寒假學習計劃如何制定

1、寒假學習計劃如何制定一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學 習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自 己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有 的記憶力強，學過知識不易忘記 ; 有的理解力好，老師說一 遍就能聽懂 ; 有的動作快但經常錯 ; 有的動作慢卻很仔細。如 在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好 ; 有的善于進行 口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢 有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學 習比較好 , 你可以全面分析。2、分析

2、自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看 自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它 的發(fā)展趨勢，通常用 進步大、有進步、照常、有退步、退 步大 來評價。二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催 人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習 目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育 方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學 習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當

3、就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終 無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文 ; 過低了， 無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提 出經過努力能夠達到的目標 .明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如： 今后要 努力學習，爭取更大進步 這一目標就不明確，怎樣努力呢 ? 哪些方面要有進步 ?如果必為： 數(shù)學課語文課都要認真預習。 數(shù)學成績要在班級達到中上水平。 這樣就明確了，以后是 否達到就可以檢查了。具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到 數(shù)學中上 水平這一目標呢 ?可以具體化為： 每天做 10道計算題， 5道 應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學

4、安排時間 確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間 來達到這些目標。要符合 全面、合理、高效 的要求。全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和 娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭 腦清醒，最適合于記憶和思考 ; 有的則晚上學習效果更好， 要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉 安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然 常識外語待。高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說， 把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精 力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后

5、去做。此外，較 小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。在進行時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點 也就是說， 要根據(jù)地自我分析中提出 的 學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃 是難以做到的。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用 的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？?以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么 進度，列成表格，完成一項，就打上 。根據(jù)檢查結果及 時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力 越來越強。1、目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的

6、 學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點 放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其 實處處有課本的影子。 “課內知識課外考”的測試方式，就 要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。 當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有 大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能 力。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的 關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹， “牽一發(fā)而 動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系 統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” 。學習也是一樣。所 以要制定出符

7、合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己” “知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的 學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們 就可以制定計劃了。3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字 “詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道， 每天你具體干些什么， 知道每周、 每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自 己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的， 最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些 筆記都應當有， 這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。 所謂“實”， 就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，?絕不可過高或過低。太

8、低了，計劃的內容松松垮垮，反而不 如沒有計劃 ; 但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始 還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這 種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列 計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高， 而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得 到最好的發(fā)揮。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間 浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來 學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的 時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做 一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的 話，這就不能

9、不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放 在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。4、注意 必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂， 不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個 指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的 列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃， 只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計 劃都只是為了完成一定的學習任務。 。 剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺 度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改 進，很快就會適應這種方法。 任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但

10、你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠 適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重 要步驟。 “堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與 恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今 天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質 的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有 很大的動搖。 所以在實施計劃時， 一時看不到進步不要心焦， 更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持 ! 堅持一定能產生奇跡。5、好處嚴格遵守學習計劃有很多好處： 1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當 它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那 么學習便不會給你帶來太大的壓力3、學習計