高中地理必修一《第二節(jié)太陽對地球的影響》課件(3)

1、 1.21.2太陽對地球的影響太陽對地球的影響 你相信你相信2012是世界末日嗎？是世界末日嗎？ 根據(jù)瑪雅文明的根據(jù)瑪雅文明的 記載，記載，2012年年12月月 21日是世界末日，日是世界末日， 當(dāng)這一天黑暗降臨當(dāng)這一天黑暗降臨 后，第二天的黎明后，第二天的黎明 永不到來。一些觀永不到來。一些觀 眾相信影片中的故眾相信影片中的故 事，他們紛紛登錄事，他們紛紛登錄 各大網(wǎng)站留言，表各大網(wǎng)站留言，表 示相信影片中的情示相信影片中的情 節(jié)將真實的發(fā)生。節(jié)將真實的發(fā)生。 一、太陽輻射與地球一、太陽輻射與地球 （一）認識太陽輻射（一）認識太陽輻射 閱讀課本閱讀課本12頁，獨立思考，快速找出下列問題的答頁

2、，獨立思考，快速找出下列問題的答 案，在書中標(biāo)明并記憶，然后脫離書本在課堂上展示你案，在書中標(biāo)明并記憶，然后脫離書本在課堂上展示你 的答案。的答案。 1.太陽輻射的形式？到達地球的太陽輻射占太陽輻太陽輻射的形式？到達地球的太陽輻射占太陽輻 射總量的多少？射總量的多少？ 2.太陽輻射的波長范圍？分為哪三個部分？太陽輻太陽輻射的波長范圍？分為哪三個部分？太陽輻 射能主要集中在哪個部分？射能主要集中在哪個部分？ 3.太陽常數(shù)是什么？值是多少？要滿足哪些條件？太陽常數(shù)是什么？值是多少？要滿足哪些條件？ 4.不考慮地球大氣的作用，每小時到達地球表面的太不考慮地球大氣的作用，每小時到達地球表面的太 陽輻射

3、相當(dāng)于多少度電？陽輻射相當(dāng)于多少度電？ 認識太陽 把握基礎(chǔ) 1小時到達地球表面的太陽輻射小時到達地球表面的太陽輻射 =太陽常數(shù)太陽常數(shù)x垂直于太陽光線的大圓面積垂直于太陽光線的大圓面積x1小時小時 =8.24x3.14x(6.371x108)2x60=6.37x1021焦焦=1.8x1015度度 1.太陽輻射的形式？到達地球的太陽輻射占太陽輻射總量的多少？太陽輻射的形式？到達地球的太陽輻射占太陽輻射總量的多少？ 2.太陽輻射的波長范圍？分為哪三個部分？太陽輻射能主要集中在哪個部分？太陽輻射的波長范圍？分為哪三個部分？太陽輻射能主要集中在哪個部分？ 3.太陽常數(shù)是什么？值是多少？要滿足哪些條件？

4、太陽常數(shù)是什么？值是多少？要滿足哪些條件？ 4.不考慮地球大氣的作用，每小時到達地球表面的太陽輻射相當(dāng)于多少度電？不考慮地球大氣的作用，每小時到達地球表面的太陽輻射相當(dāng)于多少度電？ 認識太陽 把握基礎(chǔ) 形式：形式：電磁波電磁波 二十二億分之一二十二億分之一 太陽常數(shù)：表示太陽輻射能量的物理量，值為太陽常數(shù)：表示太陽輻射能量的物理量，值為8.24焦焦/(厘米厘米2分分) 滿足條件：滿足條件： 在地球大氣上界；在地球大氣上界； 日地平均距離；日地平均距離； 垂直于垂直于 太陽光線；太陽光線； 1平方厘米的面積上；平方厘米的面積上； 一分鐘內(nèi)。一分鐘內(nèi)。 波長范圍：波長范圍：0.154微米微米 分為

