高校校園文化建設(shè)應(yīng)樹立“四個觀念”

1、高校校園文化建設(shè)應(yīng)樹立“四個觀念”高校校園文化建設(shè)應(yīng)樹立“四個觀念”校園文化是一所現(xiàn)代高校的內(nèi)在要求，是高校凝聚力、創(chuàng) 造力的源泉，是高校競爭力的重要因素，也是文化育人的需要。 黨的十七大強(qiáng)調(diào)要推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，為高校校 園文化建設(shè)提出了新的要求。我們要從國家文化建設(shè)布局的大 氣候、人才培養(yǎng)的大背景、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的大局來認(rèn)識校 園文化的地位和作用，高度重視校園文化建設(shè)，推動校園文化 的大發(fā)展大繁榮，不斷提升校園文化的影響力和戰(zhàn)斗力。筆者 認(rèn)為，在校園文化建設(shè)中，我們應(yīng)樹立“四個觀念”：一、樹立把校園文化建設(shè)納入高校發(fā)展的總體規(guī)劃的觀念。 校園文化是一所學(xué)校內(nèi)部所形成的被其成員共

2、同遵循并得到同 化的價值觀體系、行為準(zhǔn)則和共同的思想作風(fēng)的總和，需要長 時期的積淀，更需要加強(qiáng)建設(shè)。校園文化建設(shè)不是一朝一夕所 能完成的，也不能靠“短平快”發(fā)揮作用，需要長期的、艱苦 的努力才能收到一定的成效。目前，高校校園文化豐富多彩的 主要表現(xiàn)是文化活動繁多，而且主要偏重于豐富學(xué)生的業(yè)余生 活，很少有高校把這類文化活動納入學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃，勢必使校 園文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)性和長遠(yuǎn)眼光，削弱校園文化在高校完成 其培養(yǎng)目標(biāo)過程中的作用，也使校園文化不能形成與學(xué)校特色 相一致的特征。我們要充分重視校園文化對學(xué)校發(fā)展和人才培 養(yǎng)的重要作用，將校園文化納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，使校園 文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重

3、要內(nèi)容。二、樹立校園文化建設(shè)以人為本的觀念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂和核心，是構(gòu)建高校校園文化的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持 以人為本，就是始終把培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，牢固確 立學(xué)生的主體地位，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以學(xué)生為基礎(chǔ)，以學(xué) 生為前提，以學(xué)生為動力，以學(xué)生全面成長成才為目標(biāo)，以教 育人、引導(dǎo)人、關(guān)心人、幫助人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立 “一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的思想， 大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教會學(xué)生做人、學(xué)習(xí)、做事、生活和創(chuàng)新。 總之，通過校園文化建設(shè)，將學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合 格建設(shè)者和可靠接班人。三、樹立校園文化全員共建的觀念。校園文化是學(xué)校師生 共同創(chuàng)造和擁有的群

4、體文化，決定著它不是學(xué)校內(nèi)部一個或幾 個部門所能建設(shè)得好的。校園文化建設(shè)與學(xué)校的各個方面的工 作都有關(guān)系。良好的校園文化也不只是對在校學(xué)生發(fā)揮作用， 而且能使包括教師在內(nèi)的所有師生員工受益。濃郁豐厚的校園 文化所滲透彌漫的精神氛圍，需要依靠高校師生員工的整體努 力。校園文化全員共建，要求全體師生員工努力當(dāng)好主角，積 極參與，共同營造良好的校園文化。四、樹立在校園文化建設(shè)中突出精神文化意義的觀念。一 般來講，高校校園文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化三 個層次。其中，物質(zhì)文化、制度文化處于較低層次，精神文化 屬于較高層次。濃郁的校園文化精神需要一定的物質(zhì)設(shè)施和嚴(yán) 格科學(xué)的制度來保證，但物質(zhì)設(shè)施和規(guī)章制度層次的建設(shè)要體 現(xiàn)精神文化的意義。目前，一些高校對校園文化中精神因素的 作用認(rèn)識得不夠全面深入，使得物質(zhì)文化和制度文化層次的建 設(shè)缺乏明晰的目標(biāo)。校園文化建設(shè)經(jīng)過多年的積累與探索，其 物質(zhì)文化、制度文化層次的建設(shè)已漸趨飽和并已顯現(xiàn)出重復(fù)建 設(shè)的現(xiàn)象，如再不努力發(fā)掘現(xiàn)有的物質(zhì)文化設(shè)施和制度文化的精神文化