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文檔簡介

1、大學中秋節(jié)活動策劃書vdiv style=paddi ng:10px 5px Opx 20px;marg in :1Opx Opx Opx -15px;1. 大學中秋活動策劃書2. 大學中秋節(jié)活動策劃書3. 大學社團中秋節(jié)活動策劃書1、大學中秋活動策劃書一、活動背景:新學校,新同學,來自五湖四海的 13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即, 為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中 秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。二、活動目的:增進13級同學間的了解

2、,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。三、活動時間:2013年9月20日(農(nóng)歷十六)晚(具體時間另行通知)四、活動地點:桃李鼎五、活動對象:13級心理學院學生六、活動準備:(一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。七、活動流程:(一) 主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。(二)組織大家圍坐在一起

3、進行第二個環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字, 隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán) 節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。(三)進行第三個環(huán)節(jié)一一誰是臥底環(huán)節(jié)介紹:游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學 號來定。)游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的 1個拿到與之相關的另一 個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給

4、同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。(五)最后環(huán)節(jié)總結大家一起唱一首歌曲。 最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔 明燈活動(活動注意安全)。八、活動結束,全體撤離、清理場地心理學院13級心理班 二一三年九月十八日2、大學中秋節(jié)活動策劃書關于節(jié)日起源有很多種說法, 也有很多關

5、于這天的傳說和傳統(tǒng)。 中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、 端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這 時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更 明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月, 自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所 以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的 假期又回到了熟悉的校園, 在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同 學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時 也計劃

6、著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。二活動主題“歡度中秋,情濃意濃。”三活動目的讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以 此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體 會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增 強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中 國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我 們帶來快樂與幸福。四.

7、參與對象主要面向大一大二新生。五. 活動地點與活動時間2011 年 9 月 12 日 19: 00-2100籃球場,風雨操場和二食堂門口前期準備與宣傳工作: 活動準備1. 搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2. 調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。宣傳工作用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效 果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內另外還利用網(wǎng)絡通知,主要用校園 BBS和人人網(wǎng)?;顒恿鞒膛c安排:前期活動感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。正式活動1. 主持人主持活動:主持人準

8、備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同 學與同學之間的友誼。2. 中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交 15張,學?;@球場與二食堂周邊 布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHAT作人員。3中秋祝??ǎㄔS愿卡)。所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽 獎環(huán)節(jié)用),關于許愿卡的發(fā)放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學 在寫下祝福放到祝福箱之中。4中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié) 由主持人宣布抽獎(20: 30-21

9、: 00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束后期活動可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄七資源需要和經(jīng)費預算晚會用品:宣傳板白紙6張30元廣告色顏料6瓶18元宣傳黃紙(做海報用)12張24元許愿卡 75+152+100=327 張 109 元氣球60個12元彩帶30元銀光棒2盒40元礦泉水一箱12元祝福箱子3個桌子10張凳子20張音響設備1套活動獎勵:1.手機座2元到15元不等=100元手機鏈2元到15元不等=100元月餅一盒=200元糖果30元 果凍30元中國結30個60元總計:795元八活動中應該注意的問題和細節(jié)1. 各部門人員應提前半小時

10、到場2. 活動會場提前2小時布置好3. 活動中途防止人員離開4. 活動中保持場地安靜5. 負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作6. 結束后立即開展清理工作7. 工作人員必須佩戴工作證8. 結束后將對各項工作進行全面細致的總結應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。九附錄一、參賽作品要求: 參賽作品必須是原創(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數(shù)等說明) 參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為 JPEG格式,照片可利用相關軟件進行 圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行 PS合成的照片)。作品不得低于500W象素, 尺寸

11、不得小于14寸。 要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。二、投稿方式:有意參加的同學請于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址: 聯(lián)系人:短號:三、評選規(guī)則:由URH/部長作為評委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術及創(chuàng)新能力,評出優(yōu)秀作品。3、大學社團中秋節(jié)活動策劃書一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一 句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜

12、燈謎的趣味依然在。 小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓 人不懷念。現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。一、活動主題:濃情中秋,情系城職二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中 秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美 好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過 此次活動的調動性,增進友誼

13、,賜與感染。四、活動對象;院全體師生五、活動時間:XX-XX六、活動流程:(1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。XX收集燈謎及安排工作職員。前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。(3) 活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另 一個工作人員重新粘貼到繩子上。(4) 每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。(5) 活動結束階段,落實好場地的清理工作。七、活動人員安排(1) 2名負責繩子處的秩序及補充謎題(2)

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