5、：分為：可見光、紅外光、紫外光可見光、紅外光、紫外光 太陽輻射主要集中在太陽輻射主要集中在可見光可見光波段，波段， 約占總能量的約占總能量的50%。 （二）太陽輻射對地球的影響（二）太陽輻射對地球的影響 認識太陽 把握基礎(chǔ) 結(jié)合圖片，閱讀課本結(jié)合圖片，閱讀課本1213頁，獨立思考并歸納，頁，獨立思考并歸納，太陽輻射對地太陽輻射對地 球有哪些影響？球有哪些影響？注意思維的條理性，并在課堂上積極展示。注意思維的條理性，并在課堂上積極展示。 （二）太陽輻射對地球的影響（二）太陽輻射對地球的影響 結(jié)合圖片，閱讀課本結(jié)合圖片，閱讀課本1213頁，獨立思考并歸納，頁，獨立思考并歸納， 太陽輻射對地球有哪些

6、影響？太陽輻射對地球有哪些影響？注意思維的條理性，并注意思維的條理性，并 在課堂上積極展示。在課堂上積極展示。 認識太陽 把握基礎(chǔ) 1.對對地理環(huán)境地理環(huán)境的影響的影響 植物的生長、大氣運動、水循環(huán)。植物的生長、大氣運動、水循環(huán)。 2.對對人類生產(chǎn)生活人類生產(chǎn)生活的影響的影響 （1）直接直接利用太陽能：太陽灶、太陽能熱水器、利用太陽能：太陽灶、太陽能熱水器、 太陽能發(fā)電站等。太陽能發(fā)電站等。 （2）間接間接利用太陽能：風(fēng)能、水能、生物化學(xué)利用太陽能：風(fēng)能、水能、生物化學(xué) 能等。能等。 認識太陽 把握基礎(chǔ) 二、太陽活動與地球二、太陽活動與地球 （一）太陽大氣的結(jié)構(gòu)（一）太陽大氣的結(jié)構(gòu) 紫外線波段

7、拍攝的太陽紫外線波段拍攝的太陽 邊邊 緣緣 為為 色色 球球 層層 光光 球球 層層 日冕層日冕層 (日全食可見日全食可見) （二）太陽活動的類型（二）太陽活動的類型 認識太陽 把握基礎(chǔ) 黑子黑子 耀斑 耀斑耀斑 日日 珥珥 太陽風(fēng)太陽風(fēng) 認識太陽 把握基礎(chǔ) 結(jié)合剛才看到的圖片和結(jié)合剛才看到的圖片和13頁圖頁圖1-9，閱讀課本，閱讀課本 1315頁，填寫下面的表格，先獨立思考，如果有頁，填寫下面的表格，先獨立思考，如果有 不會的可以與同桌交流或問老師，完成后在課堂上展不會的可以與同桌交流或問老師，完成后在課堂上展 示。示。 從從 里里 到到 外外 結(jié)構(gòu)名稱結(jié)構(gòu)名稱太陽活太陽活 動類型動類型 形

8、成原因形成原因 指示作用指示作用周期周期影響影響 _層層 _層層 日珥日珥向外噴出的紅色火焰向外噴出的紅色火焰 _層層 光球光球 色球色球 日冕日冕 黑子黑子 耀斑耀斑 太陽風(fēng)太陽風(fēng) 1111年年 太陽活動太陽活動強強 弱弱的標(biāo)志的標(biāo)志 太陽活動太陽活動最最 激烈激烈的顯示的顯示 光球?qū)又懈咚傩D(zhuǎn)的光球?qū)又懈咚傩D(zhuǎn)的 氣體渦旋，溫度氣體渦旋，溫度低于低于 光球?qū)悠骄鶞囟裙馇驅(qū)悠骄鶞囟?溫度比太陽表面高幾溫度比太陽表面高幾 十倍，以射電爆發(fā)和十倍，以射電爆發(fā)和 高能粒子噴發(fā)等方式高能粒子噴發(fā)等方式 放出輻射能放出輻射能 帶電粒子脫離太陽的帶電粒子脫離太陽的 引力飛向宇宙空間，引力飛向宇宙空間，

