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文檔簡介
1、2020 年學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教 育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實(shí)際,特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì) 劃 一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì) 教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳 輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育, 學(xué)校成立相應(yīng)的 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明 確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技
2、術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們 如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實(shí)際的問題,為 此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓( 一)抓好教師培訓(xùn)工作要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基 本操作。為此,我校在本學(xué)期開始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位 教師在原有 計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn) 操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉 遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。( 二 ) 加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資 源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育 資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。( 三 ) 遠(yuǎn)程教育資源為
3、農(nóng)村服務(wù)我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知 識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能 通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為 農(nóng)村服務(wù)。( 四) 、做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機(jī)教室,使每個教師都 到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到、更新的知識。四、電教負(fù)責(zé)人主要工作安排1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接 收下來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。 管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟
4、悉各種儀器的 保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上 課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦 ( 必須會瀏覽 網(wǎng)站) ,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的 ip 地址來訪問 遠(yuǎn)程教育資源。五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高 遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把
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