2021年大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文.doc

1、 2021年大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文撰寫(xiě)人：_日 期：_2021年大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文隨著杭城各高校開(kāi)學(xué)，校園里迷彩服漸漸多了起來(lái)。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口令在磨練意志。但進(jìn)入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過(guò)，學(xué)會(huì)規(guī)劃好大學(xué)生涯，是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。日前，由_教育科技集團(tuán)_學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過(guò)”講座，分別在_傳媒學(xué)院、_林學(xué)院和_樹(shù)人大學(xué)進(jìn)行，主辦方邀請(qǐng)到_創(chuàng)始人之一王強(qiáng)和_學(xué)校校長(zhǎng)呂偉勝，一起_經(jīng)驗(yàn)。王強(qiáng)遇到不速之“客”在_傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講，趕上了很熱的天，最高時(shí)室內(nèi)溫度接近40。場(chǎng)地里沒(méi)有空調(diào)、風(fēng)扇，又密不透風(fēng)，學(xué)生們穿著厚重的

2、迷彩服安靜地坐著，認(rèn)真地聽(tīng)著。樹(shù)人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨：“這樣的場(chǎng)面只有開(kāi)學(xué)典禮時(shí)才能看到!”呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷入手，講解如何戰(zhàn)勝英語(yǔ)學(xué)習(xí)。_創(chuàng)始人王強(qiáng)上場(chǎng)后，用詼諧智慧的語(yǔ)言和磁性的嗓音，讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。剛到_時(shí)，王強(qiáng)收到一封信。信中說(shuō)：“在俞老師和王老師等人激勵(lì)下，我從_回到_后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時(shí)很忙，但卻對(duì)我們非常關(guān)心，我想通過(guò)您表達(dá)一聲感謝。”這封看似普通的信，作者是_林學(xué)院一個(gè)很特別的大學(xué)生。他在聽(tīng)說(shuō)上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，說(shuō)話也比較困難，但他始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還擔(dān)任著_林學(xué)院自強(qiáng)聯(lián)社秘書(shū)長(zhǎng)。今年暑假時(shí)候，他曾到_參加學(xué)習(xí)，受到了集團(tuán)總裁俞敏

3、洪等老師的熱情鼓勵(lì)。把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來(lái)“我們要學(xué)會(huì)模仿，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)去愛(ài);”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐。”這些話，_的名師沒(méi)有說(shuō)教，而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和_創(chuàng)辦的經(jīng)歷，告誡同學(xué)們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持并且要有正確的思維方式?！皩W(xué)知識(shí)有用嗎?有用。知識(shí)學(xué)會(huì)了為了什么?是為了建立好的思維方式?！蓖鯊?qiáng)說(shuō)，作為一個(gè)大學(xué)生，最需要的一是健康的體魄，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ);一是面對(duì)什么困難，都依然保持著陽(yáng)光的笑容。他舉例，比如_“老俞”，從“廢墟”上站起來(lái)，在最困難時(shí)依然笑得很開(kāi)心，所以注定他會(huì)成功。怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個(gè)坐標(biāo)的焦點(diǎn)橫坐標(biāo)謙虛，縱坐標(biāo)自信。王強(qiáng)說(shuō)，大學(xué)里先建好坐標(biāo)，再要找到這個(gè)相交點(diǎn)，做的每件事都要和它接近。規(guī)劃大學(xué)生活，還要讀書(shū)?！俺藢I(yè)書(shū)和必修課本，一個(gè)人如果讀過(guò)雪萊、尼采、康德，讀過(guò)陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書(shū)、林語(yǔ)堂，哪怕很多年后，已經(jīng)不記得其中的