1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句使整段文字語(yǔ)意完整連貫內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密每處不超過(guò)15個(gè)字5分

1、For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容 貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字。（5分）有自己才有別人，有別人也才有自己。這個(gè)道理, ，卻做不到。其實(shí)自己以外都是別人，可是有相干的，有不相干白我的”那些，如我的父母妻子、我的朋友等，是相干的別人， 。相干的別人和自 己合成家族、親友， 。自己也許愿意只顧自

2、己，但是自己和別人是相對(duì)的存在，離開(kāi)別人就無(wú)所謂自己，所以他得顧到家族、親友，而社會(huì)、國(guó)家更要他顧到 那些不相干的別人。2請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出空缺處的語(yǔ)句，使語(yǔ)段意思連貫，銜接緊密。（5分）一部水滸傳，洋洋灑灑近百萬(wàn)言，作者卻并不因?yàn)槭菍?xiě)長(zhǎng)篇就濫用筆墨， （1）。譬如 武松打虎”那一段，作者寫(xiě)景陽(yáng)岡上的山神廟，著破落”二字，便點(diǎn)染出大蟲(chóng)出沒(méi)、人跡罕至的景象。待武松走上岡子時(shí)，又這樣寫(xiě)道：回頭看這日色時(shí)，漸漸地墜下去了?！闭媸橇钊嗣倾と弧ｋy怪金圣嘆讀到這里，不由得寫(xiě)了這么一句：我當(dāng)此時(shí)，便沒(méi)虎來(lái)也要大哭?！?（2）_ 寫(xiě)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪，只一句：那雪正下得緊?！币粋€(gè)緊”字，境界全出，魯迅先生贊揚(yáng)它富有

3、 神韻”，當(dāng)之無(wú)愧。（1）（2）3. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi) 容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字。（5分）文學(xué)創(chuàng)作是一種具有明顯內(nèi)省色彩的個(gè)人行為。因?yàn)樗撬囆g(shù)創(chuàng)作， 。我們?cè)?jīng)歷過(guò)的一個(gè)痛苦的歷史階段，讓作家消除個(gè)性，否認(rèn) 自我在文學(xué)創(chuàng)作中的基礎(chǔ)作用。經(jīng)過(guò)撥亂反正，文學(xué)事業(yè)擁有了一個(gè)燦爛的春天。又因?yàn)樽骷业奈膶W(xué)創(chuàng)作是以作品的形式發(fā)表、 出版面世的，這就決定了作品和作家必須帶有公共性。因此，4. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼 切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）寫(xiě)每一篇小說(shuō)，事前我們都要為這篇小說(shuō)定下一個(gè)調(diào)

4、子。 ，或調(diào)子沒(méi)有定準(zhǔn)，小說(shuō)就不能下筆。有時(shí)候，某一篇小說(shuō)讓我們頗費(fèi)躊躇，遲遲開(kāi)不了頭，困擾我們的很可能就是調(diào)子問(wèn)題。那么，拿 什么為小說(shuō)定調(diào)子呢？ 。“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。小說(shuō)創(chuàng)作的原始動(dòng)力來(lái)自情感，情感之 美是小說(shuō)之美的核心。倘若一篇小說(shuō)的情感是虛假的、膚淺的、蒼白的， 。5. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi) 容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字。（5分）維生素過(guò)去叫作“維他命”，維生素就是維持生命的元素。維生素的種類很多，已知的已有幾十種，包括維生素A、B、C DH等。每個(gè)人需要的維生素量很小，人體一旦缺乏了維生素，不僅生

5、長(zhǎng)發(fā)育要受到影響， 。例如缺乏維生素B,就會(huì)患腳氣病、口角炎、糙皮病等。僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verweidet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins co

6、mmerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMUCnO 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 貝 ex.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko