教育隨筆守望教育靜待花開范文

1、守望教育靜待花開在平凡的教師崗位上，悄然無聲，我已度過九個春秋。 回首這逝去的九個春秋，有酸甜，也有苦辣。有人說：教師 一生要做怎樣的教育，歸根到底就是愛的教育。每當干完一 天的工作，拖著疲憊的身軀安臥于簡陋卻舒服的木板床，我 便會摸著胸口一遍遍問自己：我該怎樣去教孩子們？那年秋季剛開學，我所接手的一年級又轉(zhuǎn)來了一名新同 學-楊佳寧。一個瘦瘦小小的女孩乍看過去衣服很臟也不 得體。送她過來的媽媽回去時，她一個人孤零零的站在校園 里，好似并不注意站在她眼前的我，只是怯生生地轉(zhuǎn)身張望 著陌生而又新鮮的校園。誰知看似膽小的她接下來就給了我 一個“下馬威。馬上升國旗了同學們都整整齊齊肅立在國 旗前，只有

2、她執(zhí)拗地站在一旁不肯站在班級隊伍里。我走過 去叫她跟在班隊后面，她不但不跟還略帶敵視地望著我。老 師們都看到了鼓勵她站過去，她同樣地敵視著每個給她講話 的老師。這時，校長和其他同學們也都看到了這番情景。一 時間只覺得許多雙目光掃射著我的臉，再加上虛榮心在此刻 的突然燃燒，我的臉燙極了，心里羞臊極了。作為班主任， 我一下子不能自已了，怒吼道：“站到隊里去！ 話音一落，整個校園變得比先前安靜了甚至幾十倍。而她，照樣倔強的 站在一邊，同樣的仇視我，還成心有往外趔了一大步。在全 校師生面前丟了臉，我?guī)捉罎⒘?！接下來的幾天吃飯飯菜都嚼不出味道來也是那天，班里正式上第一?jié)語文課，我正兒八經(jīng)地走 進教室開

3、講。誰知一踏進教室我被眼前的景象氣呆了：楊佳 寧的座位周圍一片狼藉。什么碎紙屑、面包渣、果皮地 面就像垃圾場還散發(fā)著陣陣臭味。再看她，她滿臉臟兮兮的 俏皮地看著我。我忍無可忍了，又一次怒吼責令她立刻清理。 她的樣子丑極了，動作邋遢極了，她根本不會掃地??！我想T 哭！我索性讓衛(wèi)生班長幫她清掃了。再看她時，她卻一臉得 意地樣子。就這樣一節(jié)課十分鐘過后我才站到了講臺上又有一次，課上她干脆把自己吃飯的筷子用轉(zhuǎn)筆刀削好 了當鉛筆在本子上裝模作樣地“寫字糊弄我，她說自己的 鉛筆找不到了。氣得我哭都哭不出好聲氣來。列舉的只不過 平常的兩三件事，以后的每天都是這樣。每天的我也根本就 是一只發(fā)瘋的野獸。時常我也會靜下心來想：我該如何面對千差萬別的孩子 們。怒吼只會令孩子們感到恐懼不安，也會在心底里討厭我，漸漸地疏遠我。于是，我試著開始慢慢改變自己，叫自己變 得友善、和藹、寬容。慢慢地也叫自己的臉上試著掛上笑容。 時刻暗示自己：心中要有“愛。慢慢來，不要急，一切都 會好起來的。時間不經(jīng)意過去三年了，楊佳寧也已經(jīng)三年級了。雖說 她改變的不是所謂的“煥然一新但也進步不少。相比之前， 可以說是天壤之別。其實，每一個孩子都是一粒獨一無二的種子，最終都會 發(fā)芽、開花、結果。種子的花期不同，綻放的時間也不同。