學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)

1、學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié) 行使公司行政辦公秩序、物資供應(yīng)指導(dǎo)、指揮、監(jiān)督、 管理的權(quán)力，并承擔(dān)執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)程、工作指令的義務(wù)。 學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)范文，歡迎閱讀。 學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)一：20* 年 3 月我到辦公室工 作，我懂得了： 辦公室的基本任務(wù)就是搞好服務(wù)。 具體地說： 起草公文、 收集信息、 制定規(guī)章制度、 組織會(huì)議、 收發(fā)信函、 接待來訪、招待客人、安排車輛、整理檔案、管理印章等。 1、輔助決策。為了決策的正確性、可行性，為了當(dāng)涂 一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助 領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。 2、起草公文。在過去的一年里，我共起草公文、

2、規(guī)章 制度等各類文稿 52 件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu)， 白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來訪客人，還要奔 忙于兩個(gè)年級(jí)的語文課堂，所以約有三分之二的文稿是在晚 上書寫完成的。 3、接待工作。 搞好接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境， 擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱 情、細(xì)致、 周到， 對待他人， 時(shí)刻告誡自己： 臉色和藹一點(diǎn)， 說話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。 4、會(huì)議管理。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是 部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的 小型會(huì)議，我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí) 落實(shí)。 5、檔案管理。 辦公室工作是管

3、理學(xué)、 秘書學(xué)、 統(tǒng)計(jì)學(xué)、 檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的 工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用， 我邊學(xué)邊干，在安徽省普通高中半學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中，逐步 完善了學(xué)校檔案，方便領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱。 6、印章管理。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則，每次用 章前我都認(rèn)真詢問用章事由，不能決定時(shí)報(bào)請校長批示，節(jié) 假日，休息時(shí)間老師們也隨叫隨到，方便他人。 一個(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)核心層，決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展， 自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。盡管已很努力，但 成績不足，常自問何德何能?？止钾?fù)大家期望，請多幫助。 學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)二：我是XX年X月X日到 _學(xué)校上

4、班的，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工 作，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作?辦公 室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用 ?辦公室的基 本任務(wù)有哪些 ?辦公室主任的職責(zé)又如何 ?回答這一連串的 問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí)， 我懂得了：辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整 個(gè)日常工作的部門，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是 溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞 信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公 室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說 有：輔助決策、 管理事務(wù)、 起草公文、 協(xié)調(diào)關(guān)系、 調(diào)查研究、

5、 收集信息、 制定規(guī)章制度、 管理會(huì)議、 收發(fā)信函、 接待來訪、 招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任 的具體職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé) 的： 一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。 1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的 正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、 掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助 領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助 決策的過程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意 慎的原則。 2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。 在過去的一個(gè)學(xué)期里

6、，我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿、規(guī)章 制度等各類文稿 152 件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu)， 白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來訪客人，所以約 有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。 3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。 接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。 搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹 立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到的基 礎(chǔ)上，還專門學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、 引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待 禮儀。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一 個(gè)良好的對外形象。 4、會(huì)議管理。辦公

7、室是會(huì)議工作的主要組織者。不論 是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中 型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn) 真準(zhǔn)備 （ 下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì) 場等）; 會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù); 會(huì)后及時(shí)清 理會(huì)場、編寫會(huì)議紀(jì)要、 督促落實(shí)會(huì)議精神、 搞好調(diào)查研究。 5、檔案管理。 辦公室工作是管理學(xué)、 秘書學(xué)、 統(tǒng)計(jì)學(xué)、 檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的 工作。在慶祝x年教師節(jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí)， 我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案 的收集、 整理、保管、使用， 我查閱了不少資料。 邊學(xué)邊干，

8、 逐步建立起了 46 盒檔案。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦 公室查閱資料都能較順利的查到，初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值。 6、印章管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178 次， 其中有 3 位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出 8 次。本著嚴(yán)肅、 認(rèn)真、細(xì)致的原則，每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由，不 能決定時(shí)報(bào)請校長批示，用后詳細(xì)填寫用章記錄。各職能部 門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章 二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。 1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承 辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我?guī)缀趺刻?都在繁雜的事務(wù)中度過。在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事 項(xiàng)有：領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的

9、事項(xiàng)。 牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān) 的事項(xiàng)。教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。黨支部、 教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)科、年級(jí)組等職能部門交辦的 事項(xiàng)。教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān) 持嚴(yán)肅認(rèn)真、 從速辦理的原則， 能直接辦理的直接 “主辦”， 不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦” ，不能辦理的及時(shí) “轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽 誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那 樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承 辦事項(xiàng)。 2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策 過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀

10、”對辦公室主 任而言，責(zé)無旁貸。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方 信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí) 向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查研 究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針 對性地進(jìn)行調(diào)整。 3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室 主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公 室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活 動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān) 注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的： “辦公室看上去游離于各種 管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中” 。由于管理的事 務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜，為了避免出

11、錯(cuò)、誤事，同時(shí)，也為了便 于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事件的時(shí)間及概況，在過去的一個(gè)學(xué)期里， 我堅(jiān)持記工作日記 281 頁，約 56000 余字。 4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是 辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努 力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下 行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我 也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù) 部門的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平 衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞 車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工 作我也努力做了一些。以上就是我過去一個(gè)

12、學(xué)期的個(gè)人工作 總結(jié)。在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、 不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為 _的美好前程不辱使命。 學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)三： 回顧過去的一學(xué)期，在校 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié) 作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室 主任崗位職責(zé)，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。 思想認(rèn)識(shí) 辦公室作為學(xué)校的中樞部門，它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使 得忙碌、 瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)， 作為辦公室負(fù)責(zé)人， 我始終讓自己保持一個(gè)健康樂觀的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度 積極，工作情緒穩(wěn)定，嚴(yán)格要求自己，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對 每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，對每一位教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí) 做好

13、本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。 擔(dān)任校長辦公室主任這項(xiàng)工作，讓我的這個(gè)學(xué)期過得既忙碌、 充實(shí)又很快樂。 回顧這一學(xué)期校辦主任的工作，感覺這個(gè)崗位雖然不像 其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總 結(jié)，但也是十分值得回顧和總結(jié)的，收獲也很多：體驗(yàn)了一 個(gè)從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了很 多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作： 班主任，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握 ; 語文教師，班里的課要上 好，課堂效率是教師的生命 ; 校辦主任，很多事務(wù)性的工作 不能慢了半拍 , 校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗 話說“隔行如隔山” ，自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn)： “隔 崗也如隔山” ，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不同就有很多 的不同，以前不在這個(gè)崗位真不知道這個(gè)工作的繁瑣和重要。 說繁瑣，因?yàn)槊刻煊忻Σ煌甑耐ㄖ?，每階段有忙不完的小 結(jié), 很多時(shí)候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想， 卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個(gè)工作又十分的重要，要協(xié) 助校長協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，優(yōu)秀的校辦主任是校長的左 右手，是一所學(xué)校的好管家。這個(gè)學(xué)期我初三的體育