20XX年9月教務(wù)主任述職報(bào)告

1、20XX年9月教務(wù)主任述職報(bào)告務(wù)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué) 生，工作中，要準(zhǔn)確給自己定位，擺正心態(tài)，做到上情大達(dá), 下情上曉，盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作 氛圍。下面是整理的關(guān)于20XX教務(wù)主任年終述職報(bào)告，閱 讀參考！20XX教務(wù)主任年終述職報(bào)告范文一時(shí)光如水，點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處 的記憶，有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷 程中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù)，現(xiàn)將 我這一年的工作向大家作如下匯報(bào)：一、政治思想方面：本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨 的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固

2、樹 立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、 熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教 學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努 力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。二、個(gè)人教學(xué)工作：1、作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶 頭作用，我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做 到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生 實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精 益求精。再加上本班人數(shù)多，學(xué)生底子簿，優(yōu)生加餐，差生輔 導(dǎo)，一年來，教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣，但我無怨無 悔。2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住

3、重點(diǎn)，突破難 點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老 師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn) 的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂 教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的 能力。三、教導(dǎo)處工作：1、做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初，及時(shí)落實(shí)課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類表冊，平時(shí) 做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末 檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績，及時(shí)回收并 歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦并落實(shí)各類比賽、評優(yōu)活動，完 成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定 好本學(xué)期的教學(xué)

4、計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué) 過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等，并作好詳 實(shí)的記錄。3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，做 到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認(rèn)真分析總結(jié)考 試情況，對各個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用，對 全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整 教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。4、做到上情下達(dá)，下情上曉，起到橋梁溝通作用。 作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工 作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的 情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展，各項(xiàng)決策措 施順利實(shí)施。四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再

5、提高：1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué) 教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師 教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。2、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全而。缺乏工作 的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。五、今后的努力方向：1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí) 代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做得更好。3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生 的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職 工作的同時(shí)也要做好各種份外事，只要是有利于師生的, 我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)

6、校發(fā)展的，我都將努力去 做。以上述職，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。謝謝 大家！20XX教務(wù)主任年終述職報(bào)告范文二本學(xué)年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首近一年來走過 的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌, 有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的 幸福?；仡櫦磳⑦^去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、 順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步 成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升 教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨 的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的

7、行為 規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教 師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、 每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中 層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師 做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好; 教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈 怠。以較高的要求來約束自己。二、教學(xué)工作本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)課，本人能牢固樹立以教 學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng) 格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精 心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)

8、結(jié)、相互尊重、 相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公 正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了 以下工作：1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開學(xué)初 學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。2、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教 學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工 作更有針對性、實(shí)效性。3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教 學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u 教師提供依據(jù)。4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué) 習(xí)記錄。5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛 心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)

9、驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查， 檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此, 本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革、促進(jìn) 教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備 課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課 堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在全體教師的共同努力下，今年我校又取得了好成績。9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更 何況我們一名

10、平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中， 缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突岀：1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一 定不足。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法, 處理問題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析 不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào) 方面主動意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教 師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之 間，處理不得當(dāng)。2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué) 思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其 是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲 區(qū)。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展 判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際 及變通能力急需提高。3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰 心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí) 提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存 在誤區(qū)。說白了，