教育局年度學前教育督導工作總結(jié)

1、教育局年度學前教育督導工作總結(jié) 在區(qū)教育局督導室的正確指導下，根據(jù) * 區(qū)教育局督學責任區(qū)工作計 劃，為切實做好 * 區(qū)學前教育督導管理，繼續(xù)貫徹落實教育部教督 （20* ）7 號關于加強督學責任區(qū)建設的意見和省、市有關文件精 神，學前督導組以貫徹落實 36 歲兒童學習與發(fā)展指南及 * 市 教育局教基（ 20* ）377號關于進一步規(guī)范辦園行為實施科學保教工 作的意見精神，遵循依法督導、正確指導、及時反饋、服務幼兒園 等工作方針，實施科學保教，提升保育、教育水平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)公 辦園輻射和引領作用，督導民辦園依法辦學、規(guī)范辦園，從而有效地 保證了* 區(qū)學前教育有質(zhì)有量、穩(wěn)步推進，較好地完成了

2、20*年督導 工作任務?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下。 一、20*年* 區(qū)學前教育蓬勃發(fā)展，學前教育督導組隊伍不斷擴大， 極大地提高了督導工作力度和效度。 * 區(qū)現(xiàn)有 23 所幼兒園，新增的 * 世紀城貝樂幼兒園和奇智愛兒優(yōu)幼兒園給 * 學前教育注入了新的生機 和活力。 *月 18日上午，市教育局局長 *輕車簡從來到這兩所幼兒園 調(diào)研* 區(qū)學前教育工作。沈局長認真查看各園校舍環(huán)境、區(qū)角文化、 活動場所、各班教室以及廚房衛(wèi)生、消防設施、防暴器材使用情況， 就辦園規(guī)模、師資力量、學生人數(shù)、收費標準、安全衛(wèi)生等情況一一 進行詳細詢問。 * 局長親自到訪給 * 幼教人以極大地鼓舞和動力。為 更好地推進區(qū)學前教育督導

3、工作，區(qū)教育局領導十分重視學前教育督 學隊伍建設，考慮到學前教育督學都是一線在職園長，平時工作十分 繁忙，今年在原只有 3 名督學的基礎上再增加 2 名有豐富教育教學管 理經(jīng)驗，且有一定知名度的方燕、趙娜娜園長為學前教育督學。學前 教育督學隊伍壯大了，督學責任區(qū)的劃分更加科學精細，督導的質(zhì)量 有了進一步提高。 二、督學組積極配合區(qū)教育局專項工作檢查，幼兒園管理日趨規(guī)范。 如上學期教育局開學工作檢查的幼兒園負面清單整改工作、安全專項 檢查。下半年幼兒園規(guī)范辦學、實施科學保教工作檢查等。上半年， 幼兒園成為全國媒體的焦點，尤其是西安、吉林、湖北等多地幼兒園 被曝光給幼兒服用 “病毒靈 ”事件時，我

4、們對全區(qū)幼兒園進行專項檢查。 各幼兒園沒有發(fā)生一起類似事件，各幼兒園對家長送來的藥認真做好 登記工作，專人保管，根據(jù)時間、劑量要求，由專人給幼兒喂服，沒 有給幼兒服用 “處方類”或“非處方類 ”藥現(xiàn)象，對全區(qū)幼兒園幼兒安全服 藥工作管理起到了積極的促進作用。在下半年規(guī)范辦學，實施科學保 教工作檢查中大部分幼兒園都能做到收費公示、班額數(shù)合理、幼兒一 日活動安排科學有效、 重視安全工作、 經(jīng)常開展消防和地震演習活動， 消防器材和防暴設施也在逐步購置，家長投訴情況也大大減少，家園 關系更加和諧。 三、在* 區(qū)學前教育辦學水平評估的強勁東鳳下，全區(qū)幼兒園園容園 貌有一定改觀。各園營造了 36 歲兒童學

5、習與發(fā)展指南的學習 氛圍，各園在重要位置張貼各年齡段幼兒的發(fā)展指標和達到目標的方 法，不僅是教師學習也帶動家長了解和學習指南精神，達到家園 共育的總體目標。市“六一”幼兒園投資近百萬元利用暑假時間進行校園 加固裝飾；四照園幼兒園投資近 10 萬元對幼兒食堂重新布局改造； * 幼兒園也投資近二十萬元對校園綠化進行重新布局、移栽，對一號教 學樓臥室進行刷新、 對校園部分圍墻、 戶外地面進行安全維修整治等。 幼兒園整體教育教學環(huán)境煥然一新，真正為幼兒創(chuàng)造了一個安全、凈 化、美化、綠化、兒童化的幸福樂園。 四、各幼兒園加強了資金投入，凸顯亮點工作。如一些幼兒園將學前 教育對象的年齡提前到 2.5歲之前

6、，嘗試 23歲嬰幼兒早教，運用科學 的多元啟智課程促進嬰幼兒健康成長，填補了 * 教育的早教空白。還 有一些民辦園克服資金短缺困難，積極添置一些新型戶外玩具，使得 幼兒的戶外活動更加豐富有趣，幼兒積極性、參與度較高。一些幼兒 園經(jīng)常開展幼兒社會實踐活動，利用有效資源開展豐富多彩的幼兒活 動，積極搭建各種平臺，為幼兒提供展示各種能力的機會，促進幼兒 全面發(fā)展。 五、各園都十分重視家長工作，經(jīng)常開展幼兒半日活動觀摩活動。讓 家長更加直接、客觀的了解幼兒在園表現(xiàn)和發(fā)展情況，讓熱心家長參 與幼兒園管理，定期和不定期召開家長委員會和家長伙食監(jiān)事會，積 極聽取家長意見和建議。一些幼兒園主動克服自身困難，積

7、極開辦暑 假困難班，不僅緩解了家長對暑假孩子入學困難的需求，也給幼兒園 創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益，達到了雙贏的效果。 六、積極發(fā)揮優(yōu)質(zhì)公辦園示范和引領作用，為促進縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園 教育發(fā)展起到了積極的推動作用。 * 幼兒園下半年先后來到 * 縣* 幼 兒園和* 小天才幼兒園開展優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動，深受當?shù)赜變簣@老 師及小朋友們歡迎。送教活動不僅僅是送去精彩的課例，更主要的是 為農(nóng)村幼兒教師送去幼教新知識、新方法和新理念，有效搭建了城鄉(xiāng) 幼兒教育聯(lián)系的橋梁，實現(xiàn)教師間的教學互助，雙方教師共同成長。 * 幼兒園還以送教下鄉(xiāng)作為契機，創(chuàng)設課程改革氛圍，在教育教學工 作中不斷探索實踐，從而共同推進素質(zhì)教育，在交流、互動中共同進 步、共同成長！ 建議和反思： 一年的督導