高中語文人教語言文字應用學案第三單元第四節(jié)咬文嚼字消滅錯別字Word含答案

1、第四節(jié)咬文嚼字消滅錯別字寫字時不認真對待，粗心大意，下筆草草，落筆匆匆，或增減筆畫，或自造“新字”。有人認為，把字寫好是雕蟲小技，“小兒科”，沒有什么學問，只要寫出來的“內容”好就行了，“內容”才是“干貨”；字寫得好不好、對不對無所謂，不必在寫字上用太多的功夫；特別是現(xiàn)在都使用計算機了，字寫得好不好，用計算機輸出來都是一樣的。這種認識是錯誤的，我們要尊重漢字，齊動手“消滅”錯別字。1子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我。論語子罕賞讀：孔子沒有這四種毛?。翰粦{空猜測，不絕對肯定，不固執(zhí)己見，不唯我獨是。2子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”論語子罕賞讀：孔子站在河邊，感嘆道：“消逝的時光像河水一樣呀

2、！日夜不停地流去。”3子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！闭撜Z子罕賞讀：孔子說：“一個國家的軍隊，可以喪失元帥，(但是)一個男子漢，卻不能強迫他放棄自己的主張。”要求請求“要求”指希望實現(xiàn)自己的愿望或條件并能得到滿足；“請求”指說明要求，希望得到滿足?！罢埱蟆痹谡Z氣上比“要求”重，態(tài)度也比較鄭重和禮貌。例句1：許多西歐的學者要求恢復古希臘和羅馬的文化和藝術。例句2：西班牙工會已經(jīng)請求在9月29日暫停所有國際航班。百依百順惟命是從“百依百順”，依、順：順從，什么都依從，形容一切都順從別人?！拔┟菑摹?，猶言“惟命是聽”，指絕對服從。都有“怎么說就怎么做”的意思。異：前者含有由于感情的愛而表現(xiàn)

3、出來的順從；后者有貶義，多用于上下級之間。例句1：做爺娘的百依百順，沒一事違拗了他。例句2：員工不應該因為上級命令了，或希望大家如何做，就盲目附和，惟命是從。知識卡片識別錯別字識別錯別字和避免寫錯別字，需要特別注意以下幾點：1注意構詞成分的對應關系許多詞語的結構是并列關系，構詞成分之間形成對應關系。利用這種對應關系，可以有效識別錯別字。比如下面幾個包含錯別字的詞語：好高鶩遠、興高彩烈、一張一馳、怨天憂人、紛至踏來、蘗根禍種、插科打渾。這幾個詞語的構詞成分都是并列關系。所以“鶩”與“好”對應，當用表“追求”的“騖”?！安省迸c“興”對應，當用表“神色”的“采”?！榜Y”與“張”對應，當用表“松開”的

4、“弛”?！霸埂迸c“憂”對應，當用表“怨恨”的“尤”?！疤ぁ迸c“紛”對應，當用表“多而重復”的“沓”?！疤Y”與“禍”對應，當用表“罪惡”的“孽”。“科”指古戲曲中角色表演的動作，“渾”表示水污濁不清，顯然“渾”與“科”不能對應，當用表“在古戲曲中開玩笑”的“諢”。2代入構詞成分的含義把平時積累掌握的構詞成分本身的含義，代入構成的詞語中驗證，看是否適合詞語的表意要求，有時就能夠很明顯地找出詞語中的錯別字。比如下面包含錯別字的詞語：有志者事競成、拌腳石、國藉、惦量、凋蔽、氣沖宵漢、貪臟枉法。其中“競”是“競爭”的意思，而“竟”是“終于”的意思，應為“有志者事竟成”?！鞍琛笔恰皵嚭?、爭吵”的意思，而“

5、絆”是“擋住或纏住，使跌倒或行走不便”的意思，應為“絆腳石”?！敖濉笔恰皦|、借”的意思，而“籍”有“書籍、籍貫”的意思，應為“國籍”?！暗搿笔恰皰炷睢钡囊馑?，而“掂”有“估量東西輕重”的意思，應為“掂量”?！氨巍笔恰罢谘凇⒀谏w”的意思，而“敝”有“破敗”的意思，應為“凋敝”?！跋笔恰耙埂钡囊馑迹跋觥敝浮霸葡?、天空”，應為“氣沖霄漢”?！芭K”從“月”，表“不干凈或內臟”，“贓”從“貝”，指“貪污受賄或偷竊所得財物”，應為“貪贓枉法”。3聯(lián)想整個詞語的含義從詞語本身的含義出發(fā)，推斷構成詞語構詞成分的字形，也能夠有效地查出詞語中是否有錯別字。如下面包含錯別字的詞語：毛骨聳然、穿流不息、不徑而走

