幼兒園教師拓展訓(xùn)練心得體會_1

1、幼兒園教師拓展訓(xùn)練心得體會 導(dǎo)語：拓展訓(xùn)練，使我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困 難的毅力，提高了解決問題的能力，只要我們把每一件工作 都當(dāng)作拓展中的每一個挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的難題。相信 我們的明天會更加美好 ! 幼兒園教師拓展訓(xùn)練心得體會 野外拓展訓(xùn)練結(jié)束了。但留在心里的震撼卻是永恒的。 訓(xùn)練的時間雖短、收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中所受的挑戰(zhàn)和 磨練，感受頗深 , 這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全 力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一次簡單的訓(xùn)練， 而是一種精神，同時也是一種考驗。 從之前的放棄再到臨行前的心里一直忐忑不安，一件 小事引發(fā)了我對工作的灰心，在這里我還是得到了最為珍貴

2、 的關(guān)懷，使我又贏得了這一次機會, . 一路上我的心情卻很糟，不時的有種想哭的欲望，當(dāng) 到達時，這一切似乎從未發(fā)生過一樣，完全忘記了，期盼訓(xùn) 練趕快進行，分宿舍、分服裝，一切就緒，很快我們來到了 訓(xùn)練場上集合，吊橋、斷橋、鋼絲 , 看到這些真的不敢想 之前只有在電視里見到過，而能完成這些高空作業(yè)的定為當(dāng) 兵的。誰敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘?, 訓(xùn)練的兩天里，回想起來歷歷在目，每一個環(huán)節(jié)，每 一個表情的難以忘懷，由于我在大家眼中是一個非常堅強而 有男孩性格的我，不得不更加堅強起來。其實害怕嗎，肯定 害怕，但是我不能讓大家失望，更不能把自己的弱點暴露給 大家，所以只有硬著頭皮上，并要很快的完

3、成任務(wù)，給隊友 們做表率。 通過訓(xùn)練，過去的我只知道去做能做到的事，現(xiàn)在的 我才知道有了團隊就有了堅強，我還可以挑戰(zhàn)很多想都不敢 想的事 ; 過去的我只知道團隊需要自己去奉獻，現(xiàn)在的我更 加知道自己是多么需要團隊的支持和鼓勵。一個人無論做什 么事往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強烈的 成功愿望，有沒有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰(zhàn)友。 由此拓展到一個集體、整個團隊，它不僅需要優(yōu)秀的人才更 需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成 功，才能達到 1+1 大于 2 的結(jié)果。 人心齊泰山移，團結(jié)就是力量。無論什么事都要有明 確的目標(biāo)，有了目標(biāo)確定了方向，一切就不是問題了。在

4、整 個訓(xùn)練當(dāng)中，我用盡了自己最大的能力，以身作則鼓勵、關(guān) 心每一個隊員。本著一個必勝的信念不懈努力。看到隊員點 滴成功的喜悅，遠遠大于自己取得成功的喜悅。讓我記憶最 深的就是斷橋，由于大梁老師的堅強，讓我對整個隊產(chǎn)生更 大的信心，再到小梁老師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。 我們雖然取得了勝利， 可是我仍被氣哭了， 因為我們有遺憾、 他放棄了我們沒能幫助到他，讓他感受不到成功。但是態(tài)度 決定一切，態(tài)度決定性格，性格決定行動，行動決定習(xí)慣， 習(xí)慣最終決定一切。人不是十全十美的，我們要以正確的心 態(tài)看待此事，所以我們學(xué)會不放棄、包容和鼓勵 , 同時我另有幾點感想就是“信任背摔” 、“吊橋”這兩 項

