“共鳴”比復習方法更重要

1、“共鳴”比復習方法更重要近日，針對今年年正打算考研的200多名學生做了一項調(diào)查， 調(diào)查內(nèi)容涉及考生關(guān)注哪些考研信息 ？考研復習一般會遇到哪些瓶頸？ 最需要得到那些幫助等問題。從考生反饋的內(nèi)容來看，大多數(shù)考生除 了對考研院校專業(yè)信息感興趣外，考生都迫切需要同往屆成功學員有 深入溝通，他們認為除了能從學長身上學到學習經(jīng)驗外，更希望能得到學長對考研心里狀態(tài)的指導，大多數(shù)同學認為與同路人才能產(chǎn)生共 鳴。最讓專家感到意外的是，他們卻對專業(yè)的學習方法并不買賬。只要學好就是好方法在調(diào)查過程中，考研專家再問考生在復習過程中希望得到那些 幫助時?？忌掌磻?，希望老師在給予復習指導的過程中，告訴大 家怎樣歸納課

2、程重點的方法，而非復習方法。武漢理工大學通信工程 專業(yè)王偉同學在被問到現(xiàn)在考研過程中最希望得到那些幫助時，他認為：“現(xiàn)在最希望老師能幫我們歸納出所學課程的重點，這樣復習起 來會更省時省力，也能讓復習更有效率，至于教我們的復習方法，我 覺得用處不大，因為知識是死的，方法是活的，怎么學，只要學好就 是好方法?！蓖瑫r，王偉的同班同學小張也認為：“現(xiàn)在網(wǎng)上充斥著很多教我 們?nèi)绾螐土暤姆椒?，其實，這些方式都很好，但需因人而異，有的人 喜歡早上做題，晚上背單詞；還有人喜歡在早上本單詞，他們都是根 據(jù)自己的生活習慣制定的復習方法，如果突然改變學習策略和方法， 可能會適得其反，最后時間花了，但沒效果。所以我們

3、在查找指導信 息時，更希望的是老師總結(jié)的考研重點內(nèi)容?！泵總€人都會有許多學習方法，這些方法構(gòu)成了自己的一個學法 體系，因此，只要優(yōu)化了自己的學法體系，必定大大提高學習效果， 使學習真正快速有效。什么樣的學習方法才是最好的，正如王偉同學 說的那樣，只要學好了就是好方法，所以同學們在學習過程，覺得怎 么學舒服，怎樣學有收獲，那就是好方法。考研路上需要共鳴在200多名同學的調(diào)查中，多數(shù)考生都希望能從跨考考研專家 這得到往屆成功學員的更多信息，他們認為考研路好不好走，只有走過的人才有發(fā)言權(quán)，只有同過來人之間交流才能產(chǎn)生共鳴南京財經(jīng)大學會計學專業(yè)學生楊同學，今年打算報考東南大學 會計碩士，在同專家交談中

4、了解到2013考研輔導班有很多會計碩士 成功學員案例時，她欣喜不已，非常希望能同這些同學溝通，了解他 們曾經(jīng)的考研歷程。她認為，來至這些同學的聲音更客觀，更有說服 力。同時，同學長交流、學習，就好像和“同路人”一起努力一樣， 更容易產(chǎn)生共鳴、共識，有助于點燃其奮發(fā)激情?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的。人一生中可能會示很多人為榜樣，學 習中有奮斗的榜樣，做人有做人的榜樣，他們都能指引我們朝著成功 方向努力。在考研路上也需要榜樣，學長、學姐就是我們最好的榜樣。 他們的每一份奮斗經(jīng)歷，每句話，都會讓被視為人生道路上的指示明 燈”。遼寧工業(yè)大學考生李同學說。研路漫漫，充滿心酸和孤獨，尤其是二戰(zhàn)，甚至三戰(zhàn)的同學，

5、 都是在內(nèi)心較為壓抑的狀態(tài)下復習， 需要向理解自己的人述說。作為 一名過來人，成功學員在感情上更能與他們?nèi)跒橐惑w， 在思想上產(chǎn)生 共鳴。他們的經(jīng)歷，他們的成功更容易被考生視為精神導師。學生在考研過程中需要激情、活力，需要有克服困難、迎接挑 戰(zhàn)的勇氣和力量，沒有精神可想而知。有人說自信是成功的一半，考 研專家認為這是一個人的精神在起作用，所以精神是相當重要的東 西。一個人需要精神，來自于個人，更來自于他人的支持和關(guān)注，尤 其是來至生活經(jīng)歷相似的人。缺少了精神上的支持和關(guān)注，就會缺少 共鳴，一個人的孤獨、寂寞是可想而知的。在考研路上你的苦，你的 累沒有人知，更沒有感同身受，那將是多么憂郁、空幻和寂寞。我們 都是考研大家庭中的一分子，每個人都在追求同一個目標，大家之間 的經(jīng)歷、理想、信念等都有著更多共同點，交流更易產(chǎn)生共鳴，大家 也需要這份共鳴，它能讓我們將郁悶、孤獨、牢騷拋之腦后。其實，無論