乏與老師溝通的能力，將不利于提高自己的學習質(zhì)量和身心健康 為了付帳，更會展開一場精彩激烈的爭奪戰(zhàn)?！睘橹黝}，向法國人民”古老的中國、多彩的中國、現(xiàn)代的中國“5我國在法國舉辦的中國文化年以 這則幽默主要說明了什么道理？展示了中國悠久、燦爛的古代文化，絢麗多彩的民族民間傳統(tǒng)和藝術以及不斷創(chuàng)新發(fā)展的當代文1 2005為主題的法國文化年年夏落下帷幕?！眲?chuàng)新而又以人為本浪漫、法國在我國舉辦的以化精神?！?”

6、中法文化年“說明建設中國特色社會主義文化 舉辦（至列舉我國與其他國家和地區(qū)在其他文化與習俗上存在的差異。2請你根據(jù)平時的觀察和了解，要努力學習和吸收一切外國優(yōu)秀文化成果， 要體現(xiàn)鮮明的民族性和時代感 （ ） A 離不開人類文明的共同成果 要吸收中國傳統(tǒng)文化內(nèi)的一切成果 不斷創(chuàng)新 少二項） C BD 6要享受健康的網(wǎng)絡交往必須學會自我保護，應該做到 ） （ 提高自己的安全防范意識，不輕易瀉露自己的個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求3面對各國文化與習俗的差異，怎樣才能更好地融入當?shù)刂髁魑幕校?喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。 “來吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切

7、和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都分） 三、觀察漫畫 回答問題（12身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。 甲乙兩兄弟，前一陣子剛學會上網(wǎng)，興趣很濃，每天吃過飯，便開始擺弄電腦。他們的父母并不 1天堂和地獄里的人有什么不同？（4分） 干涉他的事情，只要功課完成，成績不掉，該玩什么就玩什么。何況，上網(wǎng)還可以學到很多知識 呢！可是最近，母親覺得兒子有些不對勁，他們常常半夜三更還在 玩電腦，白天萎靡不振，整天不知在想什么，學習成績下降很快，上網(wǎng)費用急劇上升，有一天他 2們母親到兒子房間察看，結果令她大吃一驚，電腦上正顯示著不堪入目的圖像，她氣得當場把兒這則故事給你什么啟示？

8、（8分） 子叫來，質(zhì)問是怎么回事。兒子吞吞吐吐道出了原委，原來這些圖像都是從網(wǎng)上下載的 觀察漫畫，結合材料，回答下列問題： 六、請你來參與（15分） 1請你展開合理的想象，給故事寫一個結尾。 小軍前一陣子剛學會上網(wǎng)，興趣很濃，每天吃過飯，便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他 的事情，只要功課完成，成績不錯，該玩什么就玩什么。何況，上網(wǎng)還可以學到很多知識呢！結合你的認識，請你談一談上網(wǎng)的利與弊？ 2可是最近，母親覺得兒子有些不對勁，他常常半夜三更還在玩電腦，白天萎靡不振，整天不知在 想什么，學習成績下降很快，上網(wǎng)費用急劇上升。有一天，他母親到兒子房間察看，結果令她大假如從此沉迷于網(wǎng)吧，請你幫他

9、出個主意，讓他早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。 3吃一驚：電腦上正顯示著不堪入目的圖像！她氣得當場把兒子叫來，質(zhì)問是怎么回事。兒子吞吞 吐吐地道出了原委，原來這些圖像都是從網(wǎng)上下載的 4為了趨利避害，揚長避短，我們在上網(wǎng)中應注意哪些事項。 1 請你展開合理的想象，給故事寫一個結尾。 分）四、暢所欲言（10 2“遇到一個老人，古時候有個生意人，走迷了路，忙上前問路：喂，結合你的認識，請你談一談上網(wǎng)的利與弊。老頭，從這里到蘇州走哪條路？ 那人奇怪地問：”“你們這里為什走中間那條路，到蘇州還有七、八千丈。老人說：還有多少里？”“ ” 。 “ ”么不用里，而用丈呢？老人說： 3假如小軍從此沉湎于網(wǎng)吧，請你幫

10、他出個主意，讓他早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。 1老人會說什么呢？請把你的猜測寫在下面。 2這個小故事告訴我們一個什么道理呢？4為了趨利避害，揚長避短，我們在上網(wǎng)中應注意哪些事項？ 七、走進生活，探究實踐（3故事又會有怎樣的結局呢？請你給這個小故事寫一個生動的結尾。15分） 2007年6月1日，修訂后的未成年人保護法施行了。燕趙中學7年級 (2)班結合未成年人保護法的施行，準備辦一期主題為“承擔責任，健康成長 ”的黑板報，部分欄目已經(jīng)完成，請你參與完成其它欄目。 分）10五、請你來分析（ 【新聞快遞】修訂后的未成年人保護法規(guī)定：學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事” 來吧！我讓你看看什么是地獄