6、、一愁莫展、人情事故、百戰(zhàn)不怠、責無旁代。其中“毛骨聳然”，意思是見到陰森或凄慘的景象時，感覺恐懼；“聳”是高或引人注意，應為“悚”(害怕)。“穿流不息”，意思是像河流那樣不停流淌，形容人或車、船來往不斷；“穿”不合詞義，應為“川”(河流)?！安粡蕉摺保馑际菦]有腿卻能走，常指消息不待張揚就迅速傳播開來；“徑”指小路，應為“脛”(小腿)。“一愁莫展”，意思是一個籌碼也擺不開，沒有一點辦法；“愁”是憂慮，應為“籌”(籌碼、謀劃)。“人情事故”，意思是為人處世的經(jīng)驗、道理；“事故”指意外災禍，應為“世故”(處世經(jīng)驗)?！鞍賾?zhàn)不怠”，意思是多次作戰(zhàn)也沒有危險情況發(fā)生；“怠”是松懈，應為“殆”(危險

7、)。“責無旁代”，意思是責任不能往別處推，自己理所當然地把責任承擔起來；“代”是代替，應為“貸”(推卸)。4搞清楚詞語的來源詞語的形成往往凝結著濃郁的文化風俗，有些詞語來源于古代典籍或寓言故事并附帶生動有趣的故事，若能記住其出處或故事大意并結合詞義辨別，就能夠查出詞語中是否有錯別字。如下面包含錯別字的詞語：世外桃園、再接再歷、針貶時弊、名列前矛。其中“世外桃園”，與陶淵明有關，他曾寫下著名的桃花源記；應為“源”，不能誤作“園”。“再接再歷”，來源于古代斗雞游戲中的一個常見行為：為了使自己的斗雞獲勝，每次接斗時，都要在磨刀石上磨斗雞的嘴喙，使它鋒利；應為“礪”，現(xiàn)寫作“厲”，不能誤作“歷”或“勵

8、”?！搬樫H時弊”，與古時中醫(yī)治病的石針有關，應為“砭”，不能誤作“貶”?！懊星懊?，古時行軍時走在前面的士兵皆持茅草，遇到敵人或敵情有變化就舉起茅草作信號告訴后面的部隊；應為“茅”，不能誤作“矛”。5區(qū)別構詞成分的讀音錯別字多是一些形近或形異而讀音相同、相近的字，但也涉及到一些形近而讀音不同的字。注意這一點，讀準字音，有利于對錯別字的識別。如下面包含錯別字的詞語：戌邊、氣慨、繁冗拖杳、撲溯迷離、惦量、針貶時弊、貪臟枉法。如果能夠掌握這些詞語中形近字的讀音及二者讀音的差別，就能夠迅速識別出錯別字。比如“戌”讀“x”，“戍”讀“sh”；“慨”讀“ki”，“概”讀“i”；“杳”讀“yo”，“沓”讀

9、“t”；“溯”讀“s”，“朔”讀“shu”；“惦”讀“din”，“掂”讀“din”；“貶”讀“bin”，“砭”讀“bin”；“臟”讀“zn、zn”，“贓”讀“zn”。預習作業(yè)1有的學生不小心在作文中寫了錯別字，不是讓人一頭霧水、不解其意，就是讀來啼笑皆非、搖頭不已。請改正下面幾組作文中的錯別字。美景當前，不禁讓我有“不知天上宮缺，今夕是何年”的感嘆。評：難道神仙們的房子不夠住嗎？我覺得自己是品學兼憂的好學生，大家一定都喜歡我。評：字都不會寫，你真的該憂了！節(jié)日時，我們全家一起到歷史博物館參觀冰馬桶。評：有這樣的東西嗎？我也要去！報上報道說重金屬污染過的牡蠣，可治癌評：一字之差，養(yǎng)蠣人家翻身矣！

10、答：_答案各句中錯別字的正確寫法是：宮闕，品學兼優(yōu)，兵馬俑，致癌。2找出下面這段文章中的錯別字并加以改正。排在我前面的是位小伙子，他說自己有一階段為了排遣心頭的煩燥，曾喜歡上“方城之戰(zhàn)”，在單位的侖庫里，在自家的閣樓上，經(jīng)?！罢J勞認怨”地“堅苦奮斗”、“發(fā)奮圖強”，對任何事都莫不關心，整天就好像掉了魂似的，因此得了個“困不醒”的“雅號”。這小伙子一面說著，一面還故意伸了個懶腰，惹得后面一位弱不經(jīng)風的姑娘也笑得和不攏嘴?！昂髞碓鯓恿四兀俊蔽覇??！澳沁€用問嗎？女朋友發(fā)出了最后通諜，我終于悔悟。要不，今天會在這兒排隊嗎？”答：_解析“燥、躁”字形相近，讀音相同，但是字義有別?！霸铩绷x為缺少水分，故字

