友善主題演講三分鐘

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！友善主題演講三分鐘 “友善是人們心地和善的表述，是人與人之間和諧相處的橋梁。與人友善相處，關(guān)心別人，是一種傳統(tǒng)美德，它可以增進(jìn)人與人之間真誠(chéng)的友情。以下是我為大家整理的友善主題演講三分鐘，感謝您的觀賞。 友善主題演講1 敬重的教師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 友善，能讓我們更美妙;友善能讓世界更美妙;友善，是一個(gè)奇妙又奇異的東西。今日我就來(lái)講講發(fā)生在我身上的一件事，這件事雖然是件微缺乏道的小事，但是卻可體會(huì)到友善的重要與珍貴。 在三班級(jí)的時(shí)候，我們的一節(jié)體育課上了一堂跳高課。我雖然是一個(gè)女生，但柔韌性不是很好，再加上從小我就比別人矮半個(gè)頭，所以我不喜愛(ài)

2、一切一切跟“跳、高扯上關(guān)系的任何一個(gè)體育工程。但是在這堂體育課上，教師要求全部人必需要跳，跳不過(guò)的要做三十個(gè)青蛙蹲?？粗斓轿倚厍暗臈U子，我的心似乎漏跳了一拍似的，嚇的我臉都慘白慘白的，化個(gè)妝就能當(dāng)鬼嚇人了。 教師讓我們按學(xué)號(hào)挨個(gè)挨個(gè)接著跳，看著我前面的好多同學(xué)都跳過(guò)去了，我漸漸放下心來(lái)。突然，一位女同學(xué)沒(méi)有跳過(guò)去，桿子“咚的一聲砸在了她的腿上，立刻白嫩的腿上泛起了一片青紫青紫的，看著都讓人覺(jué)得疼。 馬上就到我了，我心里猶如十五個(gè)吊桶七上八下。 到我了，我嚇的動(dòng)也不敢動(dòng)了，正值我想放棄時(shí)，一個(gè)友善的聲音對(duì)我說(shuō)：“沖，把腳抬高，不要彎曲，加油!我回頭一看，原來(lái)是金芷欣!我鼓起了士氣，往前一沖，身

3、體向前、腳一抬，竟然跳過(guò)去了?！班抟?，勝利的喜悅來(lái)自?xún)?nèi)心，也感謝著給我鼓舞的同學(xué)。如今我已經(jīng)五班級(jí)了，可始終記得這件事，因?yàn)橛辛私疖菩赖墓奈韬陀焉频脑?huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)了我，我才沒(méi)有放棄而得到了勝利。 友善，可以是一句暖和人心的話(huà)，可以是一個(gè)溫順的微笑;讓我們用友善，讓這世界更加美妙! 友善主題演講2 敬重的教師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 友善是社會(huì)最一般的道德要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德，友善是友好、和藹的意思。四班級(jí)的暑假里，我和媽媽去了一趟香港旅游，媽媽帶著我吃了許多香港小吃，還買(mǎi)了許多大陸稀有的東西。第三天下午，我和媽媽上了香港的地鐵，原來(lái)在香港坐地鐵也是很擠的，我和媽媽都沒(méi)有坐到座位。媽媽提著

4、大包包裹，我也提了許多東西。 地鐵車(chē)廂里擠得水泄不通，我和媽媽被上車(chē)下車(chē)過(guò)往的人群擠得踉踉蹌蹌，然而就在此時(shí)一個(gè)甜蜜的聲音傳到了我的耳邊?！癶ello，你好，你提了那么多東西很不便利，我?guī)湍隳弥?一個(gè)和我差不多大的香港女孩微笑著對(duì)我說(shuō)道。我愣了一下才突然明白她這話(huà)是對(duì)我講的。我不好意思地答復(fù)：“感謝你的好意，不過(guò)，這些東西很重的!女孩接著微笑著說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題的，我坐著拿這些東西穩(wěn)一點(diǎn)。說(shuō)著她主動(dòng)把我手里的東西接過(guò)去了。有什么話(huà)語(yǔ)能比一個(gè)暖和好心的舉動(dòng)更能打動(dòng)人心呢!漂亮的東方之珠之行，讓人倍感暖和友善。 文明，是指公共利益，公共秩序。在學(xué)校內(nèi)外我們平常都要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明事。其實(shí)，

5、做一個(gè)文明的人并不難，但有時(shí)有些不文明的人就差那一步，比方我平常遇到的事例一樣。一天，我走在路上，觀察垃圾桶外堆著一座“小山，而桶內(nèi)卻空空如也。我想：每逢夏天，一群蒼蠅圍在垃圾邊飛來(lái)飛去，讓人避而遠(yuǎn)之。假設(shè)遇下雨天，污水處處流淌。如果刮大風(fēng)，各色的塑料袋在空中飄舞。這些是誰(shuí)造成的?莫非不是這些不文明的人?假如他們能再向前邁上一小步，我們的城市會(huì)變得潔凈干凈，環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 讓我們都爭(zhēng)做友善文明的人，把友善文明的禮儀意識(shí)化為實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，舍得付出! 友善主題演講3 尊敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!今日我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是：友善待人，和諧相處。 陽(yáng)光照射，能帶走

