人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第25課《古人談讀書》同步練習B卷

1、人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第25 課古人談讀書同步練習B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達標 ( 共 8 題；共 32 分)1. （7 分）給劃線的字選擇正確的讀音倆人各自虎勢兒一站，公雞_ （qi qi n）架似_（shs）的對起陣來。小胖墩兒塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露_（l ul ）一點兒破綻。這些人個個皆_（ji ji ）斂聲屏_（pngbng）氣，恭肅嚴整如此?？瓷先ゾ透蹪{落上去的白點一模_（mm）一樣。2. （7 分）根據(jù)拼音寫詞語。ji n yudi n l hu j _ bo_發(fā)3.

2、（3 分）根據(jù)意思寫出本課的詞語。形容消瘦到極點。 _親切優(yōu)厚的招待。_4.（2 分）下列語句內(nèi)容表述正確的一項是（）。A .清平樂六盤山中“蒼龍”借指革命武裝。B .赤壁之戰(zhàn)時，周瑜用假書信騙曹操，使曹操誤會并處決精通水戰(zhàn)的大將蔡瑁、張允。周瑜用的是第1頁共6頁“借刀殺人”之計。C .“一覽無余虎視眈眈面面相覷睹物思人”這些詞都含有跟“看”意思相近的字眼。D .孟良崮戰(zhàn)斗是紅軍長征途中一次重要戰(zhàn)斗。5.（2 分）如果遇到不會寫的字，你能根據(jù)詞語的意思在字典里選擇正確的漢字嗎？（）xi o_勇善戰(zhàn)：矯健勇猛，善于作戰(zhàn)。形容戰(zhàn)將英勇出色。A .驍：勇猛B .虓：猛虎怒吼C .梟：魁首，首領(lǐng)6.

3、（3 分）先連一連 , 再填一填。月黑見漁燈 _秋收萬顆子春種一粒粟 _孤光一點螢不知細葉誰裁出_風光不與四時同畢竟西湖六月中_二月春風似剪刀“春雨驚春_天, ”爺爺說 : “清明之后就是谷雨了，該種地了窗含西嶺 _, 門泊東吳 _。7. （3 分）詞語解碼。（ 1）兩山排闥送青來 _（ 2）水村山郭酒旗風 _8. （5 分）課文胡蘿卜先生的長胡子整體梳理。胡蘿卜先生先后用他的長胡子幫助過_ 、 _。二、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共 2 題；共 25 分)第2頁共6頁9. （ 12 分）閱讀下文，回答問題那么，電腦和多媒體有什么關(guān)系呢？人的耳朵能接收聲音的信息，眼睛能接收圖像的信息，鼻子能接收氣味的信

4、息。這些信息由神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，由大腦統(tǒng)一處理。因此，人體本身就是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部”就是大腦。同樣，要建造一個多媒體信息處理系統(tǒng)，也必須在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個“司令部”，這個“司令部”就是“電腦”。如今，具有多媒體功能的電腦設(shè)備已經(jīng)走進尋常百姓家。人們可以用它看電視，聽廣播，打電話，發(fā)傳真，聽 CD，看 VCD，唱卡拉 0K 要是你的多媒體計算機連接上了貫通全球的“信息高速公路”，還可以在家獲取來自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！（ 1）短文介紹了電腦和多媒體的關(guān)系是 _，電腦的作用相當于 _，多媒體系統(tǒng)傳遞信息的設(shè)備相當于 _。（ 2）電腦的作用有

5、 _。（ 3）文中省略號的作用是 _。（ 4）文中引用了一個諺語是“ _”它的意思是：_。10. （13 分）閱讀課文，回答問題。雷峰塔倒小青在深山里練功夫，也不知練了多少年，看看自己的本事練得差不多了，就趕回杭州來，尋法海和尚報仇。這時候，法海和尚還在看守著雷峰塔。小青尋到凈慈寺，就跟他在南屏山下大戰(zhàn)起來。他們打了三日三夜，小青越戰(zhàn)越猛，法海和尚直累得“呼哧呼哧”喘氣。兩人從凈慈寺前打到雷峰塔下，小青揮起一劍，只聽“轟隆隆”一聲巨響，雷峰塔倒坍了，白娘子從塔里跳出來，和小青一道圍打法海和尚。法海和尚本來就已支撐不住，如今再添了個白娘子，哪里還敵得過 ! 只好且戰(zhàn)且退，想找個機會逃走。他心急慌

6、忙地退到西湖邊，沒防一腳踏了空，“撲通 ! ”跌進西湖里去了。白娘子見法海和尚掉在西湖里，便從頭上拔下一只金釵，迎風一晃，變成一面小小的令旗。小青接過令旗，舉上頭頂?shù)箵u三搖，西湖里的水便一下子干了。湖底朝了天，法海和尚東躲西藏，找不著一個穩(wěn)當?shù)牡胤?。最后，他看見螃蟹的肚臍下有一絲縫隙，便一頭鉆了進去。螃蟹把肚臍一縮，法海和尚就被關(guān)在里面了。第3頁共6頁法海和尚被關(guān)在螃蟹肚子里，從此再也出不來啦。原先，螃蟹是直著走路的，自從肚子里鉆進那橫行霸道的法海和尚，就再也直走不得，只好橫著爬行了。直到今天，我們吃螃蟹的時候，揭開它的背殼，還能在里面找到這個躲著的禿頭和尚哩!（ 1）仿寫含“東”“西”的成語。示例：東躲西藏、_、 _、_（ 2）給畫線句子換個說法，意思不變。（ 3）判斷題。用“正確”“錯誤”表示。白娘子的故事發(fā)生在洞庭湖。 （）小青救了壓在雷峰塔下的白娘子。 （）白娘子和小青敵不過法海。 （）（ 4）白娘子的傳說故事表達了人們什么樣的愿望？（ 5）白娘子的傳說故事源遠流長，是中國四大民間傳說之一。你還知道哪些民間傳說呢？第4頁共6頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標 ( 共 8 題；共 32 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、