11、形從“火”；“躁”義為情緒波動，不冷靜，不耐煩。所以“煩躁”的“躁”該是從“足”?！皞}庫”只能寫成“倉”?！叭巍笔恰奥爲{、任憑”的意思，“任勞任怨”義為“做事不辭勞苦不怕埋怨”，所以不能用“認識”的“認”?！捌D苦奮斗”、“發(fā)憤圖強”都是固定的用法，不能寫作“堅、奮”?！澳魂P心”中的“漠”是“冷淡”的意思，不能用“莫”?！叭醪唤L”中“禁”是“承受”的意思，“經(jīng)”盡管也有“經(jīng)受”的意思，但在這個成語中一般寫成“禁”?！昂喜粩n嘴”是“閉不上嘴”的意思，這里只能用表示閉合意思的“合”?！罢櫋笔恰伴g諜、諜報”的意思，“通牒”就是一國通知另一國并要求答復的文書，所以這里應用“牒”。答案煩燥(躁)、侖(

12、倉)庫 、認(任)勞認(任)怨、堅(艱)苦奮斗、發(fā)奮(憤)圖強、莫(漠)不關心、弱不經(jīng)(禁)風、和(合)不攏嘴、通諜(牒)。3下面各句中，沒有錯別字的一句是()A天津楊柳青鎮(zhèn)是年畫的發(fā)祥地，每年春節(jié)前后，海內外游客都紛至踏來，感受臘月新春的民俗風情。B每當誰做了有利于公眾的事，社會就理所當然地給誰以肯定和稱誦，誰也就會因此贏得巨大的榮譽。C經(jīng)過近一年的調查取證，檢察機關終于查清了這家公司的總經(jīng)理循私舞弊而導致公司倒閉的事實。D感知敏銳的人，善于洞察前景，見微知著；感知遲鈍的人，往往過于拘泥和死板，只看到過去而看不到將來。解析A項中“紛至踏來”應為“紛至沓來”，“沓”和“紛”相對，表示多而重復。

13、B項中“稱誦”應為“稱頌”，“誦”是“朗誦、稱述”的意思，“頌”是“頌揚”的意思，“稱頌”是贊揚的意思，所以應用“頌”。C項中“循私舞弊”應是“徇私舞弊”，“徇”是“依從、屈從”的意思，“徇私”義為“為了私情而做不合法的事”。答案D4有些詞語，通用的是引申義，原義一般人并不清楚，這也會造成寫錯別字。比如“提綱”有人誤寫作“題綱”?！熬V”是漁網(wǎng)的總繩，“提綱”原義是提著網(wǎng)的總繩子，引申指“要點、要領”。下面詞語中也有這樣的錯別字，請查字典并加以改正。膏盲規(guī)距砥利布署樞鈕方柄圓鑿改弦更章答：_答案膏肓：古代醫(yī)學稱心尖脂肪為“膏”，心臟與膈膜之間為“肓”。認為膏肓之間是藥力達不到的地方。規(guī)矩：“規(guī)”

14、是畫圓的工具，“矩”是畫直角或方形的工具，“規(guī)、矩”連用指一定的標準或法則。砥礪：“砥”本義是質地很細的磨刀石，“礪”指較粗的磨刀石?！绊啤⒌Z”連用泛指磨刀石或“磨練”的意思。部署：“部”是統(tǒng)帥、指揮義，“布”是分布、鋪開義。“部署”是安排、布置的意思，多用于軍事和人事安排等。樞紐：“樞”是門的轉軸?！凹~”是器物上可以提起或系掛的部分。兩者并稱指主門戶開合之樞與提系器物之紐，喻事物的關鍵部位、事物之間聯(lián)系的中心環(huán)節(jié)。方枘圓鑿：“枘”本義指榫頭，插入卯眼的木栓?！拌彙笔情狙?，器物上的孔，是容納枘(榫頭)的?！胺借膱A鑿”指方榫頭和圓榫眼，兩下合不起來，形容格格不入。改弦更張：“弦”本義指琴弦(弓弦