5、集體項目，讓我體會到團結(jié)協(xié)作的重要。一個人的力量總 是有限的，而一個集體團結(jié)起來凝集起來的力量是無窮的。 在我們是生活和工作中，每個人都會有不盡人意的時候，我 們需要別人的幫助、更應(yīng)主動的幫助別人，這樣我們就會形 成 一個團結(jié)的集體、一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強 的團隊。 總之，這次拓展訓(xùn)練我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困 難的毅力，提高了解決問題的能力。我想這次經(jīng)歷會再今后 的工作中，給自己帶來很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種 問題，但他給我們以啟示。愿我們更加團結(jié)、堅強 , 最后感謝幼兒園給了我此次訓(xùn)練的一次機會 ; 感謝同 事給與的支持與鼓勵 ; 感謝教練老師帶給我們的啟迪與信 心, 幼兒

6、園教師拓展訓(xùn)練心得體會 5月 29日、 30日，在領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們?nèi)變簣@ 的老師都參加了此次活動。對于拓展訓(xùn)練的認識，以前只是 在電視上看到過，認為就是大家在一起玩游戲，體驗一些不 平常的經(jīng)歷。經(jīng)過兩天的活動，對自己來說，無論是生活還 是自我與團隊都有了一些新的認識和體會。 活動中，我們被分成了三個組，組成了三個團隊，我 們都分別選出了自己的隊長、對歌、隊名、口號等。在兩天 的活動中， 我們始終在一起， 為了完成同一個目標(biāo)齊心協(xié)力、 共同努力，還記得“眾人劃槳開大船”里的歌詞，一個人的 力量是有限的，但是一個團隊是無堅不摧的，訓(xùn)練中的每一 個項目無不體現(xiàn)這個道理。其實平時我們大家都知道這

7、個道 理，但是做起來往往比較困難，經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練使我們體 會到了一種團隊的精神。此次活動，有兩個項目，對我觸動 頗深。 高空斷橋，看到同事們一個個輕輕的跨過高空的斷橋。 這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難，這時才體會到“舉步 維艱”的意境，這時才意識到我眼高手低。站在高空，猶豫 不決，腿有些顫抖，心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象：步子不夠 大，踩空了怎么辦 ?或者步子夠大，但沒有踩到對面的木板 上怎么辦 ?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下， 教練的鼓舞，隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵里，當(dāng)我選擇放棄 時，身后突然傳出一個聲音， 這個聲音很熟悉是經(jīng)常鼓勵我、 支持我、幫助我的陳肖，她說：劉妍，跳過去，

8、你沒問題。 “在我笨拙的跨到對面木板上后，新心情豁然開朗，返回起 跳木板的跨越輕松自如多了。也許，眼前的困難并不可怕， 可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大困難的程度，內(nèi)心的屏 障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。教師拓展 訓(xùn)練心得體會 （ 二） 信任背摔，團隊是相互信任。 站在不高的背摔臺，心中真的有一種害怕的感覺，其 實怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度，是來自那種背摔 的方式，一個人直挺著，往后倒 ! “請相信我們，來吧，我 們愛你 ! ”背后傳來的支撐聲，我想起剛才我在臺下接同事 的時候，那種自豪感 . 被信任感，那種信心和勇氣。我心里 放心了很多，內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔

9、項目結(jié)束 后，我們來到會議廳，分享自己對這個培訓(xùn)項目的感受，大 家普遍體會到人與人之間的互相信任。團隊成員之間的互相 信任是干工作，做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有信任，一切都會變成空 談。 每一項項目結(jié)束之后的交流中，老師們紛紛感受到： 我們的活動不在結(jié)果成敗，而在于過程中大家的密切合作， 共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團隊感受幸福，在活動中 體驗快樂。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始 至終都為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有 的一切，是那么的真切，即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大 家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都 感到回味無窮。于是我們快樂著、我們幸福著。 通過這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到團隊的力量是巨 大的，成功是屬于每一個成員，如果沒有團隊里每一個成員 相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。其次，困難 是真實存在的，但是往往會再想象中擴大，戰(zhàn)勝自己就是取 得成功的第一步 ! 第三是，多溝通、多分享，好的思路和方 法可以在溝通交流中得以完善。第四是，學(xué)會換位思考，對 人多設(shè)身處地替