13只有一個(gè)地球(第一課時(shí))

1、13 只有一個(gè)地球 試學(xué)一：試學(xué)一： 1、自由讀文，做到把生字、自由讀文，做到把生字、 詞語(yǔ)讀正確，并聯(lián)系上下文詞語(yǔ)讀正確，并聯(lián)系上下文 理解詞語(yǔ)的含義。理解詞語(yǔ)的含義。 2、思考：課文寫(xiě)了關(guān)于地、思考：課文寫(xiě)了關(guān)于地 球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？ 檢測(cè)： 裹著裹著 渺小渺小 礦產(chǎn)礦產(chǎn) 恩賜恩賜 慷慨慷慨 貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 濫用濫用 威脅威脅 目睹目睹 檢測(cè): 裹裹 慷慷 慨慨 脅脅 睹睹 渺渺 根據(jù)下列句子的意思，寫(xiě)出本課根據(jù)下列句子的意思，寫(xiě)出本課 中相應(yīng)的詞語(yǔ)。中相應(yīng)的詞語(yǔ)。 1 態(tài)度溫和容易接近。（態(tài)度溫和容易接近。（ ） 2 用威力威逼恐嚇，使人屈服。用威力威逼恐嚇，使人屈服

2、。 （ ） 3 對(duì)社會(huì)所做的有意的事。（對(duì)社會(huì)所做的有意的事。（ ） 4 不過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物，不過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物， 當(dāng)用則用。（當(dāng)用則用。（ ） 5 過(guò)度使用，沒(méi)有節(jié)制。（過(guò)度使用，沒(méi)有節(jié)制。（ ） 檢測(cè) 課文共講了四部分內(nèi)容：課文共講了四部分內(nèi)容： 1 地球很美麗，人類(lèi)活動(dòng)范圍小；地球很美麗，人類(lèi)活動(dòng)范圍??； 2 人類(lèi)對(duì)自然資源的破壞；人類(lèi)對(duì)自然資源的破壞； 3 破壞自然資源后，人類(lèi)別無(wú)去破壞自然資源后，人類(lèi)別無(wú)去 處；處； 4 號(hào)召人類(lèi)保護(hù)號(hào)召人類(lèi)保護(hù)地球地球。 檢測(cè) 退出退出 檢查預(yù)習(xí)課文學(xué)習(xí) 課堂練習(xí) 上一頁(yè) 人類(lèi)活動(dòng)范圍很小人類(lèi)活動(dòng)范圍很小 地球資源非常有限地球資源非常有限 不能

3、移居別的星球不能移居別的星球 精心保護(hù)地球環(huán)境精心保護(hù)地球環(huán)境 下一頁(yè) 遨游太空的宇航員為 什么發(fā)出“我們這個(gè)地球 太可愛(ài)了， 同時(shí)又太容易 破碎了!” 試學(xué)二：試學(xué)二： 碧空 激流 樹(shù)林 晚霞 冰川 湖泊 高坡 建筑 山地 “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了， 同時(shí)又太容易破碎了!” 大肆捕殺，血流成河大肆捕殺，血流成河 亂砍濫伐令人觸目驚心亂砍濫伐令人觸目驚心 最后一株樹(shù)與悲哀的老人最后一株樹(shù)與悲哀的老人 凄慘的考古遺址凄慘的考古遺址 濃煙滾滾，遮天蔽日濃煙滾滾，遮天蔽日 受污染的河流與成千上萬(wàn)的受污染的河流與成千上萬(wàn)的“浮尸浮尸” 干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化 無(wú)情的洪水正吞噬著

4、生命和大地?zé)o情的洪水正吞噬著生命和大地 殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們 饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子 可愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)資源，為人類(lèi)生存可愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)資源，為人類(lèi)生存 提供保障；破碎是她很容易受到破提供保障；破碎是她很容易受到破 壞。體現(xiàn)對(duì)壞。體現(xiàn)對(duì)地球的贊美，更表達(dá)宇地球的贊美，更表達(dá)宇 航員對(duì)它的擔(dān)憂航員對(duì)它的擔(dān)憂之情之情 圖片對(duì)比 這是我們以前家鄉(xiāng)的小溪 這是我們現(xiàn)在家鄉(xiāng)的小溪 這是我們以前的呼倫貝爾 這是我們現(xiàn)在的呼倫貝爾 這是我們以前的森林 這是我們現(xiàn)在的森林 這是我們以前的海洋 這是我們現(xiàn)在的海洋 這是我們以前的小橋流水 這是我們現(xiàn)在的小橋流水 這是我們以前的南極洲 這是我們現(xiàn)在的南極洲 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 這就是后果！ 不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球 上礦產(chǎn)資源的枯竭。 隨意毀壞森林資源，影響了 再生資源的