部編版二年級下冊《整百、整千數(shù)加減法》數(shù)學教案

1、 部編版二年級下冊整百、整千數(shù)加減法數(shù)學教案 部編版二年級下冊整百、整千數(shù)加減法數(shù)學教案教學目標1、通過熟悉的買電器的生活情景，學生能提出加減法問題，探索口算整百、整千數(shù)的加減 法的方法。2、能正確熟練地進行計算，發(fā)展口算能力，培養(yǎng)學生的綜合應用能力。教學重難點【教學重點】： 掌握整百、整千的進（退）位加減法的計算方法。難點：算法的多樣化。教學過程一、準備練習出示準備題要求能快速準確地計算出結(jié)果。1、口算：40+30= 62-40= 25+30= 32-8=86-50= 56-38= 35+25= 7+15=2、口答：85是由（ ）個十和（ ）個一組成300是由（ ）百組成。（ ）個十和（ ）

2、個一組成64。設計意圖復習舊知，為新知學習奠定基礎。二、教學新課1、出示主題圖， 引導學生看圖。爺爺家今年建了一棟新房子，今天要給家里買電器。爺爺說，我想買一臺電視機和一臺電冰箱。爺爺去家電商場買電器，買了一臺大電視機，和一臺冰箱。2、根據(jù)這幅圖提出數(shù)學問題。學生自由說一說問：（1）爺爺一共花了多少錢？（2）電視機和電冰箱哪個的價格貴？（3）買了電冰箱比買電視機多了多少錢？ 想一想：要用什么方法來解決？設計意圖讓學生學會用自己學習的數(shù)學知識解決問題，培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新能力。三、 教學新課，探究整百、整千、數(shù)的加減的算法1、根據(jù)上面的情況，選擇一個你想解決的問題寫在課堂練習本上，根據(jù)問題列

3、出相應的算式。爺爺說：你能幫我算一算一共花了多少錢嗎？一共花多少錢？各自進行計算并匯報是怎么想的。板書算式：20001000=（ ）想一想：（ ）個千加（ ）個千是（ ）個千，也就是（ ）。出示課件總結(jié)。那么，電視機和電冰箱哪個的價格貴？你知道電冰箱比電視機貴多少元？買了電冰箱比買電視機多了多少錢？先自己獨立想一想，再進行小組交流，講明白你的想法，聽懂他人的想法，板書算式是：20001000=（ ）想一想：（ ）個千減（ ）個千是（ ）個千，也就是（ ）。組織學生進行匯報，教師板書算式。2、拆數(shù)游戲把下面各數(shù)拆成整百和整十數(shù).80，50，130，360，480，520，790，210，630，

4、1200，2600，4800拼數(shù)游戲把文字描述的數(shù)學寫在括號里。7個十（）；6個百（）；13個十 （）；24個百 （）；4個千5個十 （）；5個千6個百8個十（）。3、出示：8050 = 13050=你是怎樣想的呢？8個十加5個十就是13個十，也就是130。4、出示 900600=1500 600=要求學生獨立完成在練習本上做做、想想應該怎么算？320 + 40 =組織小組活動，解決問題 集體校正四、展性練習知 識 城 堡5個百和2個千組成的數(shù)是（）。a：5200 b：2500 c：2050比最小的四位數(shù)少250的數(shù)是（）。a：1200 b：1250 c：750算一算并說一說你是怎樣算出來的：80510 12005003000400 87070700300 140601500800 1000200口算，課件出示。開火車口算。出示購物廣場，解決問題，指生列式計算。（1）一輛自行車多少錢？（2）買這兩輛車一共需要多少錢？（1）買這兩樣東西