15、)?！皬垺敝附o樂器(或弓箭)上弦?！案南腋鼜垺敝钢匦掳惭b琴弦(或重新給弓箭安上弓弦)，引申為改革變更，重新開始。5. 下面各組詞語中，錯別字最少的一組是()A想往再接再勵裝潢金碧輝煌B疏浚 湮沒無聞 寒喧 蜂涌而上C松弛 形將就木 神采 惹是生非D熨帖 真知卓見 折中 大才小用解析C項“形(行)將就木”(“行”是“將要”的意思)。A項中有兩個錯別字：“想(向)往”、“再接再勵(厲)”。B項組中有兩個錯別字：“寒喧(暄)”、“蜂涌(擁)而上”(“蜂擁而上”的“擁”是“聚集、擁擠”的意思)。D項中有兩個錯別字：“大才(材)小用”、“真知卓(灼)見”(“灼”是“明亮、透徹”的意思，“卓”是“高明、高

16、超”的意思，“卓見”指“高深的見解”，也可以說“灼見”，意為“明白透徹的見解”，但是“真知灼見”一詞的固定用法是“灼見”)。答案C一、問題討論1錯別字是怎樣產(chǎn)生的？提示錯別字包括錯字和別字。寫“錯字”主要是指手寫的時候把字的筆畫寫錯，寫出來的“字”不成字。寫“別字”也叫寫“白字”，指的是該寫這個字而寫出另一個字。另外，亂造的簡化字、濫用的外文字、生造的網(wǎng)絡字也屬于錯別字。2怎樣消滅錯別字？提示避免錯別字，糾正錯別字，必須從漢字的音、形、義入手。靠字的讀音區(qū)別不同的字。首先要區(qū)別同音字，其次借助聲旁區(qū)別不同的字，還有的字可以借助聲母來區(qū)別?？孔值男误w區(qū)別不同的字。首先要仔細區(qū)分字的偏旁，其次利用

17、讀音來區(qū)別字形?？孔值囊饬x區(qū)別不同的字，即考慮字的詞義和詞源，辨別字義的細微差別。二、知識結構三、相關知識寫錯別字的原因1誤用聲旁相同的別字如“脈搏”指心臟收縮時輸出血液的沖擊而引起動脈的跳動，因為是和人體有關的，所以人們往往容易把兩個字都寫成“肉”旁，卻不知“肉”旁的“膊”指的是胳膊、肩膊?！懊}搏”的“搏”之所以從“扌”，因為指的是有節(jié)奏地跳動，即“搏動”的意思。對這一類的錯別字，需要認真分辨形旁。通過形旁分辨它們的意義差異，就可以找出和避免寫錯。2誤用和混淆同音詞如“搔癢”是用手撓癢，動詞，形旁從“扌”；文中所言“搔癢”應為“瘙癢”，是一種皮膚病癥，“瘙”，音“so”，形旁從“疒”?！吧Α?/p>

18、為“瘙”之誤。對這一類的錯別字，也需要仔細分辨形旁。3不了解成語或典故的意義和用法如“克敵致勝”應為“克敵制勝”。“克敵制勝”出自孫子虛實：“人皆知我所以勝之形，而莫知吾所以制勝之形?！彼疂G傳第二十回有林沖道：“只今番克敵制勝，便見得先生妙法”成語“克敵制勝”的意思就是打敗敵人，取得勝利?！爸啤⒅隆倍忠敉x近，極易用錯。但二字畢竟有別。成語一經(jīng)形成，是不宜隨意更改的。4中學生中出錯率較高的別字(括號里是正確的字，按詞語首字的拼音字母為序)：按(安)裝，甘敗(拜)下風，自抱(暴)自棄，針貶(砭)，泊(舶)來品，脈博(搏)，松馳(弛)，一愁(籌)莫展，穿(川)流不息，精萃(粹)，渡(度)假，防(妨)礙，幅(輻)射，一幅(副)對聯(lián)，言簡意駭(賅)，一股(鼓)作氣，懸梁刺骨(股)，震憾(撼)，侯(候)車室，迫不急(及)待，既(即)使，一如繼(既)往，草管(菅)人命，嬌(矯)揉造作，挖墻角(腳)，一諾千斤(金)，不徑(脛)而走，峻(竣)工，不落巢(窠)臼，燴(膾)炙人口，打臘(蠟)，死皮癩(賴)臉，蘭(藍)天白云，鼎立(力)相助，再接再勵(厲)，老倆(兩)口，黃梁(粱)美夢，了(瞭)望，水籠(龍)頭，殺戳(戮)，痙孿(攣)，美侖(輪)美奐，羅(啰)唆，蛛絲螞(馬)跡，萎糜(靡)不振，沉緬(湎)，名(明)信片，大姆(拇)指，漚(嘔)心瀝血，憑(平)添，出奇(其)不意，修