6、天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣，能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力氣，春風(fēng)化雨，滲入人心。假如人們都能以“與人為善的看法去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)布滿(mǎn)陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上，有人無(wú)意間踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走時(shí)，別人不當(dāng)心濺了你一身泥水等等，這些都需要用你的“友善來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意或“不當(dāng)心，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校內(nèi)大家庭中，應(yīng)當(dāng)怎樣爭(zhēng)當(dāng)友善的使者呢? 同學(xué)之間要互相信任，和諧相處。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的特長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏。當(dāng)自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要

7、做到擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，主動(dòng)聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào)，不把自己的歡樂(lè)建立在別人的苦痛之上。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。 同學(xué)之間遇到?jīng)_突要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不開(kāi)心的事情，遇到?jīng)_突，要先從自己身上找緣由，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。 同學(xué)之間還要相互關(guān)懷，相互關(guān)心，關(guān)懷、關(guān)心別人，其實(shí)也很簡(jiǎn)潔，一個(gè)好心的微笑，一句暖和的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓舞的手勢(shì)，或許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設(shè)身處地地為別人著想，學(xué)會(huì)“換位思索。 同學(xué)們，我們都盼望生活在友好、友愛(ài)、友誼的氣氛中，盼望自己的四周布滿(mǎn)好心、和善、善舉。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒

8、服、到處暖和和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的看法與人和諧相處。信任我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者，愿我們的校內(nèi)遍開(kāi)“友善之花! 我的演講完畢，感謝大家! 友善主題演講4 各位教師、同學(xué)們： 早上好!今日我講話(huà)的主題是友善待人、和諧相處。 同學(xué)們，我們直溪中心小學(xué)去年已勝利地創(chuàng)立了_省平安文明校內(nèi)，我們學(xué)校還是_市文明單位標(biāo)兵，這是我們?nèi)w教師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以獲得的榮譽(yù)為動(dòng)力，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與別人和諧相處的文明使者，讓我們校內(nèi)的文明之花看得更加艷麗。 同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)

9、碰到許很多多來(lái)自別人的對(duì)不起。在公共汽車(chē)上，有人不當(dāng)心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本;在雨中行走，別人不當(dāng)心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不當(dāng)心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話(huà)損害了你的感情這些都需要你用友善的看法對(duì)待來(lái)自別人的對(duì)不起，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不行以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校內(nèi)大家庭中，應(yīng)當(dāng)怎樣爭(zhēng)當(dāng)友善的使者呢? 首先，同學(xué)之間要互相信任，和諧相處。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的特長(zhǎng)，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)覺(jué)自己的看法與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能嘲笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)

10、，不做那些只圖自己歡樂(lè)，而給別人帶來(lái)苦痛的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。 其次，同學(xué)之間遇到?jīng)_突要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不開(kāi)心的事情，遇到?jīng)_突，要首先從自己身上找緣由，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。 另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)懷別人，要設(shè)身處地地為別人著想，學(xué)會(huì)換位思索;關(guān)懷別人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫順的?huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封布滿(mǎn)真情的書(shū)信，或許就能給人帶來(lái)寬慰，在別人困難的時(shí)候要賜予真誠(chéng)的關(guān)心。我校二班級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言你一天的愛(ài)心，可能帶來(lái)別人一生的感謝，就讓我們用

11、這句話(huà)來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧! 同學(xué)們，我們都盼望生活在友好、友愛(ài)的氣氛中，盼望自己的四周布滿(mǎn)好心、和善、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒服，到處暖和和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的看法與同學(xué)相處，與家人相處。信任我們每位同學(xué)都會(huì)成為友善使者，愿我們的校內(nèi)遍開(kāi)友善之花!同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永久要為自己的生命加油噢。 我的演講完畢，感謝大家! 友善主題演講5 教師們、同學(xué)

12、們： 早上好! 我今日講話(huà)的主題是：友善待人。同學(xué)們，你想做一個(gè)開(kāi)心的孩子，讓自己的身邊布滿(mǎn)快樂(lè)嗎?那就用你一顆友善的心去對(duì)待別人吧!“友善是人際交往中必需具備的道德標(biāo)準(zhǔn)，假如大家都能以“與人為善的看法去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)布滿(mǎn)陽(yáng)光。 那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善呢? 首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解別人、諒解別人，擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架，沖突發(fā)生后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍受、包涵、諒解別人，不能斤斤計(jì)較，沖突就會(huì)快速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空。我們學(xué)會(huì)了寬容，我們的四周就布滿(mǎn)快樂(lè)。 其次，在平常生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著特別的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種狀況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠，甚至大打出手;而有的同學(xué)那么會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起，表達(dá)自己的歉意，懇求對(duì)方諒解，于是雙方握手言和，重新成為好伴侶。有了過(guò)失和誤會(huì)，誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和謙謙君子的風(fēng)度，用自己“友善的心感染別人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。