【精品】人教部編版語文四年級下冊期末復(fù)習(xí)必考課文中心內(nèi)容匯總

1、四年級語文下冊中心期末復(fù)習(xí)第一單元1. 四時田園雜興（其二十五）的作者是（宋代的范成大），這首詩運(yùn)用（以動襯靜）的方法，描寫了（江南初夏的自然景色），有花有果，有色有形，表達(dá)了作者（喜愛夏季田園景物及贊美勞動人民）的情感。宿新市徐公店的作者是（宋代的楊萬里），這首詩運(yùn)用白描手法，描繪了一幅（暮春的田園風(fēng)光）和（兒童捕蝶）圖，自然真切，別有風(fēng)趣。清平樂村居這首詞描繪了（農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面），借此表現(xiàn)（人情之美和生活之趣）。2. 鄉(xiāng)下人家真實(shí)地展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的（田園生活），贊美了鄉(xiāng)村生活的美好，表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的（喜愛之情）。3. 天窗一文通過描寫孩子們借助家里的天窗觀看

2、外面的世界，并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，說明了這小小的天窗是（孩子們放飛心靈的窗戶），表達(dá)了孩子們（對大自然的好奇和向往），表現(xiàn)了兒童（豐 富的想象力和創(chuàng)造力）。4. 三月桃花水一文中把三月桃花水比作（春天的豎琴、春天的明鏡），贊美了三月桃花水的（可貴），抒發(fā)了作者對（大自然的熱愛、 贊美）之情。第二單元1. 琥珀一文通過合理的想象，生動具體地記敘了（一塊琥珀的形成過程及其科學(xué)價值），激發(fā)了我們（對自然科學(xué)的興趣），增加了 我們對化石的科學(xué)知識的了解。2. 飛向藍(lán)天的恐龍是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向（藍(lán)天），演化為（鳥類）的過程。文章既揭示了科學(xué)家們在（古生物研究）方面的重大發(fā)現(xiàn)

3、，也向我們開啟了一扇探索古生物的 科學(xué)之門，喚起了我們對（科學(xué)）的濃厚興趣。3. 納米技術(shù)就在我們身邊介紹了納米技術(shù)的（特點(diǎn)和作用），讓我們發(fā)現(xiàn)了（納米技術(shù)在我們生活和醫(yī)學(xué)上的神奇用途），揭示了納 米技術(shù)將給未來生活帶來深刻的變化的事理。4. 千年夢圓在今朝敘述了中華民族幾千年來為實(shí)現(xiàn)（飛離地球）、（遨游太空）的美好夢想所進(jìn)行的不懈的嘗試和追求。文章熱情贊揚(yáng)了中國航天工作人員（熱愛祖國）、（團(tuán)結(jié)合作）、（默默奉獻(xiàn)）、 （勇于探索）、（鍥而不舍）的科學(xué)精神。第三單元1. 短詩三首中，繁星(七一)沒有正面描寫母親的形象，而是通過許多情境“月明的園中”“藤蘿的葉下”“母親的膝上”，表現(xiàn)出（母親的和藹

4、、善良與體貼）。繁星(一三一)表達(dá)了詩人（對大海、對大自然的熱愛之情）。繁星(一五九)這首短詩用鳥兒對巢的依戀之感襯托出了（兒女對母親的眷戀之情），表達(dá)了（詩人對博大母愛的贊美之情）。2. 綠描述了（春天到處都是綠色）的景象，表現(xiàn)出春天的世界充 滿了綠色，贊美（綠是生命的顏色，是生命的象征）。3. 白樺這首詩以（白樺）為中心意象，從不同的角度描寫，表現(xiàn)了它的（高潔與挺拔），表達(dá)了詩人（對家鄉(xiāng)、對大自然的熱愛之情）。4. 在天晴了的時候依次描寫了雨后的（小路）、（小草）、（小白菊）、（鳳蝶兒）等景物，寫了雨后走小徑的（獨(dú)特感受）。全詩用（擬人手法）和形象的語言，生動地描寫了（雨過天晴）的景色，

