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1、人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元因數(shù)和倍數(shù)測試卷班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):成績:一、填空( 22 分)1.根據(jù) 174=68 填空。( )是( )和( )的倍數(shù),( )和( )是( )的因數(shù)。 2.24 的最小因數(shù)是( ),最大因數(shù)是( ),一共有( )個(gè)因數(shù)。 3.( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),( )是偶數(shù)但不是合數(shù)。4. 一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是 12,這個(gè)數(shù)是( );一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是 31,這個(gè) 數(shù)是( )。5. 同時(shí)是 2、3 的倍數(shù),這樣的數(shù)中最小的數(shù)是( )最大的數(shù)是( )。 6. 同時(shí)是 2、3 和 5 的倍數(shù),這樣的數(shù)中最小的三位數(shù)是( )。7.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空。偶數(shù)+偶數(shù)=( )奇
2、數(shù)+奇數(shù)=( ) ( )+偶數(shù)=奇數(shù)8.48 的全部因數(shù)有( ),其中( )是質(zhì)數(shù),( )是合數(shù)。二、判斷題( 12 分)1.一個(gè)數(shù)越大,它的因數(shù)個(gè)數(shù)就越多,一個(gè)數(shù)越小,它的因數(shù)個(gè)數(shù)就越小。( ) 2. 最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)之積是 4 。 ( ) 3.兩個(gè)不相同的奇數(shù)只和一定是偶數(shù)。 ( ) 4.一個(gè)大于 0 的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( ) 5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘,積一定是合數(shù)。 ( ) 6.自然數(shù)中,是 2 的倍數(shù)就是合數(shù)。 ( )三、選擇題( 20 分)1. 能同時(shí)被 2、3、5、整除的最大兩位數(shù)是( )。a、20 b、60 c 、30 d、902. 大于 2 小于 40 的質(zhì)數(shù)有( )
3、個(gè)。a、10 b、11 c 、12 d 、133. 與奇數(shù) a 相鄰的奇數(shù)可能是( )。a、a+1 b、a-1 c 、a+2 d 、2a4. 2、( )既是 3 的倍數(shù),又是 3 的因數(shù)。a、3 b、18 c、9 d、155. 一個(gè)正方形的邊長是以厘米為單位的質(zhì)數(shù),那么周長是以厘米為單位的 ( )。a、質(zhì)數(shù)b、合數(shù)c、奇數(shù)d、無法確定6.在下面各組數(shù)中,全部是合數(shù)的是( )。a、2,6,28 b、9,1,27 c、5,15,25 d、4、2、16 7. 10 以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和等于( )a、15 b、17 c、18 d、268.100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)中,最大的數(shù)是( )。a、99 b、97 c 、9
4、1 d、939.兩個(gè)奇數(shù)的積一定是( )。a、奇數(shù)b、合數(shù)c、質(zhì)數(shù)d、偶數(shù)10. 1、3、7、都是 21 的()。a、質(zhì)因數(shù)b、公因數(shù)c、因數(shù)d、倍數(shù)四、按要求寫數(shù)。(20 分)1.在括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)。(12 分)8=( )+( )15=( )+( )20=( )+()24=( )+( ) 40=( )+( ) 62=( )+( 2.將下面各數(shù)填入合適的括號(hào)內(nèi)。(8 分))0.5 1 2 3 4 6 9 18 27 2937質(zhì)數(shù)( )奇數(shù)( )合數(shù)(偶數(shù)()五、解決問題( 26 分)1. 工地上有兩根長短不一的鋼筋,一根長 40 米,另一根長 12 米,要求截成相 等的小段且沒有剩余,最少可以截幾段?每段長多少米?(6 分)2. 把一張長 45cm,寬 15cm 的長方形紙剪成邊長是 3 厘米的小正方形,不許有剩 余,至少可以剪成多少塊?(6 分)3.有 100 多且不到 200 名學(xué)生站隊(duì),站成 5 列,都少 2 人,這群學(xué)生最少多少人? 最多多少人?(6 分)4.各寫出三個(gè)是 25 的
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