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文檔簡介
1、幼兒園大班親子運動會活動方案5篇 幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動熬煉的好時機,為了增加幼兒對體育活動的愛好,提高幼兒的身體素養(yǎng)。幼兒園大班親子運動會活動方案怎么寫?我在這里給大家分享一些關于幼兒園大班親子運動會活動方案,盼望可以幫到各位。 幼兒園大班親子運動會活動方案1 時間:20_-4-17 程序: 一、向家長介紹本次活動的支配及留意事項 1、每位幼兒和家長參與多項親子團體競賽。 2、遵守競賽規(guī)章,服從裁判決定。友情第一,競賽其次。 3、各位家長管理好自己的孩子,留意平安,不在賽場內自由走動或奔跑。 二:首先大班全體幼兒做花環(huán)操愛我中華 三、運動員入場就坐 (放音樂) 四、競賽
2、程序: 首先大班全體幼兒做花環(huán)操愛我中華 活動一(抬花轎) 預備:跑繩18條(幼兒自備) 玩法:1.每班12個家庭參與,要求父母雙方必需參與。 2.幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。 3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母快速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最終一個家庭先回到起點為勝者。 規(guī)章:1.父母的“口”字狀手形必需提前握好,中途不得松開。 2.幼兒到對面時必需邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。 活動二(蜈蚣競走) 玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。 2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的
3、腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點動身,步調全都到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。 3.先到達終點的組為勝。 規(guī)章:1.在行進過程中,必需保持下蹲姿態(tài),手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開頭。 2.每組最終一個人過線后,另一組方可進行。 活動三(接力賽跑) 預備:皮球四個 玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。 2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。 3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)章:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。 2.傳球過程中不得拋球,必需過終點線方可傳球。 競賽要求
4、: 1.幼兒與家長要遵守競賽規(guī)章,聽從才裁判的指揮,裁判由大班班級組老師擔當。 2.參賽幼兒和家長要本著志在參加的意志,服從裁判的裁定。 活動四 :障礙接力 目標:1.進展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調合作力量 預備:平衡木、鉆圈、地墊 玩法、 規(guī)章:幼兒從起點動身先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最終過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為成功。 活動五:螃蟹走 目標:調動家長參加嬉戲的主動性 預備:皮球若干 玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒動身,兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運輸?shù)綄γ娴募议L隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來??茨年犗韧瓿删瞳@勝。 五、頒發(fā)獎品。 幼兒園大班親子運動會活動方案2
5、活動構思 本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍,營造一種主動向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中成長! 活動目標 1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培育幼兒活潑開朗的共性,增進親子之情。 2、在活動中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。 3、通過形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進家園雙溝通。 活動時間: _年_月_日(上午/下午) 活動主題: “大手牽小手,一起來運動” 活動場地: 幼兒園_操場 活動預備: 1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參加項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。 2、嬉戲中所需物品由各
6、項目組織人負責預備。 3、各班要提前指導家長和孩子熟識嬉戲方法,提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。 4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責支配。 5、各班老師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。 6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒平安。 7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。 活動流程: 1家長入園簽到,到各班主任處報到。 2播放運動員進行曲,老師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和平安。 3主持人宣布活動開頭: 1、老師致辭: 尊敬的各位家長伴侶,友愛的小伴侶們:大家好! 迎著春日的陽光,我們迎來了201_年_季親子趣味運動會。而今日最為值得興奮的是,我們幼兒園請來
7、了這么一群大伴侶。小伴侶,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱情的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了很多休息的時間,帶領小伴侶們努力練習各項運動技能。而我們的小伴侶們,也不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小伴侶們變得更強,更自信了!在競賽的開頭,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“歡樂運動,健康成長”(鼓舞氣概:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。下面請奉園長致詞。 2、園長致詞,強調“友情第一,競賽其次”并宣布運動會開頭。 活動挨次: 1
8、、幼兒體操展現(xiàn)。 2、幼兒特色活動展現(xiàn):各班室外“_”特色活動 3、各班組織親子嬉戲競賽,場地支配: 小班:活動室前; 中班:; 大班: 4、老師與家長接力競賽, 競賽地點: 5、家長友情賽:拔河競賽, 競賽地點: 嬉戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油! 6、家長與班級老師溝通開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。 幼兒園大班親子運動會活動方案3 (一)幼兒園資源預備: 1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。 2、人員支配:廣播-劉少麗 攝像、拍照-周麗麗 3、教室活動
