八年級(jí)物理物態(tài)變化單元測(cè)試及答案

1、物態(tài)變化單元測(cè)試一、選擇題：（將符合題意的唯一答案題號(hào)填入對(duì)應(yīng)表格中，每小題 3 分，共 36 分）1、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中 a 圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ ）aa bb cc dd2、如圖中，a、b、c 三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時(shí)同等條件下加熱時(shí)的熔化圖像，由圖可知（ ）a a、b、c 肯定都是晶體b a、b、c 的熔點(diǎn)相同c c 比 a 熔點(diǎn)的低d a 比 b 的熔點(diǎn)高3、工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來(lái)提高酒精度，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，先給含水較多的酒精加熱使它汽化， 把蒸氣引出，再經(jīng)過(guò)冷凝管（冷凝管是雙層玻璃管，冷卻劑

2、從管口1 流入，管口 2 流出）冷卻液化成純度 較高的酒精溶液，這種方法的依據(jù)是（ ）a 水的密度比酒精大b 水的沸點(diǎn)比酒精低c 水的比熱比酒精大d 水的沸點(diǎn)比酒精高4、用開(kāi)口的燒杯燒水，水沸騰后繼續(xù)用猛火加熱，這時(shí)燒杯中的水溫（ ）a升高 b保持不變 c降低 d無(wú)法判定5、物體吸收了熱量，則物體的溫度（ ）a.一定升高 b一定降低 c.一定不變 d可能升高，也可能不變。6、在寒冷的冬季，房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)了一層冰花，下列判斷正確的是a是水蒸氣遇冷而發(fā)生液化的現(xiàn)象 b是水蒸氣遇冷先液化后凝固的現(xiàn)象c是水蒸氣遇冷而發(fā)生凝華的現(xiàn)象 d是冰的凝華現(xiàn)象7、下列措施中，能使蒸發(fā)變慢的是a用衣架將濕衣服

3、展開(kāi)晾曬 b用熱風(fēng)干手器吹濕手c用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱 d喝開(kāi)水為了不燙口，向水吹氣8、在制作液體溫度計(jì)時(shí)，為了提高溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度，下面措施可行的是a玻璃泡的容積做大一些，玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些 b玻璃泡的容積做小一些，玻璃管內(nèi)徑做粗一些 c玻璃泡的容積做大一些，玻璃管內(nèi)徑做粗一些 d玻璃泡的容積做小一些，玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些14. 下面關(guān)于常用溫度計(jì)的使用中 ,錯(cuò)誤的是 ( )a. 溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它的最高刻度的溫度b. 溫度計(jì)的玻璃泡要跟被測(cè)物體充分接觸c. 測(cè)量液體溫度時(shí) ,溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中d. 讀數(shù)時(shí),要把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)再讀數(shù)15. 以下說(shuō)法正確的是 ( )a

4、. 溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的 c.開(kāi)水的溫度是 100 b. 體溫計(jì)可當(dāng)作寒暑表使用來(lái)測(cè)氣溫d. 人們感覺(jué)到的溫度與實(shí)際氣溫有較大差異16. 用溫度計(jì)測(cè)量放在室溫為 25的房間中一盆沸水的溫度時(shí) ,當(dāng)溫度計(jì)的水銀面經(jīng)過(guò) 28這一刻度 時(shí),溫度讀數(shù)表示的是 ( )a. 房間里空氣的溫度b. 沸水的溫度c.溫度計(jì)中水銀的溫度d. 無(wú)法判斷17. 將一盆冰水混合物放在陽(yáng)光下 ,在冰逐漸熔化的過(guò)程中 ,正確的說(shuō)法是 ( )a. 冰的溫度升高 ,水的溫度不變 c.冰和水的溫度都不變b. 水的溫度升高 ,冰的溫度不變 d. 冰和水的溫度都升高18. 夏天,用棉被蓋住冰塊 ,冰塊就不容易熔化 ,這

5、是因?yàn)?( )a. 冰塊的冷氣不容易傳到外邊去 c.棉被外的熱量不容易傳到冰塊上b. 棉被的外的溫度不容易傳到冰塊上 d. 以上說(shuō)法都不對(duì)19. 冬天的一場(chǎng)大雪 ,給交通運(yùn)輸帶來(lái)極大的不便 , 為了使雪很快熔化 , 常常看見(jiàn)灑水車在路面上灑鹽水 . 這是因?yàn)?( )a. 鹽水從雪中吸熱c.鹽水使雪溫度升高到 0b. 鹽水使雪的熔點(diǎn)降低 d. 鹽水使雪的熔點(diǎn)升高20. 體溫計(jì)的使用與一般的溫度計(jì)有所不同 .比如 ,一只沒(méi)有甩過(guò)的醫(yī)用溫度計(jì)指示的讀數(shù)是 38.2 ,用它先后來(lái)測(cè)兩位病人的體溫時(shí) ,都沒(méi)有先用力往下甩 . 如果兩人的實(shí)際體溫分別是 37.3 么這支溫度計(jì)上先后顯示的讀數(shù)分別是 ( )