9、形成形成帶電粒子流帶電粒子流 影響地影響地 球的氣球的氣 候候 擾亂電擾亂電 離層離層 “磁暴磁暴” 極光極光 1111年年 （三）太陽活動對地球的影響：（三）太陽活動對地球的影響： 合作探究 重點突破 （）觀察左圖，結(jié)合課）觀察左圖，結(jié)合課 本本14頁回答下列問題，先獨立頁回答下列問題，先獨立 思考，然后小組討論，小組形思考，然后小組討論，小組形 成統(tǒng)一的意見后選代表在課堂成統(tǒng)一的意見后選代表在課堂 上展示。上展示。 1.從年降水量平均超額從年降水量平均超額 量曲線中你能獲取哪些信量曲線中你能獲取哪些信 息？息？ 2.從太陽黑子相對數(shù)曲從太陽黑子相對數(shù)曲 線中你能獲取哪些信息？線中你能獲取哪

10、些信息？ 3.如果將兩種曲線疊加，如果將兩種曲線疊加， 你能得出什么結(jié)論？你能得出什么結(jié)論？ 解析：解析： 1.從年降水量平均超額量曲線中你能獲取哪些信息？從年降水量平均超額量曲線中你能獲取哪些信息？ 2.從太陽黑子相對數(shù)曲線中你能獲取哪些信息？從太陽黑子相對數(shù)曲線中你能獲取哪些信息？ 3.如果將兩種曲線疊加，你能得出什么結(jié)論？如果將兩種曲線疊加，你能得出什么結(jié)論？ 合作探究 重點突破 年降水量平均超額量有一定的變化規(guī)律，大年降水量平均超額量有一定的變化規(guī)律，大 致以致以11年為周期。年為周期。 太陽黑子有的年份多，有的年份少，大致變化太陽黑子有的年份多，有的年份少，大致變化 周期為周期為11

11、年。年。 將兩種曲線疊加，我們可以看出兩者有相關(guān)性：將兩種曲線疊加，我們可以看出兩者有相關(guān)性： 同一時間，有的地方為正相關(guān)（同一時間，有的地方為正相關(guān)（1212測站），有的地測站），有的地 方負相關(guān)（方負相關(guān)（2222測站）；同一地點，有時呈正相關(guān)，測站）；同一地點，有時呈正相關(guān)， 有時呈負相關(guān)（有時呈負相關(guān)（3636測站）。測站）。 結(jié)論：結(jié)論：太陽黑子的變化周期和年降水量平均超額量的變化太陽黑子的變化周期和年降水量平均超額量的變化 周期基本吻合，大約為周期基本吻合，大約為11年。這說明太陽黑子的變化與年平年。這說明太陽黑子的變化與年平 均降水量之間存在著一定的相關(guān)性，均降水量之間存在著一定

12、的相關(guān)性， 即即太陽活動影響地球的氣候。太陽活動影響地球的氣候。 中高緯地中高緯地 區(qū)的一些喬木區(qū)的一些喬木 年輪的疏密變年輪的疏密變 化，有明顯的化，有明顯的 1111年周期性，年周期性， 怎么回事呢怎么回事呢? ? 太陽活動的周期為太陽活動的周期為1111年。太陽活動影響降年。太陽活動影響降 水等氣候因素水等氣候因素, ,進而影響喬木年輪的疏密變化。進而影響喬木年輪的疏密變化。 （）結(jié)合課本）結(jié)合課本14頁中間部分正文分析材料，回答材料后提頁中間部分正文分析材料，回答材料后提 出的問題，先獨立思考，有不會的可以同桌之間互相討論，然后出的問題，先獨立思考，有不會的可以同桌之間互相討論，然后

