會計學(xué)習(xí)總結(jié)

1、會計學(xué)習(xí)總結(jié)會計學(xué)習(xí)總結(jié)會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管 理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程 中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、 計算；另一方面 則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、 控制和審核，以促使 人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早 就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的 記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。在還沒有接觸會計學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性 的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至 有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使

2、用過會計憑證，或者閱讀過會 計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說： 會計就是寫寫、算 算。通過學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J(rèn)為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系 統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達(dá)到加強經(jīng)濟管理， 從而實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者 活動。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把 我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微 的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗

3、費取得最大的物資財富，這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。 同時 我們也慢慢認(rèn)識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷 史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界 有多大，會計學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā) 現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于 會計。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并 不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中， 發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落 都會被凸現(xiàn)出來。說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這絕對是一項

4、不容馬虎的過程。 在我剛學(xué)習(xí)該課程 的時候，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了， 可在之后，我發(fā)現(xiàn) 其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。 特 別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的 核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能 只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要 大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一 門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它 的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方 法，

5、才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè) 務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈， 都要 細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。 例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認(rèn)清是廠 部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后， 才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、 概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一 些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然, 困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后 加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道

6、酬勤嘛！還記得在學(xué)習(xí)第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記， 就想應(yīng) 付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學(xué)也是重理論的，它主要 是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原 理。因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如， 學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)； 既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè) 務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種 核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原 理，并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本 理論與后面闡述的會計核算具體方法的運

7、用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫 通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握， 達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會 計課程打好基礎(chǔ)的目的。死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué) 基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不 要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、 賬戶分類等。具體說如我 們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記 錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。 當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反 三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法， 發(fā)揮會 計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。中華

8、人民共和國會計法 是我國會計工作的基本法，是制定其他會 計法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實施開創(chuàng)了我國會計工作的新 局面，對規(guī)范和加強會計工作，保障會計人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會 計工作維護社會主義市場經(jīng)濟秩序的作用，加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟 效益具有重大意義。企業(yè)會計準(zhǔn)則是為適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng) 濟發(fā)展的需要統(tǒng)一會計核算標(biāo)準(zhǔn)， 保證會計信息質(zhì)量，根據(jù)中華人 民共和國會計法制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會計核算的基本規(guī)律， 是會計人員進行會計核算的規(guī)范和指南。會計基礎(chǔ)工作規(guī)范 是為了 加強會計基礎(chǔ)工作秩序，提高會計工作水平。遵循會計規(guī)范是必要的， 在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下，嚴(yán)格地保證會計報告的質(zhì)量不僅是為

9、公司管 理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時的獲得必 要的會計信息做出正確的經(jīng)營決策。 當(dāng)然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還 要有會計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會計學(xué)有時我會覺得很枯 燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時， 讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成 就能出色的，學(xué)習(xí)了整整一個學(xué)期，給我們的感覺的確是有很多的困 難，一般來說，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易，打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課 夯實了基礎(chǔ)，將來才能高樓平地起。學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是 毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有 “數(shù)”。對于會計 這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專 業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不 能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多， 但精通的人卻不多，所謂 人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間 別想的太多了，把握這個學(xué)習(xí)機會才是最重要的。對于會計學(xué)這門課，從一