6、和 39.1,那a.37.3 和 39.1 b.38.2 和 39.1 c.38.2 和 38.2 d.37.3 和 38.2 21. 在室內(nèi) ,將一支溫度計(jì)從酒精中抽出來(lái) ,它的示數(shù)將 ( )a. 一直升高b. 一直降低c.先升高后降低d. 先降低后升高22. 夏天出汗的人用扇子扇風(fēng)感到?jīng)隹?,用扇子扇一支干燥的溫度計(jì) ,則溫度計(jì)的示數(shù) ( )a. 先降低后升高b. 升高c.降低d. 不變23. 在制藥時(shí) ,為從溶液中提取抗菌素 ,要用加熱的方法使水沸騰而除去水份 , 但抗菌素不能在超過(guò) 80 的溫度下提取 ,應(yīng)采取的辦法是 ( )a. 縮短加熱沸騰的時(shí)間c.用微火加熱使其沸騰時(shí)間延長(zhǎng)b.

7、增大容器內(nèi)的氣壓 ,使水的沸點(diǎn)低于 80 d.降低容器內(nèi)的氣壓 ,使水的沸點(diǎn)低于 8024. 下面是關(guān)于電冰箱的一些說(shuō)法 ,其中正確的是 ( )a. 冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低 ,是因?yàn)楸渲兄评鋭┱舭l(fā)吸熱造成的b. 冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低 ,是因?yàn)楸渲兄评鋭┥A吸熱造成的c. 夏天 ,打開(kāi)冰箱門看到的 “白霧 ”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣d. 夏天 ,打開(kāi)冰箱門看到的 “白霧 ”是冰箱內(nèi)食品凝華造成的25. 俗話說(shuō) :“霜前冷,雪后寒”. 這句話從物理學(xué)角度分析是 ( )a. 霜形成之前的氣溫一定比下雪后的氣溫低b. 霜形成的溫度比雪形成的溫度低c. 霜后的氣溫一定比霜形成前高 , 雪后

8、氣溫一定比雪落到地面之前低d. 霜在地上形成 ,氣溫必在 0以下, 雪在高空形成 ,雪后熔化要吸收熱 ,使地面附近空氣溫度下降 26. 把一盆冰水混合物放在 0的房間里 ,用電風(fēng)扇對(duì)它吹風(fēng) (電風(fēng)扇的所吹風(fēng)溫度為 0),則下列說(shuō)法正確的是 ( )a. 冰和水的質(zhì)量都不變 ,故總質(zhì)量也不變 c.冰可以熔化 , 但冰水的總質(zhì)量會(huì)減小b. 水可以結(jié)冰 ,但冰水的總質(zhì)量會(huì)減小 d. 冰的質(zhì)量不變 , 但水的質(zhì)量會(huì)減小9、將一盆 0的水放入 0的房間內(nèi)，用電風(fēng)扇向水面吹風(fēng)，則a 水會(huì)結(jié)冰，水與冰的總量少于原有水的總量b 水會(huì)結(jié)冰，水與冰的總量等于原有水的總量c 水會(huì)結(jié)冰，結(jié)冰后室內(nèi)氣溫下降 d水不會(huì)結(jié)冰

9、10、在衛(wèi)生間洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)，鏡 面發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況是a先汽化，后液化 b先液化，后汽化 c只有液化 d只有汽化11、在燒熱的油鍋中濺入水滴時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“叭叭”的聲音，并濺起油來(lái)，而在沸水中加入油時(shí)不會(huì)發(fā) 生以上現(xiàn)象，其主要原因是（ ）a濺入的水滴溫度太低 b水是熱的不良導(dǎo)體c水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低 d油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低12、生活中常用碗燉食物，如圖所示。碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯（ ）a同時(shí)沸騰了 b稍后也沸騰了c溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰 d溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但不會(huì)沸騰二、填空；（每空 1 分，共 17 分）13、哈爾濱寒

10、冬氣溫是24，松花江上結(jié)了一層冰，江面上冰的溫度是_，冰層下有水流動(dòng)，冰和水接觸處的溫度是_，最底層水溫是 4，你猜想原因可能是_。14、 一位年輕護(hù)士在忙碌中用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，只是測(cè)甲前把體溫計(jì)用 力甩幾下，測(cè)得數(shù)是 37.2，中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡，結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為 37.8，問(wèn)三人 的體溫真實(shí)值應(yīng)為甲_，乙_，丙_。15、 用質(zhì)量相等的 o的水和 o的冰來(lái)冷卻物體，_的冷卻效果較好。因?yàn)樗赺 過(guò)程中要_熱量。16、 將碘的小顆粒放到燒杯里，上邊蓋一個(gè)玻璃器皿，在杯底部加熱時(shí)會(huì)看到有紫色的氣體生成，同 時(shí)玻璃器皿底部有紫黑色碘顆粒生成，這兩個(gè)現(xiàn)象反映了

