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文檔簡介
1、石河子大學(xué)新進教師試講程序和辦法各學(xué)院: 為加強新引進及擬補充到教師隊伍人員的試講考核工作,提高新進教師教學(xué)水平,嚴把教師入口關(guān),保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,使引進教師工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本辦法。一、試講對象擬應(yīng)聘石河子大學(xué)教育教學(xué)崗位的新進人員。二、試講程序和辦法(一) 嚴格資格審查。應(yīng)聘人員在試講考核前,用人單位須根據(jù)應(yīng)聘者所學(xué)專業(yè)、從事學(xué)科方向、應(yīng)聘材料(個人學(xué)習(xí)及工作簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書、職稱證書、獲獎證書、學(xué)習(xí)成績證明、教學(xué)科研成果等證明材料)進行認真審核,對資格審查合格者應(yīng)安排其進行試講。(二)嚴格試講考核程序。各學(xué)院應(yīng)嚴格按照學(xué)校已批準確定的年度進人計劃補充教師,對擬補充到教育教學(xué)
2、崗位的人員,無論是校外引進、還是校內(nèi)轉(zhuǎn)崗,必須參加由擬接收學(xué)院、人事處、教務(wù)處共同組織的試講考核。擬接收學(xué)院應(yīng)有院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系(教研室)主任、與受聘者相同或相近專業(yè)的教師在內(nèi)的5-7位教學(xué)水平高,有豐富教學(xué)經(jīng)驗的人員參加。(三)合理安排試講工作。試講考核的內(nèi)容、方式、時間(每位試講者試講時間不少于30分鐘)和地點,由擬接收學(xué)院確定,應(yīng)提前1-2天通知人事處、教務(wù)處。為提高工作效率,擴大選擇范圍,各學(xué)院應(yīng)盡量將擬試講人員集中安排。(四)客觀評價試講結(jié)果。試講者試講結(jié)束后,聽取試講的人員應(yīng)針對試講內(nèi)容、涉及的專業(yè)內(nèi)容提出問題,根據(jù)試講者表現(xiàn),客觀、公正的進行評議,肯定優(yōu)點,指出不足,并填寫石河子大
3、學(xué)擬聘教師試講考核情況記錄表(見附件1)。最后聽取試講的人員須集體研究、共同確定學(xué)院對試講者是否引進的意見,并填寫在石河子大學(xué)擬聘教師試講考核情況匯總表(見附件2)上。學(xué)院試講考核成績總評分在75分以上者,可將擬聘者的應(yīng)聘材料、和試講內(nèi)容一致的教案和講稿以及石河子大學(xué)擬聘教師試講考核情況“記錄表”和“匯總表”報送人事處。三、本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行。特此通知。 人事處教務(wù)處 二一一年十二月三十日附件一:石河子大學(xué)擬聘教師試講考核情況記錄表附件二:石河子大學(xué)擬聘教師試講考核情況匯總表附件1 石河子大學(xué)擬聘教師試講考核情況記錄表試講者姓名: 年 月 日所在學(xué)院: 試講課程名稱: 考核指標體系分值得分
4、教態(tài)儀表(6分)精神飽滿,自然大方3衣著整潔,儀表端莊3教學(xué)準備(10分)備課認真,書寫規(guī)范5教案內(nèi)容充實,規(guī)范完整5講授內(nèi)容(28分)教學(xué)目的明確,概念清楚,定義準確7內(nèi)容充實,講授熟練,邏輯性強7理論聯(lián)系實際,幫助學(xué)生加強所學(xué)知識的理解7詳略得當,重點突出,難點清晰7表達藝術(shù)(10分)講普通話,吐字清楚,語速適度5語言生動,聲音宏亮,有感染力5板書藝術(shù)(6分)板書設(shè)計簡潔、合理、新穎、布局合理,運用恰當3文圖工整規(guī)范,字符適度,字跡端正、清晰、美觀3教學(xué)方法(10分)方法靈活,運用啟發(fā)式教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維方法,提高學(xué)生分析能力,解決問題的能力5采用先進的教學(xué)手段,教具演示、實驗操作、動作示范等科學(xué)、準確有利于提高課程效率,促進學(xué)生思考5課堂效果(10分)試講整體設(shè)計得當,時間分配合理5教學(xué)具有吸引力,駕馭課堂能力強,重點內(nèi)容印象深刻5專業(yè)評價(20分)評語:20總分同意引進( ) 引進備選( ) 不同意引進( )(考核成績總評分75分為同意引進,考核成績總評分75分為不同意引進)附件2: 石河子大學(xué)擬聘教師試講考核情況匯總表用人單位: 年 月 日試講者姓名性別出生年月籍貫試講人平均分主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷/學(xué)位評議組綜合評議意見 全體
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