小學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃(201120121)馬村小學(xué)2011年9月現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃為提高我校教師的業(yè)務(wù)能力、方便教育教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、豐富教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)興平市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目實施方案規(guī)劃目標(biāo)，現(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育環(huán)境下，全面推進遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用工作計劃如下：一、開展定期培訓(xùn)，全面推進新課程的實施。利用項目設(shè)備和資源廣泛進行組織培訓(xùn)，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)及新教材培訓(xùn)，使全體教師理解新課程的理念，了解課程標(biāo)準(zhǔn)的整體，設(shè)計思路，掌握課程目標(biāo)。二、探索新的教學(xué)方式，促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。開展以光盤播放系統(tǒng)和衛(wèi)星數(shù)字接收兩種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的學(xué)習(xí)應(yīng)用為主的培訓(xùn)，實施教師角色、行為

2、的轉(zhuǎn)變，建立平等的師生關(guān)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，形成“自主、合作、探索”的學(xué)習(xí)氛圍。通過遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的應(yīng)用和實踐，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師“一言堂”、“獨角戲”，鼓勵學(xué)生獨立思考，勇于質(zhì)疑，啟迪學(xué)生自主吸取知識，發(fā)展能力。課堂教學(xué)以學(xué)生的積極采育為支撐點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時間能力為核心，提倡教學(xué)方式多樣化。三、利用雙休日對學(xué)附近的農(nóng)民朋友進行實用技術(shù)培訓(xùn)和先進技術(shù)推廣，進行黨員培訓(xùn)提高。四、具體安排：、教師每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)不少于20課時，各班每周最少上2節(jié)遠(yuǎn)程教育課。、學(xué)校每學(xué)期組織骨干教師上3-5節(jié)觀摩課。、以教高、中、低三個年級為單位，每兩周進行一次，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的專題研討活動。 五、主要活動及時間安排：待添加的隱藏文字內(nèi)容2二月份： 1、安裝遠(yuǎn)教設(shè)備；2、打掃機房衛(wèi)生；3、制定各種計劃。三月份： 1、利用遠(yuǎn)教設(shè)備開展23次教育教學(xué)活動。 2、開展兩次愛國主義教育活動。四月份：1、各班利用遠(yuǎn)教資源各開展一次主題班會。 2、骨干教師每人做一個示范教學(xué)課件。五月份：1、開展遠(yuǎn)教專題研討會