13、在課堂上展示你的答案。在課堂上展示你的答案。 材料一：材料一： 合作探究 重點突破 06年年12月月13日北京時間日北京時間10時時40分前后，我分前后，我 國的短波無線電信號傳播出現(xiàn)異常，短波通信、國的短波無線電信號傳播出現(xiàn)異常，短波通信、 廣播、探測等電子信息系統(tǒng)發(fā)生大面積中斷或受廣播、探測等電子信息系統(tǒng)發(fā)生大面積中斷或受 到較長時間的嚴重干擾。直至到較長時間的嚴重干擾。直至11時時15以后才逐步以后才逐步 出現(xiàn)信號，出現(xiàn)信號，13時時30分以后才基本恢復(fù)正常。導(dǎo)致分以后才基本恢復(fù)正常。導(dǎo)致 這次事故的原因是什么這次事故的原因是什么?是有人惡意破壞呢，還是有人惡意破壞呢，還 是什么其它的原

14、因？是什么其它的原因？ 太陽活動爆發(fā)，擾動了電離層，干擾太陽活動爆發(fā)，擾動了電離層，干擾 了無線電短波通訊。了無線電短波通訊。 合作探究 重點突破 （）結(jié)合課本）結(jié)合課本14頁最后一段正文分析下列材料，有難度可小組頁最后一段正文分析下列材料，有難度可小組 討論，然后積極展示答案討論，然后積極展示答案 據(jù)據(jù)沈陽晚報沈陽晚報報道，報道，05年年9月月21日舉行的日舉行的 一場空距一場空距500公里的信鴿放飛比賽中，沈陽市信公里的信鴿放飛比賽中，沈陽市信 鴿協(xié)會的會員們痛失近鴿協(xié)會的會員們痛失近4000羽優(yōu)良信鴿，自羽優(yōu)良信鴿，自9月月 21日這批鴿子在河北唐山放飛后，除少量飛回外，日這批鴿子在河北

15、唐山放飛后，除少量飛回外， 絕大部分不會再歸巢了。信鴿為什么不回家了？絕大部分不會再歸巢了。信鴿為什么不回家了？ 是被人捕殺了，還是什么其它的原因？是被人捕殺了，還是什么其它的原因？ 鴿子是靠地磁來判別方向的，太陽活動鴿子是靠地磁來判別方向的，太陽活動 爆發(fā)，干擾地球磁場，發(fā)生爆發(fā)，干擾地球磁場，發(fā)生“磁暴磁暴”現(xiàn)象，現(xiàn)象， 影響鴿子找到回家的路。影響鴿子找到回家的路。 合作探究 重點突破 （）結(jié)合課本）結(jié)合課本14頁最后一段正文分析下列材料，有難度可小組頁最后一段正文分析下列材料，有難度可小組 討論，然后積極展示答案討論，然后積極展示答案 2001年年9月月 28日，加拿大育日，加拿大育 空

16、地區(qū)，可以看空地區(qū)，可以看 到天空中糾結(jié)的到天空中糾結(jié)的 綠光和烏云。你綠光和烏云。你 知道這是什么現(xiàn)知道這是什么現(xiàn) 象嗎？是由什么象嗎？是由什么 原因造成的呢？原因造成的呢？ 極光現(xiàn)象。太陽風(fēng)到達地球時，受地球磁極光現(xiàn)象。太陽風(fēng)到達地球時，受地球磁 場的作用，偏向極地上空，在那里轟擊高層大場的作用，偏向極地上空，在那里轟擊高層大 氣，使大氣電離，產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象。氣，使大氣電離，產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象。 合作探究 重點突破 （）結(jié)合課本）結(jié)合課本15頁的正文部分完成下列問題，先獨立思考，小頁的正文部分完成下列問題，先獨立思考，小 組統(tǒng)一答案后，選代表展示組統(tǒng)一答案后，選代表展示 合作探究 重點突破 太陽活

