XX年暑假訓(xùn)練營總結(jié)

1、XX年暑假訓(xùn)練營總結(jié)為期21天的訓(xùn)練營已經(jīng)落下帷幕，在過去的21天里我們哭過、笑過，每一個感動的瞬間都轉(zhuǎn)變?yōu)檎滟F的回憶。雖 然訓(xùn)練營只有短短的 21天，但是訓(xùn)練營的籌劃和準(zhǔn)備遠(yuǎn)不 止21天?？桌蠋?、騰校長和全體老師的努力都為訓(xùn)練營的 圓滿結(jié)束打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于我來說，這是一次寶貴的 鍛煉機(jī)會和人生經(jīng)歷。在這21天里，不僅孩子們獲得了成長，我作為一名老師也得到了歷練和成長，下面就訓(xùn)練營中 的工作談幾點(diǎn)自身的感受。首先，在日常生活方面我主要照顧薇薇、彤彤。我宿舍 的兩個女孩子都是很乖巧懂事的孩子，平時我主要負(fù)責(zé)她們 的洗澡、洗衣服，提醒督促她們喝水等。我發(fā)現(xiàn)照顧孩子真 的是很需要細(xì)心和耐心的事

2、情，必須要想到、做到，比如晚 上空調(diào)的溫度、洗澡時要注意防滑等等。每天督促孩子們喝 水讓我體會到家長的不易，以前總是覺得家長嘮叨，但是自 己每天提醒孩子注意事項(xiàng)的時候也體會到了父母的良苦用 心。每天早上學(xué)生們集合的時候都要摸摸額頭看學(xué)生有沒有 發(fā)燒、不舒服，盡管是很小的動作，也不能掉以輕心，尤其 是我們班的孩子年齡普遍較小，抵抗力弱，對學(xué)生身體情況 的關(guān)注更要注意。在訓(xùn)練營中對于生病的孩子有統(tǒng)一的處理 方法和安排，發(fā)現(xiàn)孩子不舒服要及時上報，有責(zé)任老師負(fù)責(zé) 照顧生病學(xué)生，這體現(xiàn)了對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是孔老 師和滕校長這種對孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度才保證了孩子們的 安全和健康，這讓我受益匪淺。第二，

3、軍訓(xùn)和心理行為訓(xùn)練方面。 在學(xué)生軍訓(xùn)的兩天中， 我雖然沒有一直呆在現(xiàn)場，但是在吃飯時通過與孩子們的交 流了解到一些情況，和我同桌吃飯的豪豪說軍訓(xùn)太輕松了， 班長還給我們接綠豆湯。軍訓(xùn)結(jié)束后老師一起篩選照片，我 發(fā)現(xiàn)孩子們的姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)，神情專注，即使在那么炎熱的 天氣中軍訓(xùn)也沒有抱怨，反而安慰我似的說很輕松。每當(dāng)看 到孩子們軍訓(xùn)的照片我也在反思自己，孩子們能在那樣炎熱 的天氣下堅(jiān)持訓(xùn)練，即使汗水劃過臉龐也不會去擦，孩子們 的嚴(yán)于律己、艱苦耐勞值得我學(xué)習(xí)。心理行為訓(xùn)練過程中我 跟的隊(duì)伍是精英隊(duì)，那兩天天天氣比較悶熱潮濕，在結(jié)束暗 夜布防后隊(duì)員們站在高空作業(yè)訓(xùn)練場外等待進(jìn)行高空作業(yè)， 看到孩子們渴

4、望的眼神，我認(rèn)為那是挑戰(zhàn)自己的渴望，每個 孩子都是希望自己在家長眼中是優(yōu)秀的，每個孩子也渴望自 己能夠得到成長與改變。當(dāng)我看到孩子們完成高空作業(yè)或者 為自己的隊(duì)友拉安全繩時我都感覺到每一個孩子都在改變， 完成高空作業(yè)的孩子克服了自身的恐懼、增強(qiáng)自信心，為隊(duì) 友拉安全繩的孩子懂得團(tuán)體的意義，懂得為隊(duì)友的安全負(fù) 責(zé)，無論他們的高空作業(yè)成功與否，他們都是成功的，因?yàn)?他們的人生有了不平凡的經(jīng)歷。第三，學(xué)能培訓(xùn)。在學(xué)能課上我主要帶我班的愷愷、一 班的洋洋、宏宏、鑫鑫。我發(fā)現(xiàn)鼓勵真的是很好的教育方法， 例如，愷愷平時總是坐不住，喜歡靠在別人身上，在坐如鐘 的過程中愷愷的杯子一次都沒有掉下來，獲得兩個小粘

