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1、2015 年有關(guān)行政月工作總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取 本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了校本培 訓(xùn),實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教 師的責(zé)任意識(shí),把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn), 提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo) 服務(wù)的意識(shí),利用校園網(wǎng)、校報(bào)給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使教師 的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教師所寫的 三我 文章論文等發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)十余次。 我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還在全市交流, 并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評(píng)。二、以創(chuàng)建為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高 本學(xué)期我校共 迎接了 2 次大型的創(chuàng)建工作
2、,分別是 江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校 , 鎮(zhèn) 江市德育工作先進(jìn)學(xué)校 ,我處以此為契機(jī),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了小學(xué)生 守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育、文明禮貌教 育,互助合作教育等一系列活動(dòng),通過(guò)做好班主任工作的檢查考核, 認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),重視德育課題研究等一系列有 效措施,努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì)。1、開(kāi)展了 民族精神代代傳 主題活動(dòng),通過(guò)詩(shī)歌評(píng)選,推薦小標(biāo) 兵、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)展覽等活動(dòng),使每個(gè)隊(duì)員感受民族精神的偉大力 量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵, 大大激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上的信心和決心。2、積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師生法制教育,本學(xué)期我校著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任工
3、作考核機(jī)制,多次召開(kāi)班主任 會(huì)議,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè), 完善班主任工作月檢查的力度和效度, 每月召開(kāi)一次例行校會(huì),充分發(fā)揮晨會(huì)課的育人功能,采用多種形式 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、健康教育,環(huán)境教育等。3、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行 了心理健康教育的宣講工作,完善了我校的心理咨詢室,制訂了學(xué)困 生、暫差生幫扶措施,做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。4、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富了 學(xué)校的校園文化建設(shè),做到櫥窗、畫廊、板報(bào)及時(shí)更新,充分發(fā)揮其 教育人的作用。三、課堂教改,注重實(shí)效,進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平。每學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開(kāi)展 優(yōu)
4、化教學(xué)過(guò)程,推 進(jìn)素質(zhì)教育 為主題的系列課堂教改活動(dòng),通過(guò) 牢牢抓住科研先導(dǎo), 著力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,不斷探索師生的評(píng)價(jià)改革 幾方面工作,不 斷提高我校課程實(shí)施的水平 1、牢牢抓住科研先導(dǎo),開(kāi)展一系列教學(xué) 活動(dòng) 繼續(xù)以科研為先導(dǎo),依托課程改革,開(kāi)展了形式多樣的教科研活 動(dòng), (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確把握新課程的理念,盡快地掌握研究的方 法, (2)積極開(kāi)展教研組、備課組活動(dòng),本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研 活動(dòng),每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng),各學(xué)科通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),進(jìn)行 了學(xué)習(xí)討論、交流運(yùn)用和反思,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。(3)多次舉行論文案例等評(píng)選, 本學(xué)期我校共有近 50 篇論文發(fā)表或 獲獎(jiǎng)。(4
5、)課題研究為先導(dǎo),將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié) 合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐驗(yàn)證理論。本學(xué)期我校共有 7 個(gè)課題,每個(gè)課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開(kāi)課題 組成員會(huì)議,共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題。我校的語(yǔ)文課題校本課程課外閱讀策略研究課題組要求課題 組成員每個(gè)月交一次教科研日記,每月交一次小結(jié),每學(xué)期交一次案 例評(píng)選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行,又促進(jìn)了教師的專業(yè) 發(fā)展。本學(xué)期有六十余人次參加各級(jí)論文評(píng)比獲一、二、三等獎(jiǎng),有十 余人次論文發(fā)表在省、市級(jí)刊物。2、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè), 做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變 (加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo), 促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變 ;加強(qiáng)課改實(shí)踐 指導(dǎo),促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變 )和 一個(gè)發(fā)展 (領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展 )。本學(xué)期我們組織教師開(kāi)展了青年教師教學(xué)競(jìng)賽、徒弟匯報(bào)課,課 堂教學(xué),教學(xué)基本功競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)教師提高認(rèn)識(shí),并 以此指導(dǎo)自己的教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期初,我校就制 訂學(xué)校教師分批、分級(jí)培養(yǎng)目標(biāo),建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效機(jī) 制,一學(xué)期來(lái)教師們的教學(xué)水平有了明顯提高,本學(xué)期共有十余人次 在省、市級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),并有近 7 位老師對(duì)外講座、上 課,拜師結(jié)隊(duì)工作有了初步成效
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