11、?！坝腥撕蜕系塾懻撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對他說： 件時，應當優(yōu)先救護未成年人。未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人 根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯C主動改變現(xiàn)狀，適應環(huán)境，融入新的集體 D要求調(diào)換班級 八年級上冊政治試卷人教版17九年級某班學生小剛，學習成績優(yōu)秀，但每當同學問他問題時，他經(jīng)常以“不會”來搪塞，集體活動他也經(jīng)常以“有事”為由不參加。最后在期末評“三好

12、”學生的民意測驗中他落選了。小剛落選的原因是（ ） 一、明辨是非（辨別下列觀點的正誤，正確的在括號內(nèi)填“”，錯誤的填“”。）自私自大，對人冷漠 學習成績好，大家忌妒他不善于交往，不關心集體 對人友好 1生命是父母給予的，我們與父母這種基于血緣的關系是不可選擇和無法改變的。（ ）真誠，不會拉攏人A B C D ）2孝敬父母最重要的是小時候?qū)Ω改赴僖腊夙?，長大后多賺錢給父母用。（ 18進入八年級以來，小強發(fā)現(xiàn)自己對班上的一位女生有了一種莫名的好感，很希望與她交往。 ）3多一個朋友多一條路，所以我們要廣交各種朋友，不必作太謹慎的選擇。（對小強的這些變化，下列認識正確的是（ ） ）4為了做到寬容待人，

13、有時只能是非不分，犧牲原則。（ A這是不正常、見不得人的事B這是正常、自然而又美麗的事，但要慎重對待，理智處理C害 5新型的師生關系應建立在民主平等的基礎上。（ ）羞死了，只能責備自己D不太正常，一定會影響學習，以后盡量不和異性同學說話 ）6為了更好地保護和發(fā)揚本民族文化，對外來文化我們應盡量批判、排斥。（ 19有人問諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者盧卡斯：“芝加哥大學獲得諾貝爾獎的教授最多，是否因為芝 ） 7網(wǎng)絡是虛擬世界，所以在網(wǎng)上無論做什么都不受法律約束。（大的教授更有實力？”他回答說：“因為芝大的學生更有實力，面對這些有實力的學生，芝大教是否文明禮貌不僅是個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，而且關系到人際關系的質(zhì)

14、量、社會風氣的好壞乃至8授不得不更努力?！睂@句話理解正確的是（ ） 國家和民族的尊嚴。（ ） A芝加哥大學的學生比教授做得更好 B學生要善于同老師溝通C師生之間是教學相長的 誠實與說謊、合作與競爭是水火不相容的，所以我們要善于處理好它們的關系。（9 ）關系 D師生之間是平等的關系 10金錢、地位的差異決定了人們在人格尊嚴、法律地位上的不平等。（ ）20下列做法能順利化解師生沖突的有（ ） 二、最佳選擇（把最符合題意的一個選項填在括號內(nèi)。）從老師的角度、立場考慮 盡量少和老師交流 11王利生活在一個幸福的三口之家，爸爸、媽媽上班，王利上學。王利的家庭是（ ）理解信任老師 設身處地為老師著想 聯(lián)

15、合家庭 核心家庭 C 主干家庭 D單親家庭A BA B C D 吳蔚說：“爸爸、媽媽很辛苦，他們從小教我學說話，學走路，教我看圖識字，把我由一個1221 Rose是剛剛轉(zhuǎn)進王麗所在班級的美國同學，一段時間后他倆便成了好朋友，但每次外出吃飯，什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?！眳俏档脑捴鱎ose總是提出要AA制。對此，王麗正確的認識應該是（ ） ） 要說明了家庭具有（ A可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物方式是不同的 D消費功能 B教育功能A 贍養(yǎng)功能 C 生育功能B不可理解，Rose太小氣，不夠意思 C不可理解，好朋友理應不分彼此 明明的父母是殘

16、疾人，家里的生活條件很差，明明應該（13 ） D可以理解，但Rose對朋友不夠真誠，以后少交往就是了 C B不嫌棄父母A 要求更換監(jiān)護人感到自卑不與父母同時出現(xiàn)在公共場合 D 22目前，廣大青少年對一些國外節(jié)日如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等津津樂道，并且熱烈慶祝。相反，一 下面漫畫中兒子的行為是（14 ）些中國的傳統(tǒng)節(jié)日如重陽節(jié)、端午節(jié)卻差不多被淡忘了，只有春節(jié)還保留著最大的節(jié)日風采。對 B盡力報答父母養(yǎng)育之恩的表現(xiàn) 自覺履行贍養(yǎng)父母義務的表現(xiàn)A 此，我們應該（ ） 由于不贍養(yǎng)父母而受到輿論和良心譴責后的一種悔改行為CA大力弘揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B通過立法禁止過外國的節(jié)日 D一種愚孝行為，但孝心可嘉C固