5、貼， 隨后的活動中愷愷出現(xiàn)坐不住的情況下我就會表揚(yáng)他在坐 如鐘時的表現(xiàn)，他很快就克制住自己的小動作，保持非常端 正的坐姿。洋洋進(jìn)步最大的是串珠子數(shù)量提高很多，最初洋 洋只能串79個，在最后的學(xué)能課上洋洋串120多個，說明洋洋的手指活動更加靈活，注意力也更集中了。鑫鑫是個非 常聰明的孩子，在學(xué)能課中一直保持著進(jìn)步的勁頭，在手指 計(jì)數(shù)比賽中一舉奪得冠軍，令鑫鑫的自信心有了很大的提 高。宏宏一直是個很認(rèn)真的孩子，無論是練字還是串珠子， 宏宏都很認(rèn)真地做，即使坐姿不端正，只要稍稍扶一扶他， 他會立刻調(diào)整坐姿，不需要語言的提示。這四個孩子無論是 在練字還是坐如鐘過程中都表現(xiàn)優(yōu)秀，尤其是聽覺訓(xùn)練更是 這四

6、個孩子的強(qiáng)項(xiàng)。通過學(xué)能培訓(xùn)讓我了解到有時候孩子需 要的僅僅是一個眼神或者動作的提醒，而不是我們充滿責(zé)備 的語言。第四，團(tuán)體輔導(dǎo)。每一次的團(tuán)體輔導(dǎo)總有不一樣的收獲， 這里面有專家的精心設(shè)計(jì)、同學(xué)們的積極參與和深入人心的 分享。我印象中最深刻的是無敵風(fēng)火輪和永不言棄，在這兩 個活動中孩子們的變化是顯而易見的，尤其是在無敵風(fēng)火輪中表現(xiàn)更是非常出色。無敵風(fēng)火輪活動開始前班長開始分工 并且制定大體的活動方案，在活動現(xiàn)場同學(xué)們熱情高漲，分 工明確，取得了第二名的好成績，對于我們班的同學(xué)來說是 很大的進(jìn)步。在永不言棄活動中，我和張迪老師參與到其中， 短短的十分鐘對于我們來說真的好漫長，當(dāng)手臂上酸麻的感 覺蔓

7、延開來，手臂自然地開始下垂，聽到視頻中鼓勵的話語， 握緊拳頭繼續(xù)堅(jiān)持，當(dāng)時間結(jié)束的那一刻我真地很佩服我們 班的孩子們，雖然有過猶豫和退縮，蓮山課件 但是仍然堅(jiān)持下來了，即使手臂酸麻脹痛，仍然沒有放棄，這些活動 對孩子們肯定有所觸動，也許會是他們以后人生道路上的推 動力。最后，總結(jié)我在工作中的不足之處和努力方向。通過這 21天的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和積極關(guān)注有所欠缺， 這也是 以后工作中特別需要注意的地方，孩子都是每個家庭的未 來，對待孩子的工作更需要耐心、細(xì)致，要相信每一個孩子 都有自己的閃光點(diǎn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為一名老師，無論 何時都要注意在學(xué)生面前的形象和姿態(tài)，要做到有松有緊， 有時嚴(yán)肅、有時親切，要把握好老師與學(xué)生之間的距離和相 處之道，人與人之間的相處是一門學(xué)問，而如何與孩子相處 更是一門藝術(shù)?？桌蠋熆偸悄芎蛯W(xué)生打成一片，傾聽他們內(nèi) 心的秘密，在這方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名員工，更 是作為一名新人，要少說多做，多問總是沒有壞處，多問不 會出錯。作為一名同事，要和自己的同仁彼此理解，相互合 作，共同分擔(dān)。最深刻的體驗(yàn)是做什么事情只有熱情和理想 是不夠的，更多的是心思細(xì)膩、謹(jǐn)慎全面。在訓(xùn)練營中，我學(xué)會了很多，懂得了很多，也明白了很 多。有太多的人需要感謝。謝謝