中小學(xué)心理咨詢輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1、中小學(xué)心理咨詢（輔導(dǎo)）室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)a級標(biāo)準(zhǔn)專用場地及設(shè)備圖書數(shù)量人員配備組組制度功能發(fā)揮備注小學(xué)位置合理，設(shè)在學(xué)生進(jìn)出方便、感覺安全的地方，使用面積在100以上，應(yīng)有“辦公區(qū)”、 “團(tuán)體活動區(qū)”、“個體咨詢區(qū)”、“閱覽區(qū)”、“沙盤游戲區(qū)”等5個功能區(qū)。各區(qū)必須是獨(dú)立的房間，辦公區(qū)有可以上網(wǎng)的計算機(jī)及相應(yīng)管理軟件，有心理檔案資料櫥柜，并在辦公區(qū)外設(shè)立心理輔導(dǎo)信箱。心理咨詢書籍和心理健康教師和學(xué)生讀物100本以上，心理教育類專業(yè)雜志5種以上。配備兩名教育學(xué)或心理學(xué)專科以上學(xué)歷并具有教師資格證書、同時持國家心理咨詢師三級以上證書并在近5年來，累積參加省心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的培訓(xùn)20課時以上的專職心

2、理健康教師和一至二名兼職心理教師。兼職心理教師包括具有一定心理學(xué)知識和技能的班主任、德育干部以及熱心于此項工作的其他教師，且在近5年來，累積接受過縣（區(qū)）級以上心理健康教育類培訓(xùn)10課時以上的培訓(xùn)。有校級領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校心理健康工作。有專門的心理健康教育工作機(jī)構(gòu)并有專人負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)室的工作。心理輔導(dǎo)室有規(guī)章制度、工作規(guī)程、咨詢程序等并掛在顯要位置。在學(xué)校的每學(xué)年教育教學(xué)工作計劃中有心理輔導(dǎo)室的活動安排和每學(xué)期的活動主題。有與班主任聯(lián)系的工作制度。心理輔導(dǎo)室每周開放接待時間不少于15小時。對全體學(xué)生作心理教育與輔導(dǎo)活動，每學(xué)年不少于10課時。有中、高年級學(xué)生的心理健康檔案系統(tǒng)。有對學(xué)生個別輔導(dǎo)的連續(xù)

3、記錄，每學(xué)年有5個案例分析報告，每學(xué)年在地（市）級以上刊物上發(fā)表相關(guān)論文1篇以上。心理咨詢室的工作在全省具有影響、輻射和示范作用。每學(xué)年至少請專家做心理健康教育學(xué)術(shù)報告一次。b級標(biāo)準(zhǔn)專用場地及設(shè)備圖書數(shù)量人員配備組組制度功能發(fā)揮備注小學(xué)位置合理，設(shè)在學(xué)生進(jìn)出方便、感覺安全的地方，使用面積在80以上，應(yīng)有“辦公區(qū)”、 “個體咨詢區(qū)”、“閱覽區(qū)”、“團(tuán)體活動區(qū)”4個功能區(qū)。其中，至少有2個區(qū)是獨(dú)立的房間。有心理檔案資料柜，并在辦公區(qū)外設(shè)立心理輔導(dǎo)信箱。心理教育與輔導(dǎo)類書籍、心理健康教師和學(xué)生心理健康讀物，共50種以上，心理教育與輔導(dǎo)類專業(yè)雜志3種以上。配備一名教育學(xué)或心理學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷并具有教師資

4、格證書、同時近5個來，參加省心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的培訓(xùn)15課時以上的專職心理健康教師和一至二名兼職心理教師。兼職心理教師包括具有一定心理學(xué)知識和技能的班主任、德育干部以及熱心于此項工作的其他教師，且接受過縣（區(qū)）級以上心理健康教育類培訓(xùn)。有專人負(fù)責(zé)心理咨詢室的工作。心理咨詢室有規(guī)章制度、工作規(guī)程、咨詢程序等。在學(xué)校每學(xué)年的教育教學(xué)工作計劃中有心理咨詢室的活動安排和每學(xué)期的活動主題。學(xué)校有經(jīng)費(fèi)支持心理咨詢室的日常開支。心理咨詢室每周開放接待時間不少于10小時。對部分中高年級學(xué)生作心理教育與輔導(dǎo)活動，每學(xué)年不少于8課時。有中、高年級學(xué)生的心理健康檔案系統(tǒng)。有對學(xué)生個別輔導(dǎo)的記錄。每學(xué)年有3個案

5、例分析報告。每學(xué)年有地（市）級以上心理健康經(jīng)驗交流論文1篇。心理咨詢室的工作在所在地（市)具有影響、輻射和示范作用。c級標(biāo)準(zhǔn)專用場地及設(shè)備圖書數(shù)量人員配備組組制度功能發(fā)揮備注小學(xué)位置合理，設(shè)在學(xué)生進(jìn)出方便、感覺安全的地方，使用面積在40以上，應(yīng)有“辦公區(qū)”、 “個體咨詢區(qū)”、“團(tuán)體活動區(qū)”3個功能區(qū)。有心理檔案資料柜，并在辦公區(qū)外設(shè)立心理輔導(dǎo)信箱。心理咨詢書籍和心理健康教師和學(xué)生讀物20本以上，心理教育類專業(yè)雜志2種以上。配備教育學(xué)或心理學(xué)專科以上學(xué)歷并具有教師資格證書、同時近5年來，參加省心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的培訓(xùn)15課時以上的兼職心理健康教師二名。有專人負(fù)責(zé)心理咨詢室的工作。心理咨詢室有規(guī)章制度、工作規(guī)程、咨詢程序等。在學(xué)校每學(xué)年的教育教學(xué)工作計劃中有心理咨詢室的活動安排和每學(xué)期的活動主題。心理咨詢室每周開放接待時間不少于8小時。 對部分中高年級學(xué)生作心理教育與輔導(dǎo)活動。有中、高年級學(xué)