2020年四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元知識(shí)小結(jié)

1、2020 年四年級(jí)下冊(cè)語文 第四單元小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字慮(l)折(sh)啼(t)屏(bng)侮(w)囂(xio)蹭(cng)啄(zhu)吠(fi)稿(go)奢(sh)腔(qing)侈(ch)侍(sh)窺(ku)(2)難寫的字貪:上面是“今”,不要加點(diǎn),寫成“令”。 績:右下部是“貝” ,不要寫成“月”。 侍:左邊是“亻”,不要寫成“彳”。 昂:下面不要多寫一撇。(3)多音字(枝折花落)折 (折跟頭) (折斷)屏 (屏息) (屏風(fēng))惡看(可惡) (方便)便(兇惡) (便宜) (看守門戶) (供養(yǎng))供(看見) (上供)2.詞(1)必須掌握的詞貪玩 盡職田壩 忠厚狂吠 局促屏息成績

2、侍候稿紙警戒供養(yǎng)解悶預(yù)備敏捷淘氣啼叫昂首花盆掘地?zé)o憂無慮一絲不茍生氣勃勃揚(yáng)長而去沒完沒了空空如也細(xì)聲細(xì)氣(2)近義詞 古怪奇怪 凝視注視呼喚呼喊 盡職盡責(zé) 溫柔溫和 淘氣頑皮變化多端千變?nèi)f化生氣勃勃生機(jī)勃勃討厭厭惡 警戒警惕 高傲傲慢 看守看護(hù) 侍候服侍欺侮欺負(fù) 成績成就 凄慘悲慘 慈愛慈祥 鄭重莊重 呵斥斥責(zé) 從容鎮(zhèn)靜 倘若假如 左顧右盼東張西望局促不安忐忑不安 (3)反義詞從容不迫泰然自若老實(shí)豐富狡猾單調(diào)盡職勇猛失職 溫柔怯懦 天真粗暴世故生氣勃勃死氣沉沉討厭喜歡 反抗順從忠厚鄭重奸詐輕率慈愛傲慢兇狠 勇敢謙卑 局促怯懦從容奢侈儉樸敏捷遲鈍 偶然必然局促不安心安理得 (4)詞語歸類一絲不茍

3、 粗心大意abac 式詞語:無憂無慮 大模大樣如怨如訴細(xì)聲細(xì)氣沒完沒了類似的詞語:風(fēng)言風(fēng)語活靈活現(xiàn)盡心盡力快人快語abcc 式詞語:生氣勃勃類似的詞語:其樂融融喜氣洋洋目光炯炯想入非非 威風(fēng)凜凜aabc 式詞語:空空如也類似的詞語:比比皆是楚楚動(dòng)人津津有味栩栩如生 默默無聞帶反義詞的詞語 :左顧右盼類似的詞語:大驚小怪大材小用東奔西走來龍去脈 南征北戰(zhàn)表示認(rèn)真的詞語 :一絲不茍類似的詞語:刻苦鉆研勤學(xué)苦練專心致志全神貫注 聚精會(huì)神形容變化多樣的詞語 :豐富多腔類似的詞語:千姿百態(tài)五花八門變化多端姿態(tài)百出 千變?nèi)f化量詞:一根雞毛一個(gè)線團(tuán)一只母雞一撮毛兒一群小雛雞一只鳥兒一個(gè)母親一位英雄一位朋友一

4、口冷飯一口水 修飾詞:暖和的地方忠厚的鴨子貪睡的人雪白的大鳥高傲的動(dòng)物可口的滋味豐富多腔地叫喚狠狠地咬咕咕地叫傲然地站著從容不迫地走敏捷地跑 努力地吃二、佳句積累1.排比句一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲 ,它立刻警戒起 來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn) ;看看前,看看后,咕咕地警 告雞雛要馬上集合到它身邊來。這句話描寫了一個(gè)無私無畏、日夜操勞的偉大母親形象。 2.比喻句或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小 梅花。這句話把貓的腳印比作“小梅花”,突出了作者對(duì)貓的 喜愛。3.對(duì)比句大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝 的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。這句話

5、把鵝與鴨的步態(tài)作對(duì)比,使白鵝的高傲體現(xiàn)得淋 漓盡致。4.夸張句到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂 ,恨不能讓全世界都 知道它這點(diǎn)兒成績 ;就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。這句話運(yùn)用夸張的修辭手法 ,寫出了母雞的炫耀,表達(dá) 了作者對(duì)母雞的討厭。5.擬人句因?yàn)楦浇墓?都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?每逢它 吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺。這句話稱鵝為“鵝老爺”,明貶實(shí)褒 ,對(duì)鵝充滿愛意。 6.感嘆句它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭 ,非把老鼠等出來不可! 這句話寫貓抓老鼠時(shí)盡職盡責(zé),非常有耐心和執(zhí)著。 7.含有關(guān)聯(lián)詞的句子它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓 ;有時(shí)非但不 讓,竟伸過頸子來咬你一口。這句話直接寫出

6、了白鵝高傲的站姿,一個(gè)傲氣的白鵝形 象躍然紙上。8.描寫貓性格的句子盡職:它屏息凝視 ,一連就是幾個(gè)鐘頭 ,非把老鼠等出來 不可!勇猛:可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是 遇上蛇也敢斗一斗。淘氣:一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具,耍個(gè)沒完 沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來, 再跑再跌。它的頭撞在門上 ,桌腿上,撞疼了也不哭。三、考試熱點(diǎn)1.依據(jù)課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示貓經(jīng)?？疾檎n文的背寫能力 ,以按原文填空的形式 對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行考查。2.概括文章的主要內(nèi)容提示貓考查對(duì)課文的理解能力,常以填空、選擇的形式 對(duì)貓的特點(diǎn)進(jìn)行考查。母雞以填空、閱讀的形式考查“我”的心理變

7、 化和母雞的特點(diǎn)。白鵝以各種形式考查白鵝的特點(diǎn)?？荚圏c(diǎn)睛概括文章的主要內(nèi)容是考試中一個(gè)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)。 常見的考查形式:在課內(nèi)外閱讀概括短文的主要內(nèi)容。3.表達(dá)的思想感情本單元這三篇文章都是通過描寫動(dòng)物的特點(diǎn),用具體事 例來表達(dá)作者的情感,以激發(fā)我們保護(hù)動(dòng)物,與大自然和諧 共處的情感。這部分內(nèi)容經(jīng)常以填空、問答、閱讀的形式考 查。4.習(xí)作考點(diǎn)提示本單元的課文都是以“動(dòng)物”為主題 ,表達(dá)作者對(duì)動(dòng)物 的喜愛之情。我們平時(shí)可以多觀察喜歡的動(dòng)物 ,先講給大家 聽,然后把動(dòng)物的外形、習(xí)性等寫下來。四、“1+x”閱讀推薦篇目:沈石溪斑羚飛渡推薦理由:這本書是由好多小故事組成的 ,每個(gè)小故事 都生動(dòng)有趣,耐人尋味。那一只只在作者筆下的動(dòng)物栩栩如 生,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前 ,讓我們