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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)。通過復(fù)習(xí)不僅能使我們的學(xué)問系統(tǒng)化,而且能關(guān)心我們理解穩(wěn)固和進(jìn)步學(xué)問技能,也可彌補原有的缺陷,使之進(jìn)一步完善。而期末復(fù)習(xí)是我們?yōu)榱烁玫念A(yù)備考試,下面是我為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí),盼望對大家有所關(guān)心。 國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí)1 同學(xué)們: 時間飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時最終的沖刺,非常重要。為了關(guān)心同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最終的考試,今日,給各位同學(xué)提幾點建議和盼望: 一、思想上要高度重視 期末考試是對同學(xué)們整個

2、學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應(yīng)當(dāng)高度重視這次期末考試,不行掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信念、確立目的、努力追逐和超越自己。細(xì)心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過程布滿著思索、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個主動的、主動的復(fù)習(xí)迎考?xì)夥?。杜絕“都是學(xué)過的學(xué)問,復(fù)習(xí)沒啥大不了的錯誤認(rèn)識,杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信念投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。 二、復(fù)習(xí)方案要科學(xué)合理 期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好

3、成果,就必需制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方案。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的支配,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有方案還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證方案的落實。 三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效 除了思想上重視以外,要想獲得好成果,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)穩(wěn)固根本學(xué)問、根本技能,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)程度再上新臺階。根底差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的進(jìn)步。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,肯定不能回避,要知難而上,有克制困難的信念和士氣。 記住一:“沒有

4、最好,只有更好,盼望以此來鞭策自己,鼓勵自己,超越自我。 記住二:失敗者總是千方百計找借口,勝利者總是千方百計找方法。要信任自己,我能行;要信任自己,決不輕言放棄。 同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!我的講話完了,感謝! 國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí)2 尊敬的教師們,友愛的同學(xué)們: 大家早上好!今日我國旗下講話的主題是珍惜時間,靜心復(fù)習(xí)。 首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最寶貴,最簡單被無視而又最令人懊悔的是什么嗎?(讓同學(xué)答復(fù))對的,那就是時間。 在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復(fù)返。友愛的同學(xué)們,你們的收獲有多

5、少呢? 新的一天又開頭了,有的同學(xué)爭分奪秒,按時到校,有的同學(xué)卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻在校內(nèi)中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上用心致志,心無旁騖,有的同學(xué)卻忙于談天,擺布桌底的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目.。時間老人是公正、大方的,每人每天都有1440分鐘??蓵r間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去才智、力氣和喜悅;卻給懶散散漫的同學(xué)留下遺憾、懊悔與苦痛。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞.。 國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí)

6、3 教師、友愛的同學(xué)們: 大家早上好!今日我在國旗下發(fā)言的題目是有效復(fù)習(xí),迎接期末考試。我們只有做好充分的預(yù)備,增加自信念,打一個有備之戰(zhàn),才會獲得勝利。那怎樣才能發(fā)揮出最正確程度,考出比擬好的成果呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起共享: 1、有效復(fù)習(xí)學(xué)問,查破綻補缺乏全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問,結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問上的破綻,為自己制定一個復(fù)習(xí)方案,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按方案堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避開三天打魚兩天曬網(wǎng)。 2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,留意力集中,主動參加學(xué)習(xí)活動,思維隨著教師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記

7、本上,準(zhǔn)時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細(xì)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大進(jìn)步學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想進(jìn)步學(xué)習(xí)成果,還要留意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用削減睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是許多的。這樣會使人疲憊無力,思索緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但肯定要勞逸適度。 4、遵守紀(jì)律,保證平安學(xué)期快要完畢了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊急的心情,但肯定不要進(jìn)展劇烈活動,更

8、不能打鬧,以免出現(xiàn)平安事故,否那么會影響你或別人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。 最終,盼望每一個人好好迎考,不辜負(fù)父母和教師的期望,在考試中獲得優(yōu)異的成果。我的發(fā)言就到這里,感謝大家! 國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí)4 同學(xué)們: 時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬間,緊急的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過兩周周時間就要進(jìn)展期末考試了。 最終這兩周時間,應(yīng)當(dāng)說是最終的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥??鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(悅)乎?可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試獲得好成果為目的,把必需要做的

9、事情和可做可不做的事情清晰地分開,支配一個實在可行的復(fù)習(xí)方案,抓緊時間,仔細(xì)復(fù)習(xí),努力進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,肯定要合理支配復(fù)習(xí)時間,妥當(dāng)支配復(fù)習(xí)方案,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。 在這期末復(fù)習(xí)最緊急的時刻,提示同學(xué)們留意:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。但不主見搞馬拉松式的疲憊戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重進(jìn)步復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意遵循的原那么。必需跟著教師走,盡可能地到達(dá)教師的復(fù)習(xí)要求,也要依據(jù)自己的實際狀況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種主動的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)

10、習(xí)時間里,查漏補缺,盡力彌補平常學(xué)習(xí)中的遺誤和缺乏,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到根底學(xué)問的把握和根本技能的形成上! 請同學(xué)們記?。呵趭^的確珍貴,刻苦也不行缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復(fù)習(xí)著重做好兩局部內(nèi)容:一是根底學(xué)問和根本概念;二是平常作業(yè)和考試中遇到的一些問題。 首先根底學(xué)問和根本概念的復(fù)習(xí)是重點。另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然教師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要仔細(xì)完成的。要科學(xué)、合理支配好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合,不打疲憊戰(zhàn);保證睡眠,精力充足,才能思維活潑、反響靈敏。同時要留意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和心情的穩(wěn)定。既不要因根底差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信念,信任

11、自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、主動自信的姿勢走進(jìn)復(fù)習(xí),肯定能磨練出良好的意志,獲得優(yōu)異的成果,展現(xiàn)自己最美妙的一面。 同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你肯定會發(fā)覺,勝利就在你的手中。祝福同學(xué)們能和教師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中獲得抱負(fù)的成果。 國旗下講話稿小學(xué)關(guān)于期末復(fù)習(xí)5 敬重的各位教師,友愛的同學(xué)們: 我是三班級的李佳坤。不知不覺,期末將至,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,保證期末考試可以圓滿完成,今日我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān): 首先

12、,仔細(xì)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,進(jìn)步成果。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,穩(wěn)固已把握的學(xué)問,補上遺漏和未把握好的東西,使我們成為一個有學(xué)問有力量的人。 其次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講,專心思索,主動記憶,標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、主動參加學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,準(zhǔn)時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。 最終,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)

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