5、表達(dá)了詩人（親近自然、熱愛生活）的情感。第四單元1. 貓是著名作家（老舍）的作品，作者通過對貓的（古怪性格）和滿月小貓（淘氣可愛）的特點(diǎn)的描寫，抒發(fā)了對貓的（喜愛之情）。2. 母雞這篇課文以作者的情感變化為線索，描寫了作者對母雞由（討厭）到（不敢再討厭）的變化，表達(dá)了對（母愛）的（贊頌之情）。3. 白鵝通過對白鵝在（叫聲）、（步態(tài)）、（吃相）三方面表現(xiàn)出的（高傲特點(diǎn)）的生動描寫，表達(dá)了作者對鵝的（喜愛之情）。第五單元1. 海上日出這篇課文描寫了海上日出的（壯麗景觀），勾畫出一幅雋永綺麗、博大壯闊的畫卷，表達(dá)了作者（熱愛大自然）和（渴求光明前程）的思想感情。2. 記金華的雙龍洞是一篇（游記），記

6、敘了作者（葉圣陶）游覽金華雙龍洞的情景。文章按（游覽順序）記述了作者去雙龍洞途中所見的（風(fēng)光）以及雙龍洞的（奇景），表達(dá)了作者對（祖國山川景物 的熱愛）。第六單元1. 小英雄雨來（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭時期(晉察冀)邊區(qū)的少年雨來為了（掩護(hù)交通員）李大叔,（機(jī)智勇敢）地同敵人作斗爭,歌頌了雨來（熱愛祖國）、（不畏強(qiáng)敵）、（機(jī)智勇敢）的品質(zhì)。2. 我們家的男子漢是一篇成年人寫（孩子趣事）的文章。課文生動而細(xì)膩地描寫了一個男孩子（成長的過程），刻畫了一個（逐步成 長）的小“男子漢”的形象。3. 蘆花鞋這篇課文圍繞主人公青銅講了（編蘆花鞋）第七單元1. 古詩三首中，芙蓉樓送辛漸寫的是（早晨）作者在江邊

7、（送別辛漸）的情景；塞下曲寫將軍（雪夜）準(zhǔn)備（率兵追敵）的壯舉，氣概豪邁；墨梅贊美墨梅（不求人夸，只愿給人間留下清香） 的美德。2. 文言文二則中，囊螢夜讀講的是（車胤）自幼好學(xué)，由于家里窮，他（采集螢火蟲）做成燈來照亮?xí)荆刻欤ㄇ趭^夜讀），最后成為學(xué)者中的佼佼者的故事。鐵杵成針講了唐朝（李太白）看見河邊有一位老婆婆，要把（鐵杵磨成繡花針）,李太白深受觸動， 于是馬上返身回到學(xué)院繼續(xù)讀書的事。3. “諾曼底號”遇難記記敘了在“諾曼底號”客輪遇險(xiǎn)即將沉沒時，哈爾威船長(鎮(zhèn)定自若),指揮船員和乘客脫險(xiǎn)，自己(隨著輪船一起沉進(jìn)大海 )的故事，體現(xiàn)了哈爾威船長(忠于職守、舍己為人 )的高 貴品質(zhì)。4. 黃繼光記敘了抗美援朝時黃繼光（用身軀堵槍口）的事跡，表現(xiàn)了黃繼光（大無畏）的英雄氣概和（崇高的）愛國主義精神。第八單元1. 寶葫蘆的秘密（節(jié)選）講的是（王葆）常聽奶奶講（寶葫蘆）的故事，于是他（幻想）得到一個寶葫蘆，可以（不費(fèi)力氣得到一切） 的故事。2. 巨人的花園講述巨人擁有（一座美麗的花園），但他卻不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，花園變得寒冷無比。后來他領(lǐng)悟到：只