2021年周計劃大班3篇

1、bravery never goes out of fashion.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）周計劃大班3篇 周計劃大班 篇1項目目 標環(huán)境與材料活動內(nèi)容生活1、情緒穩(wěn)定、能盡快適應集體生活。 2、知道洗手前先卷袖子，能正確洗手。3 有事情能向成人訴說，樂于對幫助過自己的人說謝謝。1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟，提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。 2、創(chuàng)設寬松,溫馨的環(huán)境，提供可以自由靠做的墊上游戲區(qū)，以緩解幼兒的疲勞感；放置幼兒帶來的喜歡的玩具，供幼兒自由使用和玩耍，放松緊張情緒1、兒歌：露出白胳膊愛媽媽我請媽媽喝杯茶 2、生活游戲：小手真干凈；小手真漂亮；小嘴真干凈； 感知游戲

2、：拍拍手跳跳舞 3、故事：老師媽媽我自己穿的大口袋 4、音樂游戲：我的好媽媽 5、粘貼游戲：漂亮的小房子 6、跳的游戲：打球球 游戲1、知道3月8日是媽媽的節(jié)日，愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。2、熟悉游戲常規(guī)，知道游戲過后將玩具整理好，放回原處。 1創(chuàng)設貼好圖標的開放式書架，提供各種類型的幼兒圖書，方便幼兒隨時取放閱讀，書架附近粘貼大掛圖等，方便幼兒閱讀。 2創(chuàng)設娃娃家環(huán)境，如：“親親一家人”，投放材料：幼兒的全家福照片，家具，餐具，小衣服架，娃娃的衣服等 鍛煉1、愿意和教師一起做戶外游戲，能平穩(wěn)的走和跑2、能選擇自己喜歡的玩具進行游戲，游戲后在教師的引導下知道件玩具放回原處1、盡量保證游

3、戲時有單獨的活動場地，保證幼兒活動安全。 2、游戲材料：沙包，小汽車、皮球、包等家園共育1、請家長與教師共同幫助幼兒適應幼兒園的集體生活，詳細說明幼兒在元的一日生活情況，讓家長放心并積極配合園里工作，使幼兒盡快適應新的生活。2、建議家長朋友多和寶寶交談，促進寶寶語言發(fā)展。 班級：托 班 周次：第2 周 日期：3月7日3月11日周計劃大班 篇2工作要求開展主題活動“中國娃”，增強“我是中國娃娃”的意識，帶孩子了解中國獨特的漢字，領略清秀典雅的青花瓷，富有多彩的名族舞蹈。通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng)，感受祖國的宏偉，為自己是一個中國娃而自豪。繼續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料，與幼兒共同協(xié)商制定游

4、戲規(guī)則，有效開展游戲活動每周安全一話：安全使用鉛筆。來園1.來園接待：師幼相互問好，和幼兒聊聊日常趣事。2.其它：引導幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物，能說出植物的變化，并在記錄本上做好記錄。3.晨談：你的家鄉(xiāng)在哪里；說說你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方；我們的祖國戶外鍛煉操節(jié)、韻律活動：注意力集中、動作有力、到位，有節(jié)奏感。分散活動：開放式運動區(qū)域。角色游戲周一、三、五角色游戲，重點指導：快速、準確的將游戲材料分類整理。專用室周二生活館：穿項鏈周四美術室：暖色調(diào)畫太陽區(qū)域活動周一、周三、周四區(qū)域活動：益智區(qū)（時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄）；語言區(qū)（象形文字、聰明的阿凡提）；美工區(qū)（京劇臉譜、美

5、麗的_帽）；表演區(qū)（戲曲欣賞、中國功夫）；建構區(qū)（天安門、搭長城）日常生活和幼兒一起觀看祖國的名勝古跡、歷史文物，共同了解祖國。餐點后，傾聽有關祖國歷史的故事，豐富對中國文化的了解，為自己是個中國人而自豪。利用視頻、圖書幫助幼兒了解祖國，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。家長工作收集不同國家人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風光圖片或書籍，首都天安門的照片、圖片和錄象片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。帶孩子共同制作或品嘗12種不同民族的小吃。如：羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、_馕餅等等。利用網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)愛祖國的情感。環(huán)境創(chuàng)設在墻面上張貼中

6、國地圖和世界地圖，讓幼兒了解中國的地理位置；張貼中國象形字，讓幼兒了解漢字的演變歷史，以及對文字的興趣。豐富自然角，提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物，并且要方便幼兒的觀察與觸摸。周計劃大班 篇3在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，大班安全教育工作計劃。讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的

7、幼兒。二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。1、教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。然后不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的

8、地方躲藏。四、其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。（一）班級工作人員做到：1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。然后嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。3、保證教室的通風、干凈，保

9、證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。4、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，然后并采取正面引導。（二）在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