暢通英語課程教學大綱

1、暢通英語課程教學大綱課程名稱：暢通英語 課程代碼：適用專業(yè)：5年制各專業(yè)學 時：500學時 學 分：開課學期：8學期課程類別：必修課程性質(zhì)：基礎(chǔ)課教 材：暢通英語教程（高等教育出版社出版）本大綱根據(jù)高職高專英語課程教學基本要求制定。一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是一門主干課程，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，本課程的地位和作用顯得越來越重要。本大綱適用于高職高專非英語各專業(yè)的公共英語課程。經(jīng)過500學時的教學，使學生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的

2、交際能力打下基礎(chǔ)。二、課程教學的基本要求 鑒于與目前高職高專學生入學時的水平差異較大，本課程的教學要求分為a、b兩級，實行分級指導(dǎo)。a級是標準要求，b級是過渡要求。入學水平較高的學生應(yīng)達到a級要求，入學水平較低的學生至少應(yīng)達到b級要求（一般指藝術(shù)類學生）。隨著入學英語水平的不斷提高，學生均應(yīng)達到a級要求。本課程在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓練的同時，重視培養(yǎng)學生實際使用英語進行交際的能力。通過本課程的學習，學生應(yīng)該達到下列要求：(一)詞匯a級：認知3800個英語單詞（包括入學時要求掌握的1600個單詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。對其中2100個左右的單

3、詞能正確拼寫，英漢互譯。學生還應(yīng)結(jié)合專業(yè)英語學習，認知400個專業(yè)英語詞匯。b級：認知2800個英語單詞（包括入學時要求掌握的1000個詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，對其中1500 個左右的單詞能正確拼寫、英漢互譯。(二)語法掌握基本的英語語法規(guī)則，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學語法知識。(三)聽力a級：能聽懂日常和涉外業(yè)務(wù)活動中使用的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢9每分鐘120詞左右）的英語對話和不太復(fù)雜的陳述、理解基本正確。b級：能聽懂涉計日常交際的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢（每分鐘110詞左右）的英語簡短對話和陳述，理解基本正確。(四)口語a級：能用英語進行一般的課堂交際，并能在

4、日常和涉外業(yè)務(wù)活動中進行簡單的交流。b級：掌握一般的課堂用語，并能在日常涉外活動中進行簡單的交流。(五)閱讀a級：能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正確。在閱讀生詞不超過總詞數(shù)3%的英文資料時，閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡短實用文字材料，如信函、技術(shù)說明書、合同等，理解正確。b級：能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正確。在閱讀生詞不超過總詞數(shù)3%的英文資料時，閱讀速度不低于每分鐘50詞。能讀懂通用的簡短實用文字材料，如信函、產(chǎn)品說明等，理解基本正確。(六)寫作a級： 能就一般性題材，在30分鐘內(nèi)寫出80-100詞的命題作文；能填寫和模擬套寫簡短的英語應(yīng)用文，如

5、填寫表格與單證、套寫簡歷、通知、信函等，詞句基本正確，無重大語法錯誤，格式恰當，表達清楚。b級： 能運用所學詞匯和語法寫出簡單的短文；能用英語填寫表格、套寫便函、簡歷等，詞句基本正確，無重大語法錯誤，格式基本恰當，表達清楚。(七)翻譯（英譯漢）a級： 能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對外交往中的一般業(yè)務(wù)文字材料譯成漢語。理解正確，譯文達意，格式恰當。在翻譯生詞不超過總詞數(shù)5%的實用文字材料時，筆譯速度每小時250個英語詞。b級：能借助詞典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。理解正確， 譯文達意。三、課程的教學內(nèi)容、重點和難點優(yōu)先采用內(nèi)容新穎的優(yōu)秀統(tǒng)編教材。重點突出語篇信息和語

6、言材料之間的連貫關(guān)系，包括句間、段間的銜接手段，句內(nèi)、語塊內(nèi)的搭配規(guī)則，以及詞法規(guī)則。四、課程各教學環(huán)節(jié)要求本大綱除完成規(guī)定的課內(nèi)教學任務(wù)外，還輔之以課后各種形式的練習；中職階段以詞匯、句型、基礎(chǔ)語法、會話、聽力等基本知識和技能為主練習，高職階段加強翻譯和應(yīng)用文寫作，加強書面表達能力訓練；課內(nèi)根據(jù)相關(guān)主題，進行配對或小組討論，加強口頭交際訓練；盡可能采用先進的教學手段，增強教學效果。五、學時分配 暢通英語教程教材學時分配表學期授 課 內(nèi) 容理論學時實踐學時總學時第一 初級教程1 unit 1 -unit 10303060第二初級教程1 unit 11- 初級教程2 unit 4303060第三

7、 初級教程2 unit 5 -unit 14303060第四初級教程2 unit 15 中級教程1 unit 8303060第五中級教程1 unit 9 中級教程2 unit 2303060第六 中級教程2 unit 3 -unit 12343468第七中級教程2 unit 13 高級教程 unit 6343468第八 高級教程 unit 7 -unit 16323264250250500注：本教材為五年一貫制高職教材，學完暢通英語基礎(chǔ)教程1-2冊、暢通英語中級教程1-2冊后學生應(yīng)通過高等學校英語應(yīng)用能力考試b級考試，學完暢通英語高級教程后學生應(yīng)通過高等學校英語應(yīng)用能力考試a級考試。六、課程與其它課程的聯(lián)系本課程應(yīng)以專業(yè)英語為后續(xù)課程，加強語言能力在專業(yè)領(lǐng)域的運用。七、考核方式 期末考試以閉卷形式進行占70%；平時成績占30%。若有期中考試，則期中考試占20%，平時成績占10%。八、教材和教學參考書 1、暢通英語基礎(chǔ)教程 1-2 冊 （高教出版社）及教學參考書2、暢通英語中級教程 1-2 冊（高教出版社）及教學參考書3、暢通英語高級教程（高教出版社）及教學參考書4、