17、動對地球和人類還有哪些影響？太陽活動對地球和人類還有哪些影響？ 太陽活動太陽活動 對地球的對地球的 影響影響 使降水年際變化與太陽活使降水年際變化與太陽活 動動 呈相關(guān)性呈相關(guān)性 干擾地球磁場，產(chǎn)生干擾地球磁場，產(chǎn)生 “磁暴磁暴”現(xiàn)象現(xiàn)象 在高緯地區(qū)產(chǎn)生在高緯地區(qū)產(chǎn)生 極光現(xiàn)象極光現(xiàn)象 對氣候?qū)夂? : 對電離層對電離層: : 擾亂電離層，影響無擾亂電離層，影響無 線電短波通訊線電短波通訊 對地球磁場對地球磁場: : 對高緯大氣對高緯大氣: : （）結(jié)合前面探討的結(jié)果和課本）結(jié)合前面探討的結(jié)果和課本14-15頁的內(nèi)容，總結(jié)一下頁的內(nèi)容，總結(jié)一下太陽太陽 活動對地球的影響主要表現(xiàn)在哪四個方面活

18、動對地球的影響主要表現(xiàn)在哪四個方面？小組討論完成后展示答？小組討論完成后展示答 案案 對人類的健康有影響對人類的健康有影響 對人類的生育有影響對人類的生育有影響 對人類的智力有影響對人類的智力有影響 還有很多還有很多 拓展知識 能力提升 公元前公元前28年，史籍曾記載年，史籍曾記載“三月乙末，日出黃，有三月乙末，日出黃，有 黑氣大如錢，居日中央黑氣大如錢，居日中央”，這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽的，這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽的 A.光球?qū)庸馇驅(qū)?B色球?qū)由驅(qū)?C日冕層日冕層 D太陽內(nèi)部太陽內(nèi)部 2. 維持地表溫度，促進地球上水、大氣、生物活動維持地表溫度，促進地球上水、大氣、生物活動 和變化的主要動力是和變化

19、的主要動力是 A重力能重力能 B太陽能太陽能 C風(fēng)能風(fēng)能 D生物能生物能 3.下列現(xiàn)象與太陽輻射無關(guān)的是下列現(xiàn)象與太陽輻射無關(guān)的是 A.地表水的蒸發(fā)地表水的蒸發(fā) B.煤炭、石油的形成煤炭、石油的形成 C.地面無線電短波通訊的中斷地面無線電短波通訊的中斷 D.火山、地震火山、地震 （一）請同學(xué)們快速完成下面的選擇題，將答案寫到練習(xí)本（一）請同學(xué)們快速完成下面的選擇題，將答案寫到練習(xí)本 上，然后展示答案上，然后展示答案 拓展知識 能力提升 4. 太陽活動對地球的影響表現(xiàn)在太陽活動對地球的影響表現(xiàn)在 A. 使地球上三個緯度帶的降水出現(xiàn)與之相關(guān)性使地球上三個緯度帶的降水出現(xiàn)與之相關(guān)性 B. 使地球上大

20、批動物死亡使地球上大批動物死亡 C. 使地球上傳輸?shù)臒o線電信號加強使地球上傳輸?shù)臒o線電信號加強 D.使地球上的羅盤定向更加準(zhǔn)確使地球上的羅盤定向更加準(zhǔn)確 5. 耀斑爆發(fā)會干擾地球上的無線電短波通訊，往往耀斑爆發(fā)會干擾地球上的無線電短波通訊，往往 是在是在 A .子夜子夜 B .白天白天 C .日出前日出前 D .日落后日落后 6. 太陽黑子與年降水量的相關(guān)性的敘述，正確的是太陽黑子與年降水量的相關(guān)性的敘述，正確的是 A.所有緯度均呈正相關(guān)所有緯度均呈正相關(guān) B.不同緯度相關(guān)性不同不同緯度相關(guān)性不同 C.北半球極地地區(qū)呈負相關(guān)北半球極地地區(qū)呈負相關(guān) D.兩者變化周期均為兩者變化周期均為32年年 （二）（二） 觀察觀察“中國太陽年輻射總量的分布圖中國太陽年輻射總量的分布圖 ”，先獨立思，先獨立思 考，然后小組討論，回答下列問題，小組形成統(tǒng)一的意見后選代考，然后小組討論，回答下列問題，小組形成統(tǒng)