小學(xué)語文六年級(jí)復(fù)習(xí)題之句子排列順序與修改病句

1、句子排列順序1、（）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì) 了。（）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。（）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。（）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2、（）不知什么時(shí)候，天漸漸地變陰了。（）看著沒被雨淋濕的麥子，張大叔叔真是又累又高興。（）上午， xx。（）張大叔忙把場上的麥子一袋袋往家里運(yùn)。（）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。（）張大叔在場上曬了許多 xx。（）當(dāng)他剛把最后一袋麥子運(yùn)回家，大雨就 “嘩嘩”地下起來了。3、（）后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。（）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。（）在

2、彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。（） xx 是善于利用圖書館讀書的典范。（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的 書。（）當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。（）他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。4、（）田野的盡頭，邊綿的山峰像海里起伏的波濤。（）溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。（）一 條小溪從我們村子旁靜靜地流過。（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。（）所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸 ”， “春風(fēng)楊柳萬千

3、條。 ”（）你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間 嗎？（）在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。（）你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。（）它那輕盈婆娑的樹姿，那迎內(nèi)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅 為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。5、（）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？ ”他愉快地答應(yīng)了。（）開始，我怎么也捉不到。（）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。（）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來 知了T知了一的叫 聲，我多么想親手捉一只知了啊?。ǎ┳詈螅谛∶鞯膸椭?，

4、我也套住了一只，心里別提多高興了。6、（）是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。()他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。()這天， xx 因公出差上了火車。()一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得xx,快歇歇吧！ ”() “我不累 ”。()他又看到列車員很忙，就幫著拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客 倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。三、改病句練習(xí)。( 1)黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。(2)小學(xué)生語文報(bào)和少年文藝這兩種報(bào)紙我都很愛看。( 3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。(4)繁星的作者是xx寫的。( 5)這本書對我很感興趣。( 6)黃繼光不但壯烈犧

5、牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。( 7)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。( 8)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。( 9)我們要積極響應(yīng) “人人動(dòng)手，綠化祖國 ”。( 10)美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。( 11)我們開會(huì)通過并討論了他的建議。( 12) “六一 ”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(13) 聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場充滿了熱鬧的氣氛。(14) 戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(15) 下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。(16) 科學(xué)畫報(bào)和少年文藝這兩種報(bào)紙我都愛看。(17) 我估計(jì)他今天一定不會(huì)來參加會(huì)議了。(18) 在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。(19) 我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。(20) 上課時(shí)，始終專心聽講，因此，成績很好。(21) 菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜(22) 經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(23) 墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。(24) 我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。(25)草原把 xx 照得五彩繽紛。(26) 小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)和少年報(bào)這兩種報(bào)紙我都很愛看。(27) 王老師被光榮地評為 “模范班主任 ”的光榮稱號(hào)。(28) 我們大搖大擺地走在山間小道上。(29) 我們要