小升初句式變換專練(含答案)

1、【練習(xí)】一、縮句。隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著許多貨物。爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下，今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。 生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。 我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬(wàn)慕名而來(lái)的參觀者。 江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。從南方趕來(lái)的伶俐可愛的小

2、燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。敬愛的周總理無(wú)微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。吳國(guó)的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。銀色的月光照著一望無(wú)際的大草原。夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。天空的星星快活地眨著明亮的眼睛。二、擴(kuò)寫句子。例：嶄新的機(jī)器日夜不停地制造零件。1、 （ ）喜訊（ ）傳到學(xué)校。2、 （ ）列車（ ）穿過(guò)山谷。3、 （ ）春風(fēng)（ ）吹遍大地。4、 （ ）人們（ ）揮舞著鮮花。5、 爸爸是工人。6、 我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。7、 柳條拂動(dòng)著水面。8、 一群小朋友走進(jìn)公園。9、 太陽(yáng)升起來(lái)了。10、 蜜蜂

3、飛來(lái)飛去。11、 ( )草地上坐滿了( )人們。12、 奶奶( )笑了，笑得( )。三、按要求寫句子。1、美麗的大草原令人神往。1 改為反問(wèn)句：2 改為感嘆句：2、 來(lái)到廈門這個(gè)美麗的旅游城市居住，大家都講文明禮貌。 改為反問(wèn)句:3、 看到這樣精彩的進(jìn)球，大家都熱烈鼓掌。改為反問(wèn)句:4、武松打死了這只大蟲。1 改為“把”字句：2 改為“被”字句5、森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。1 改為“把”字句：2 改為“被”字句：6、爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上我要加班，晚上不回來(lái)，別等我吃飯了。”改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：7、媽媽對(duì)我說(shuō)：“等你測(cè)試完回來(lái)，陪我去書城買教學(xué)用書?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述：8、 哪里要架橋，哪里要把陡

4、坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行計(jì)算。 仿寫一句這樣的句子：9、 魯迅先生受到許多人的愛戴。改寫成反問(wèn)的句子：四、把句子換個(gè)說(shuō)法，句子的意思不能改變。1. 秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?2. 一種偉大的力量占據(jù)著他的心。3. 外祖父把一卷白杭綢包著的東西遞給我。五、寫上一個(gè)打比方的句子。六、把句子改成反問(wèn)句。1、 我們不會(huì)忘記黨的恩情。2、 人類需要勇于實(shí)踐的人。3、 這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。4、 可愛的小女孩是我的好朋友。5、 這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。6、 坡度這么大，火車爬不上去。7、 您為我們付出這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)我們的友誼。 七、把句子改為陳述句。1、 李

5、大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？2、 他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？3、 十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？4、 都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？5、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？6、 我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？7、 居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？ 8、 雄偉的長(zhǎng)江黃河哺育了偉大的中華民族，我們?cè)跄懿粣鬯兀堪?、改為第三人稱轉(zhuǎn)述。1、 劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持?！?、 媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天帶你去書店買書?！?、 張亮對(duì)王剛說(shuō)：“明天，我和你一起去學(xué)校?！?、 藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”5、 她深有感觸地說(shuō)

6、：“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?！?、 李強(qiáng)沮喪地對(duì)我說(shuō)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支嗎？”九、把句子該為“把”字句。1、 哨棒被武松趕緊丟在一邊。2、 每天，教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。3、 小華拿走了數(shù)學(xué)課本。4、 藺相如擊敗了秦王。5、 藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。十、把句子該為“被”字句。1、 藺相如擊敗了秦王。1、 藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗1、 諸葛亮借來(lái)了十萬(wàn)支箭。2、 武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。3、 他很快就把從破船上搬下來(lái)的食物吃光了。4、 劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。十一、綜合練習(xí)。1、 厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）2、 同學(xué)們回答問(wèn)題

7、。（擴(kuò)句）3、 藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！保ǜ某砷g接引語(yǔ)）4、 馬的后蹄踏著一只飛燕。（換成“被”字句）5、 外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花?！保ǜ某砷g接引語(yǔ)）6、 那時(shí)侯，清政府腐敗無(wú)能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓， 要挾。（換成“因果關(guān)系”的說(shuō)法）7、 太陽(yáng)升起來(lái)。（擴(kuò)句）8、 我看秦王沒有誠(chéng)意，就得把和氏璧送回趙國(guó)去。（換成反問(wèn)句）9、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（換成反問(wèn)句）10、 這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。（改為反問(wèn)句）11、 錢在孤島上又有什么用呢？(改為陳述句)1、 凡卡說(shuō)，他在給爺爺寫信。(改為直接說(shuō)的話

8、)十二、仿寫句子。1根據(jù)下面這句話的格式仿造兩句話，最后一句話要求有積極意義。一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹。2仿寫句子。如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你 是 ， ；如果你是 ， 。3仿照開頭兩句句式，通過(guò)聯(lián)想，在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語(yǔ)。媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭黑發(fā)給了我; 媽媽的腰彎了, 把挺直的脊梁給了我 ；媽媽的_ _，把明亮的雙眸給了我；媽媽的_ _，把美麗 的青春給了我4仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將_。如果我是春雨，我將_ _。5緊

9、接下句再寫一個(gè)句子，要求與下句的話題一致，句式、修辭手法相同。沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林； ， 。十三、根據(jù)后面語(yǔ)句的內(nèi)容和形式，在橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（填序號(hào)）；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。a. 江河無(wú)語(yǔ)，卻波濤洶涌b. 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝c. 小草無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)著生機(jī)【提高題】完成下列仿句題1. 按照“陰霾彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié)”一句的結(jié)構(gòu)，分別以“春天”，“夏天”“秋天” 和“冬天”為對(duì)象，各仿寫一個(gè)句子。注意抓住季節(jié)特征，采用相同的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。春天： ；夏天： ；秋天： ；冬天： 。2. 讀下面這首題為

10、“如果”的詩(shī)，仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式，補(bǔ)寫出其中空缺的句子。如果你是大河_如果你是峰巒何必在乎別人把你當(dāng)成平地如果你是春天何必為一瓣花朵的凋零而嘆息_何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急如果你就是你那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)3. 仿照下面的句式，再寫一個(gè)這樣的句子。特別是夏末秋初，你看吧：青的蘿卜，紫的茄子，紅的辣椒，又紅又黃的西紅柿，真是五彩 斑斕，耀眼爭(zhēng)光。4. 仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個(gè)排比句。人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼； ； 。 5. 仿照下面的句子，改變地點(diǎn)和內(nèi)容，在后面的橫線上寫一個(gè)句式相同的句子。我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，

11、感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)； ； 。6. 在下面這段話的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，要求仿用畫線語(yǔ)句的句式及運(yùn)用比喻修辭手 法，內(nèi)容要前后照應(yīng)。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如 ，我們 ；友誼如 ，我們 。7. 請(qǐng) 你模仿“信譽(yù)就是你立足社會(huì)的通行證”這句話，再寫兩個(gè)句子。例句：信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。仿句：信譽(yù)就是你 ，信譽(yù)就是你 。8. 請(qǐng)仿照例句，以“友誼”為話題造句。例句：成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌?！敬鸢浮?. 百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋 天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。2. 何必在乎別人把你說(shuō)成小溪如果你是種子3. 特別是春末夏初，你看吧：綠的吊蘭，粉的荷花，紅的月季，又大又艷的牡丹，真是 色彩絢麗，光彩照人。4. 人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多 一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。5. 我夢(mèng)想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的