9、內容: 大一班:活動指導-邵永梅;清潔、清理-閆靜靜 大二班:活動指導-閆倫梅;清潔、清理-朱紅 4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境; (二)家庭資源預備: 1、活動前期通過發(fā)放通知和家進步行溝通、溝通活動方案。 2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。 3、自帶水果刀等工具。 (三)活動過程: (一)集體活動: 1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地) 2、廣播: 簡要介紹活動內容、時間、場地的支配。 播放幼兒早操音樂。 3、表演:幼兒早操、律動。 4、廣播: 請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參加活動。 5、規(guī)章:活動區(qū)
10、中請聽從各班指導老師的支配等。 幼兒園大班親子運動會活動方案4 一、設計思路: 1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。 2、感受過新年的歡樂氛圍。 3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的歡樂。 二、活動預備: 班級PPT圖片展現(xiàn),單人影像,心愿卡片 三、活動內容: 活動一:夸夸小伴侶 1、提問引出活動主題: 老師:小伴侶們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎? 幼兒:元旦。 老師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開頭。 下面我們一起來朗誦新年小詩迎接新一天的開頭,好嗎。幼兒:好。 2、老師與幼兒一起朗誦新年小詩: 雪花一片一片輕飛,學問一點一
11、點積累, 友愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。 光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍, 友愛的爸爸媽媽,我是你們的勸慰。 鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內, 友愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。 4、夸夸小伴侶: 老師:我們大三班的小伴侶在這一年里的確進步了許多, 思維力量活躍的小伴侶有: 語言表達活躍的小伴侶有: 勤勞能干的小伴侶有: 身體協(xié)調力量強的小伴侶有: 禮貌謙遜的小伴侶有: 活動二:紅紅火火才藝秀 老師:小伴侶們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。 幼兒展現(xiàn)一學期所學到的學問: 兒歌: 古詩: 舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參加) 活動三:夸夸
12、自己溫馨的家 老師:各位媽媽們,孩子們展現(xiàn)的才藝,棒不棒。 家長:很棒。 老師:小伴侶們,媽媽都在贊揚你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌) 老師:小伴侶們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。 幼兒夸夸媽媽:我的媽媽 老師:天天小伴侶的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子) 活動四:猜猜我有多愛你 老師:友愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅盼望他們能夠學到新學問,還盼望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起觀賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。 在看視頻的過程
13、中,小伴侶拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你” 活動五:唯品會 老師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今日還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜愛的食物吧。 活動結束后,當場頒發(fā)“創(chuàng)意獎”“美味獎”美觀獎” 活動六:小結活動 老師:今日我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最終我們聽著輕快的音樂 一起進餐吧。 在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。 幼兒園大班親子運動會活動方案5 活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂,加強家長與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好,
14、在活動中增加其團結協(xié)作、遵守規(guī)章的意識,提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。 活動主題:“歡樂運動我做主” 活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。 活動時間:20_年11月30日下午2:304:00 活動預備:1.通知家長2.場地布置3.各項活動的嬉戲材料 活動過程: 一、運動員入場。 全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級挨次在運動員進行曲中排成兩路縱隊依次入場。 二、主持人致開幕詞。 三、熱身:集體喊“歡樂運動我做主”口號;律動加油歌。 四、主持人宣讀裁判員_和競賽規(guī)章。 五、活動開頭。 幼兒單項競賽活動: 1.活動名稱:
15、矮人走 活動目標:熬煉幼兒腿部的力氣,培育幼兒的耐力。 活動規(guī)章:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。 2.活動名稱:夾球側行 活動目標:培育幼兒的合作意識,增加幼兒競爭意識。 活動預備:皮球、接力棒 活動規(guī)章:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒連續(xù)競賽,先結束者勝。 3.活動名稱:頂包拾球 活動目標:增加幼兒的平衡力量,增進彼此感情。 活動預備:沙包、球 活動規(guī)章:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路撿起球回到終點。將沙袋交給其次個幼兒連續(xù)競賽,最先結束的班級為勝。 4.活動名稱:運球走 活動目標:培育幼兒的規(guī)章意識。 活動規(guī)章:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。 5.活動名稱:接力賽跑 活動目標:提高幼兒快速跑的力量,增加合作意識。 活動預備:接力棒 活動規(guī)章:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒連續(xù)競賽,最先結束的小組為勝。 親子活動名稱: 1.過河 材料:塑料板18個 父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。 2.全身總動員 材料:皮球 孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應當怎么放會放得更多而且球不會掉下來, 最終誰夾的球多誰就贏。 3.搶
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