17、守我們的習俗 D全盤吸收外來文化 如果父母誤會了我們，正確的做法應該是（15 ）23八年級學生小強是一位十足的網(wǎng)絡發(fā)燒友，老師勸他上網(wǎng)應有節(jié)制，他不聽，反而振振有詞 離家出走以宣泄自己的委屈 B 故意做一些錯上加錯的行為以示逆反A地說：“上網(wǎng)可以使我大開眼界，利用網(wǎng)絡查詢信息，學習一些前沿的科學知識，第一時間玩最 D多溝通，不沖動冷淡處理，不理會他們C新型的網(wǎng)絡游戲，況且在網(wǎng)吧還可以結交許多志同道合的鐵哥們兒上網(wǎng)有這么多的好處，由于父母工作調(diào)動，小明轉(zhuǎn)學到外地。以前他的朋友很多，可是現(xiàn)在卻形單影只，經(jīng)常孤零16 ） 為什么不上呀？”從小強的言辭中，我們可以總結網(wǎng)絡的益處有（ ） 零一個人，有了

18、苦惱也無從傾訴。對此，下列說法正確的是（ 誰主動接近我，我就與誰交往 B 繼續(xù)我行我素，獨來獨往A利用網(wǎng)絡查詢信息 學習一些前沿的科學知識玩最新型的網(wǎng)絡游戲 結交網(wǎng)C違背了誠實的道德，他們本質(zhì)上都是虛偽的人 DD 不違背誠實的道德，因為誠信的核心是善，他們說的是“善意的謊言” B C 吧的“鐵哥們兒”A 三、辨別分析（辨別下列觀點是否正確，簡要說明理由。） 24有位教師就“學校里最讓自己恐懼和害怕的事”在學生中做了一次調(diào)查，結果52%的學生選擇31了“被同學起難聽的綽號”，遠遠高于“學習成績差、與同學老師關系緊張”等選項。這一調(diào)查在世界各種古老的文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，并與

19、外來文化有很大的差異。因此，為了保護本民族文化，青少年要繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，盡量少接觸、不接 ） 結果告訴我們，同學之間要做到（受外來文化。 己所不欲，勿施于人 決不給和自己關系好的同學起綽號 辨題：保護、弘揚本民族文化就應盡量少接觸或不接受外來文化?；ハ嘧鹬兀c人為善 以彼之道，還施彼身，別人叫我綽號我就給他取綽號 D A B C 四、閱讀思考（仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答問題。） “君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓，意思是：有道德的人舉止應2532 小敏一直為有一位朋友般的母親而驕傲，而自己向來也是“媽媽的貼心小棉襖”?？勺詮纳媳虮蛴卸Y，態(tài)度不能粗暴傲慢

20、，更不能出言不遜?？梢姡?）了初中以后，她越來越找不到這種感覺了。不僅如此，有時小敏還總是與媽媽“作對”：天冷媽 文明禮貌能通過端莊的舉止體現(xiàn)出來 禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德媽讓她多穿件衣服，她偏不；媽媽讓她帶個雞蛋去學校，她也不；媽媽讓她做家務，她總是敷衍對人禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面 禮貌緣于最初的人際交往 了事，而且動不動就說“你煩不煩呀！”媽媽對她的關心她都一概否定。A B C D 結合所學知識回答下列問題。 26“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@句諺語說明（ ）（1）小敏與母親之間代溝出現(xiàn)的原因是什么？待人接物時使用的語言不同，所產(chǎn)生的心理效應也有天壤之別文明用語能為

21、人際關系增色， 粗話、臟話會使人際關系惡化人際交往中語言使用很重要，甚至會影響氣候的變化與人交往（2）小敏故意與媽媽“作對”說明了什么？長此以往，有何危害？ 應專說別人喜歡聽的話，不說不中聽的話 D B A C （27“人心齊，泰山移?！鄙鐣钪?，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟3）小敏怎樣才能改善與母親的關系？請你提出幾條建議。 ） 是有限的，個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。下列關于合作說法正確的是（33合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果合作的目的在于超越對方，打敗競爭對手我們小剛和小冬是最要好的朋友。前幾天，小冬在校外被幾個社會小青年打了一頓，還被敲詐了2