11、碘發(fā)生_和_。18、將食物和水放在高壓鍋中加熱時(shí)，由于水_從而在鍋內(nèi)形成高于 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán) 境，因此鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)會(huì)_（填“高于”、“等于”或“低于”）100，大大縮短了加熱時(shí) 間；其鍋蓋上還有一個(gè)保險(xiǎn)裝置，其中的金屬片是用熔點(diǎn)較_的合金制成的。四、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（共 4+4+8+7+3=26 分）（4 分）21、在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90時(shí)，隨著加熱過(guò)程，每隔1min 記錄一次水的溫 度，某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min溫度/0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):_（8 分）22、2

12、008 年 9 月 25 日，“神舟 7 號(hào)”飛船在“長(zhǎng)征二號(hào) f”火箭的推動(dòng)下，開(kāi)始了中國(guó)人的 首次太空行走。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問(wèn)題：1 火箭中的燃料和氧化劑是_（填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的，它是通過(guò)既 _又加 壓的方法使氣體液化的。2 火箭點(diǎn)燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上，發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺(tái)底建 一個(gè)大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時(shí)要_，使周圍環(huán)境溫度不致太高，我們 看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先_后_形成的。請(qǐng)你也舉出一個(gè)生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來(lái)調(diào)整環(huán)境溫度的例子：_。 飛船返回進(jìn)入大氣層時(shí)，由于和空氣高速摩擦而使船體表

13、面溫度很高，為了防止燒壞飛船，科學(xué)家在飛船表面涂上一層特殊物質(zhì)（又叫“燒蝕層”），這層物質(zhì)在高溫下_從而保證飛船溫度不 至于升得太高。三、實(shí)驗(yàn)題 (每空 1 分, 共 18 分)28. 某同學(xué)做 “觀察水的沸騰 ”實(shí)驗(yàn) :(2) 從實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是 : 水中發(fā)生 _ 的汽化現(xiàn)象 , 形成大量氣泡 , _, _, 到水面_ 開(kāi)來(lái) ,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中 .(3) 在沸騰過(guò)程中 ,繼續(xù)對(duì)水加熱 ,它的溫度 _, 這個(gè)溫度叫 _.29. 在透明塑料袋中滴入幾滴酒精 ,將袋擠癟 ,排盡空氣后用繩把口扎緊 , 然后放入 80以上的熱水中 , 你看到的現(xiàn)象是 _, 這是 _ 現(xiàn)象 , 這個(gè)現(xiàn)

14、象說(shuō)明 _; 從熱水中拿出塑料袋 , 過(guò)一會(huì)又 看到的現(xiàn)象是 _, 這是 _ 現(xiàn)象 ,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 _.四、調(diào)查創(chuàng)新與設(shè)計(jì) (共 20 分)30.(2 分)寫出下列方法所依據(jù)的物理知識(shí) .為了確定風(fēng)向 ,可以把手臂浸在水中 , 然后向上舉起來(lái) , 手的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就是從哪一面吹來(lái)的 . (1)_;(2)_.32.(4 分)現(xiàn)給你一杯燙的開(kāi)水和一只守杯 ,你能盡快使這杯水冷下來(lái)嗎 ?你是怎樣做的 ? 說(shuō)說(shuō)你這樣做 的理由.參考答案： 一、選擇題：題號(hào)答案1c2c3d4b5d6c7c8a9a10b11c12d提示：1、 質(zhì)量增加，沸點(diǎn)不變，加熱時(shí)間變長(zhǎng)；2、 由圖可知 c 的熔點(diǎn)明顯低于 a

15、，ac 均為晶體,有熔點(diǎn)，b 為非晶體,無(wú)熔點(diǎn)。 5、物體吸熱后溫度不一定升高，例如晶體熔化時(shí)、液體沸騰時(shí)。12、 湯可以達(dá)到沸點(diǎn),但和盆中的水溫度相同,不能從盆中吸熱，故不能沸騰。 二、填空：13、 24，0，4的水最重；14、 37.2；37.8；37.8；15、 冰，熔化，吸熱；16、 升華 ；凝華；17、b，放大鏡的原理；36.4； 18、汽化成水蒸氣，高于，低；三、連線題19、四、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)20、3，5，固液共存，48 21、（1）如圖：沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變；22、1 液，降溫2 吸熱，汽化，液化，利用干冰升華吸熱降溫來(lái)保鮮食品（此空為開(kāi)放題，只要正確均可得分） 熔化和汽化時(shí)吸熱23、（開(kāi)放題）影響教室內(nèi)溫度的因素如“氣溫的高低”、“窗