



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“十佳乃少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料XX年9月,18歲的我踏上了講臺(tái)。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間 我投身教育事業(yè)有12個(gè)年頭了,現(xiàn)在我擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員已有4年了, 我把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛(ài)心和恒心培育著祖國(guó) 的花朵。面對(duì)工作我積極向上,面 對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取,自信、理性而有 朝氣,我一直是一位深受學(xué)生歡迎的老師,盡心盡力,盡職盡責(zé)地引 導(dǎo)著每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。一、在思想上,我積極進(jìn)取為更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個(gè)代表重要思想,不斷更新 知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提 高自身的素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力 研究新時(shí)期對(duì)少年兒童素質(zhì) 教育的新要求,貫徹學(xué)習(xí)黨
2、中央 關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要 指示,以竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),組織各式各樣 的中隊(duì)活動(dòng),教育和引導(dǎo)少年兒童從德智、體、美各方面全面發(fā)展。我的原則是奮發(fā)向上努力進(jìn)取 腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作;目標(biāo) 是努力把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué) 生、社會(huì)上的 好少年、大自然的好朋友。與此同時(shí),我還先 后參加省里每年都舉行 的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班進(jìn)行自我增 值,在充實(shí)、完善自己的同時(shí),不 斷地言傳身教,教育學(xué)生,使他們從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、助 人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣。二、在工作中,我盡心盡力大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是平凡的,又是繁瑣的,為了能將少先隊(duì)工 作和班務(wù)工
3、作開(kāi)展得有條不紊,我傾注了全部的精力。這在某種程度 上也源于一個(gè)“愛(ài)”字一一對(duì)事業(yè)的愛(ài) 對(duì)孩子的愛(ài),我把這平凡而 簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日?,嵥?、繁雜的 工作中。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在平日里,我正確地引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣?!耙惶熘?jì)在于晨”,為了讓學(xué)生利用好早晨這一段寶貴的 時(shí)間,我總是早早到校,檢查禮儀隊(duì)同學(xué)的到校情況和各班的早讀情 況,一句“老師早“總能使老師們高高興興的走進(jìn)校園輔導(dǎo)學(xué)生們?cè)?教室里讀書(shū)的好習(xí)慣??吹揭粡垙埧蓯?ài)的小臉在晨光中聲情并茂地讀 書(shū),我心就很充 實(shí),學(xué)生就像一張潔白無(wú)暇的紙,老師可以在上面畫(huà) 出最美的圖畫(huà),我也由衷地感到少先隊(duì)工作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。親近
4、學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望“愛(ài)學(xué)生”是輔導(dǎo)員順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)??鬃釉f(shuō):“其 身正,不令而行;其身不正,雖令不從 0在親近與研究學(xué)生的過(guò)程孔 作為教師的我們,一言一行都對(duì)學(xué)生 起著潛移默化的作用。因此 我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,平等對(duì)待每一位學(xué)生, 尊重學(xué)生的人格,用自身的榜樣作用和人格魅力,使學(xué)生對(duì)自己“既 親近又崇拜”,樹(shù)立起輔導(dǎo)員崇高的威望。.以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要 扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。每學(xué)期開(kāi)始我都將一年級(jí) 學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求的
5、常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、 勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練時(shí)通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全 面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行,使每個(gè)學(xué)生具有 烏艮從集體,月艮從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出良好班風(fēng)班貌。擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度有目標(biāo)才有動(dòng)力。每學(xué)期我都要根據(jù)學(xué)校工作安排和各 年級(jí)各班實(shí)際情況,擬定知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近 期目標(biāo),讓每一 個(gè)學(xué)生明確我們少先隊(duì)員正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目 低 效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的 凝聚力和動(dòng)力。為了激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮
6、譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等等多個(gè)方面激發(fā)少先隊(duì)員由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)集體 主義精 神。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展為了使每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言 行,我重視主題班會(huì) 與主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。比如激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的主題隊(duì)會(huì)我和五星紅旗,教育學(xué)生正 確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)我的壓歲錢(qián)以 及培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的隊(duì)會(huì)地球媽媽哭了等等,讓學(xué)生得到一次次思 想和靈魂的洗禮,留下了深刻的印象。三、在業(yè)務(wù)上,我力爭(zhēng)上游在教學(xué)方面,我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、努力鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí) 踐,
7、悉心揣摩,探索創(chuàng)新,在教學(xué)實(shí)踐中形成了嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。也正是這樣勤勤懇懇的教學(xué)態(tài)度,全心全意地為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同事的贊許,自XX年以來(lái)一直擔(dān)當(dāng)著體藝教研組長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上,我力爭(zhēng)上游。XX年我執(zhí)教的小貓釣魚(yú)獲郴州市 電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng);XX年5月,參加“湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培 訓(xùn)班我演唱的歌曲八百里洞庭我的家獲得一等獎(jiǎng)。為促使自己 由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型轉(zhuǎn)變,我積極饌寫(xiě)教育教學(xué)論文:教育敘 事XX獲XX年湖南省教育教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);論文XX獲省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);堅(jiān)持不懈的努力使 自己先后在XX年被評(píng)為區(qū)XX縣“優(yōu)秀青年志愿 者”,XX年XX縣“五四紅旗手”,XX年xx縣“共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人者”榮譽(yù)稱號(hào), 從事少先隊(duì)工作四年來(lái),我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的 事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的雛鷹。 我校的少先隊(duì)工作在不斷開(kāi)拓下充滿生機(jī)和活力,成為了 xx縣少先 隊(duì)的一面旗幟,先后被授予“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、XX年我被授予XX市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,XX年我校被評(píng)為郴州市省三星級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)集體” 、xx市級(jí)“優(yōu)秀 少先隊(duì)集體乃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘肅省武威市涼州區(qū)武威第八中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)生物學(xué)試題(含答案)
- 古代寓言故事教案狐貍與烏鴉新解
- 雪孩子幼兒教育動(dòng)畫(huà)片觀后感
- 故事性文本的寫(xiě)作技巧與實(shí)踐練習(xí):初中作文指導(dǎo)課程教案
- 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品聯(lián)合推廣合作協(xié)議書(shū)
- 古詩(shī)文朗讀技巧與欣賞
- 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)征文
- 法律學(xué)科民法學(xué)原理試題及答案庫(kù)
- 家用電器選購(gòu)與使用注意事項(xiàng)指南
- 協(xié)作方案指南
- 淺談物業(yè)管理行業(yè)工程造價(jià)控制
- 社會(huì)工作-心理學(xué)視角下的校園欺凌認(rèn)知與對(duì)策研究論文
- 公文寫(xiě)作規(guī)范及技巧
- 面神經(jīng)炎臨床路徑
- 月光奏鳴曲全面版
- 2022年湖北省中小學(xué)教師高級(jí)職稱專業(yè)水平能力測(cè)試模擬題
- 社會(huì)救助綜合信息管理平臺(tái)
- 中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范及常見(jiàn)傳染病預(yù)課件
- 數(shù)控車床操作培訓(xùn)課件
- 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)-邵穎紅-第五版-課后作業(yè)
- 遼寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殰y(cè)》考前特訓(xùn)復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論