年終給教師的表彰感謝信

1、年終給教師的表彰感謝信尊敬的XX校長:您好!我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩 節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。確 實，正如您所說的那樣， 一個人惟有學(xué)會感恩， 感謝生活，感謝父母、 感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛 別人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情， 無法完全說出我所有的感慨， 但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天 給您寫信，我要感謝學(xué)校、 感謝教師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教 育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。 謝謝你們 !說起來我的孩子在XX已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了 4個年頭了

2、，四年來，孩子一點一滴的進步， 給我們帶來太多太多的的快樂， 孩子的安康成長讓 我們感到無比的欣慰。 是東辰點燃了孩子心中那把火炬， 澆灌著孩子 心中那棵生命的幼樹 ; 是教師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認識世界、感受 生命; 我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇 到XX教師、xx教師、xx教師、xx教師、xx教師而感到由衷 的欣慰，我要感謝XX、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊 伍。謝謝 !當孩子告訴我他第一次當上了小教師，站在講臺上給同學(xué)上課時， 我好想和楊教師一起坐在同一張課桌前， 認真的聽兒子講課， 舉手答1/ 4復(fù)小教師的發(fā)問。 當我在教室門口的墻上看到楊教師寫的文章

3、 有一 種良藥叫感動的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我 說，今天楊教師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激 教師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的安康成長有 多么大的意義。 在我家的書柜里一直放著楊教師推薦我看的 班主任 之友，和一些關(guān)注孩子心理安康教育的書籍。我不知道是不是所有 的家長都和我一樣，總之， 我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要 不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后 與家人和孩子一起交流感受。 可以說楊教師也是我的教師， 是她教我 怎么樣與學(xué)校、與教師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)

4、學(xué)課堂上的情景時，我覺 得我也在當謝教師的學(xué)生， 感受著他生動有趣的教學(xué)， 我真的好想也 坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝教師說：我希望我的學(xué)生不 單單是喜歡我上課的幽默有趣， 而是要通過喜歡我的課， 最終喜歡上 數(shù)學(xué)這個學(xué)科， 從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次， 學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世 界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問習(xí)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。我為的孩子是X教師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。能遇上像X教師這樣的教師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)教師叫X干爹，把班主任教師叫X 干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的教師才能贏得孩子們這樣愛 戴，贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉

5、教師說， 我的兒子是因為喜歡你 才喜歡上英語這個學(xué)科的。 確實是這樣的， 我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉教師。新年前夕，當孩子收到她托朋 友從國外寄回的明信片時， 非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子 收藏起來。在和劉教師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的 過程中，我為教師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著 ; 當孩子捧回 全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時， 我眼前浮現(xiàn)的是劉教師 在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)白 話的情景 ;我常常感慨做東辰的教師太辛苦， 真的，我覺得做為家長， 我們除了感謝，也很心疼， 她們實在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)

6、該得 到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕，我收到了生活教師XX發(fā)來的短信息，她對我說：培 養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和安康的身體是他們的責任， 請家長放心并祝 我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和 孩子、家人一起領(lǐng)會這溫馨的關(guān)心和友情。孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個大隊 委的標志就好象是孩子安康成長的催化劑。 孩子在大隊委這個位置上 學(xué)會的東西和得到的鍛煉， 我想他一身都會受用。 孩子不只一次的對 我說，他十分感謝同學(xué)、教師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石教師的欣 賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂， 謝謝學(xué)校給了孩子這 樣一個平臺。記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說媽媽， 謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成 為國家的棟梁，我只有以此來回報你 ! 聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重 視的不單單是孩子的學(xué)習(xí)成績， 孩子學(xué)到的也不單單是課本知識， 重 要的是，是學(xué)校、是教師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：要 讓XX的孩子首先學(xué)會做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人?，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)， 我都要帶上我的孩子去拜望我