22、0元，為此小冬請小剛放學后叫幾個同學一起為自己報仇。小剛覺得很為難合作的核心是發(fā)揚集體主義精神合作雖然需要，但勢必會削弱競爭，阻礙更快地進步 結合所學知識回答下列問題。 D B A C （1）為了友誼，小剛應該幫助小冬報仇嗎？為什么？ 28放學路上，幾位同學看到一位右腿殘疾的同學一瘸一拐地走著，便學他的樣子走路，引來其 他同學大笑。那位殘疾同學非常難過。小林見狀，氣憤地說：“如果你們是那位同學，你們會有（ 什么感受？”小林同學的做法體現(xiàn)了（ 2）小剛應該怎么做？請你幫他想想辦法。 ） 故作高尚，其實和大家一樣理解至上，善待他人 換位思考，與人為善 尊重他 34 某校八年級（ D1）班語文課上，

23、同學們正在認真地聽王老師朗讀課文。這時，陳誠同學突然舉C B A人，自覺維護弱勢群體的尊嚴 手，王老師停下來示意他發(fā)言。陳誠說：“老師您念錯了，應該是憧（音同充）憬，不29 尊重自然的核心是（ ）是憧（音同寵）憬?！崩蠋熴读艘幌?，然后說：“請同學們打開字典查一下。”話音剛 尊重他人 D節(jié)約用水 C B 愛護小動物A保護環(huán)境 落，教室里便響起了嘩嘩聲，同學們查字典好像從來沒有如此興奮過。結果出來了，小明的爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)生和家人對他隱瞞了病情，也要小明保守秘密，只能對爺爺說他得30老師說：“剛才老師的確念錯了，希望大家記住它。你們?nèi)绻軐蠋熤v的課提出質(zhì)疑，就說明你們沒有機械） 的是胃炎，對此小

24、明很困惑。醫(yī)生及小明一家人的“謊言”（ 地讀書，而是在思考?！?違背了誠實的道德，應受道德的譴責A 閱讀上述材料后，回答問題。 不違背誠實的道德，因為他們說的其實是事實B（1）陳誠同學這樣做對嗎？請說說理由。 （5 ）如果上面四個問題讓你有所觸動，請寫下你的感受或今后的打算。 （2）如果你是該班的學生，你喜歡王老師的做法嗎？為什么？ 參考答案 35閱讀和觀察下面的材料網(wǎng)上行及漫畫網(wǎng)變，結合所學知識回答問題：一、明辨是非 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、最佳選擇 網(wǎng)上行11 B 12 A 13 A 14 C 15 D 16 C 17 C 18 B 19 C 20 D 21 A 22

25、 A 23 A 24 B 打開網(wǎng)頁，等于與世界握手。在網(wǎng)上，我們可以看新聞、交新友；25 B 26 A 27 D 28 C29 B 30 D 在網(wǎng)上，我們可以辦商務、看電影；在網(wǎng)上，我們可以查資料、學知識；三、辨別分析 31這種觀點是片面的。中華文化對人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻，保護、繼承和弘揚中華文 在網(wǎng)上，我們可以看醫(yī)生、求良藥；在網(wǎng)上，我們可以化是青少年義不容辭的責任。但是和中華文化一樣，外來優(yōu)秀文化同樣屬于人類的文明成果，我們應采取客觀、 網(wǎng)變平等的態(tài)度，尊重不同民族的文化差異，善于虛心學習外來文化的優(yōu)點、長處，做到批判地繼承。尊重、珍惜 （1）材料和漫畫分別說明了什么？共同告訴我們一

26、個什么道理？和保護各個國家、民族的文化，也是全球意識、開放胸懷、崇高精神的體現(xiàn)。 四、閱讀思考32（1）小敏與母親的年齡差距以及年齡背后的多重差異。（2）小敏有逆反心理。危害：造成? 2）為避免出現(xiàn)漫畫中的變化，青少年“網(wǎng)上行”時應注意什么（母女互不理解，隔閡加大；影響家庭和睦、自己的心情和生活；對小敏來說是懲罰了自己，傷害了母親。 （3）積極和母親溝通，發(fā)生矛盾時心平氣和地與母親商量，尊重母親，理解母親。 一個精明的商人臨終前稱要留給兒子兩份遺產(chǎn)，他告誡自己的兒子：“你要想在生意上成功，3633（1）不應該，因為真正的友誼在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維護所謂的友誼。 一定要記住兩點：守信和聰明?！薄笆裁唇惺匦拍兀俊眱鹤硬唤獾貑柕??！叭绻闩c別人簽了一（2）應向家長、學?；蚶蠋焾蟾娲耸?；也可向附近公安派出所報案，用法律來維護自己的合法權益。 份合同，而簽字后才發(fā)現(xiàn)你將因