高三班會(huì)：激情燃燒的歲月

1、激情燃燒的歲月激情燃燒的歲月 時(shí)間的流逝是那樣的悄息，時(shí)間的流逝是那樣的悄息， 青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的 煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。 旅程中，雖偶有心酸與疲憊，旅程中，雖偶有心酸與疲憊， 但都在青春的且歌且行中成為但都在青春的且歌且行中成為 錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力！錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力！ 不錯(cuò)不錯(cuò),我要我就能我要我就能 現(xiàn)在 現(xiàn)在, , 面對(duì)高三一百多天，面對(duì)這個(gè)必將面對(duì)高三一百多天，面對(duì)這個(gè)必將 決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀態(tài)和人生決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀態(tài)和人生 軌跡的階段，軌跡的階段，我們我們必須必須“奔跑奔跑”，而，而 且必須跑得更快！且必須跑得更快

2、！ 生活中不乏奔跑的例子生活中不乏奔跑的例子, ,處處都是千帆競(jìng)渡，處處都是千帆競(jìng)渡， 處處都是蕓蕓的眾生。處處都是蕓蕓的眾生。 在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的 第一件事就是：我必須跑得更快。而在同一時(shí)第一件事就是：我必須跑得更快。而在同一時(shí) 刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海里的刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海里的 是，我必須跑得再快一些，以追上更多的羚羊。是，我必須跑得再快一些，以追上更多的羚羊。 于是，幾乎同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著于是，幾乎同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著 朝陽(yáng)朝陽(yáng)跑去跑去 一一個(gè)拼命地跑，一個(gè)拼命地追，為什么？個(gè)拼命地

3、跑，一個(gè)拼命地追，為什么？ 生活是公正的，又是極其殘酷的，在人生的每生活是公正的，又是極其殘酷的，在人生的每 一道驛站，每一瞬，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思上一道驛站，每一瞬，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思上 進(jìn)，必將被拋的老遠(yuǎn)，或是淘汰出局，或是被進(jìn)，必將被拋的老遠(yuǎn)，或是淘汰出局，或是被 生活碾碎撕爛，體無(wú)完膚。因此，無(wú)論你是羚生活碾碎撕爛，體無(wú)完膚。因此，無(wú)論你是羚 羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不 遲疑地向前奔跑。遲疑地向前奔跑。 而我們的共同奮斗目標(biāo)呢? 高考高考 美國(guó)美國(guó)amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)

4、。實(shí)驗(yàn)人員用很 多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí)，能抗住多大由多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí)，能抗住多大由 鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受500磅的壓磅的壓 力。在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月，南瓜就承受了力。在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月，南瓜就承受了500磅的壓力，第二個(gè)月，磅的壓力，第二個(gè)月， 南瓜承受了南瓜承受了1500磅的壓力。當(dāng)它承受到磅的壓力。當(dāng)它承受到2000磅的壓力時(shí)，研究人員磅的壓力時(shí)，研究人員 開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固，以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)研究結(jié)束時(shí)，南瓜開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固，以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)研究結(jié)束時(shí)，南瓜

5、 承受了承受了5000磅的壓力時(shí)，瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。當(dāng)磅的壓力時(shí)，瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。當(dāng) 他們?nèi)∠妈F圈，費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí)，它已無(wú)法食用。因?yàn)樵噲D他們?nèi)∠妈F圈，費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí)，它已無(wú)法食用。因?yàn)樵噲D 想突破重重鐵圈的壓迫，南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為想突破重重鐵圈的壓迫，南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為 了吸取養(yǎng)分，以便于提供向外膨脹的力量，南瓜的根系總長(zhǎng)甚至超了吸取養(yǎng)分，以便于提供向外膨脹的力量，南瓜的根系總長(zhǎng)甚至超 過(guò)了過(guò)了8萬(wàn)英尺，所有的根都不屈地往各個(gè)方向伸展，幾乎穿透了整萬(wàn)英尺，所有的根都不屈地往各個(gè)方向伸展，幾乎穿透了整 個(gè)花園的每

6、一寸土地。個(gè)花園的每一寸土地。 通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大的壓力。通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大的壓力。 倘若南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也一定能夠倘若南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也一定能夠 承受。一個(gè)人的潛力能有多大？我無(wú)法準(zhǔn)確回答，但承受。一個(gè)人的潛力能有多大？我無(wú)法準(zhǔn)確回答，但 我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)！只要我我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)！只要我 們相信。們相信。 正因?yàn)樽孕?無(wú)臂尼克尼克胡哲胡哲 能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活,雖然他與 世界不一樣,但他依然有夢(mèng), 依然追夢(mèng),那我們正常人有 什么理由停止追夢(mèng)呢? 迎戰(zhàn)高考，我們需要自信，我們要一如既往迎戰(zhàn)

7、高考，我們需要自信，我們要一如既往 地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率， 直到最后征服高考。直到最后征服高考。 縱使山路十八彎，我們也要縱使山路十八彎，我們也要依然執(zhí)著依然執(zhí)著，永不永不 言敗。言敗。 也許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面也許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面 前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功 的階梯的階梯。 其實(shí)成功與失敗只是一步之差其實(shí)成功與失敗只是一步之差 同學(xué)們，同學(xué)們，離高考還有一百多天，一百多離高考還有一百多天，一百多 天能做什么？天能做什么？ 一百多天一百多天能使自己從幾十名、幾百名上升到前能使自己從幾十名、幾百名上升到前 幾名、幾十名；幾名、幾十名； 一百多天一百多天能使自己的人格得到升華；一百天能能使自己的人格得到升華；一百天能 發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡；發(fā)生一