2021年實驗小學優(yōu)秀黨務工作者先進事跡材料

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年實驗小學優(yōu)秀黨務工作者先進事跡材料 提起，熟識她的人無不發(fā)出由衷的贊美。同行們說：她是一流的學科帶頭人。指導們說：她是一位不行多得的訓練改革先鋒。教師們坦言：她是我們的校長，也是我們的良師益友。同學家長更是直言不諱：有這么好的校長，孩子放在學校，我們踏實著哩！ 作為縣其次試驗小學黨支部副書記、副校長，在這片深愛的小學訓練沃土上已經(jīng)默 默耕耘了近30個春秋。在多年的教學和校務、黨務工作中，她揮灑熱情、奉獻青春、身先土卒、敢爭一流，用自己的實際行動展現(xiàn)了一名當代女訓練工的奕奕風采。 訓練園地是我成長的沃土；老師，是我永久的根。是這樣說的，也是這樣

2、做的。 1981年，年僅18歲的成為了一名榮耀的人民老師。上班的第一天，她在嶄新的筆記本上嚴肅寫下了這樣一句話：訓練園地是我成長的沃土；老師，是我永久的根。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間近30個春秋過去了，靠著這份樸實的信念，無論崗位如何升遷，無論環(huán)境怎樣轉(zhuǎn)變，就這樣，始終根扎訓練沃土，把當好一名優(yōu)秀的人民老師當作了矢志不渝的追求。 在長期的訓練教學理論中，逐步確立了自己獨特的訓練觀和同學觀：講究教學方法，進步課堂效率，減輕同學負擔，培育同學力量。她注重同學的全面進展和獨特特長進展相結(jié)合，采納講講、練練、評評、議議的課堂教學形式，因人施教，進展獨特，把握不同層次同學的潛能讓優(yōu)等生吃飽，讓中等生吃好，讓后進生

3、愛吃。讓每個同學找到最近進展點，使同學的綜合素養(yǎng)得到全面進步，教學工作得到學校、家長及上級主管部門的全都好評。 驕人的教學業(yè)績使她在同行中脫穎而出，她先后被評為全國德育科研先進工、濟寧市訓練科研先進個人、濟寧市小學數(shù)學教學能手、濟寧市小學數(shù)學學科帶頭人等榮譽稱號，并被省人民政府授予特級老師更高的定位使她在一個更為寬闊的教學舞臺上連續(xù)制造新的輝煌?？?，一堂堂青年老師的優(yōu)質(zhì)課上，有她字斟句酌的諄諄教導；全市骨干老師培訓班上，更少不了她精彩的講座和生動的授課大家都說：可是我們身邊的教學專家啊！，可卻笑著說：我只是始終努力成為一名好老師而已。 學科帶頭人、訓練改革先鋒、教師的良師益友在外人看來，這些都

4、是簡潔的評價，只有知道背后自己的辛勤和付出。 1999年，成果突出的被組織任命為縣黨支部副書記兼副校長。從一名一般老師走上指導崗位，深深知道自己肩上擔子的沉重。在自己的教學理論中，她更加勤奮好學，追求上進，以優(yōu)秀的教學理念作為思想先導，不斷提升了自己的管理程度，用專業(yè)的教學管理學問，改善育人實力。在工作、生活中，她團結(jié)同志，用自己的人格魅力為老師創(chuàng)立了和諧向上的工作氣氛，并身體力行起模范帶頭作用，關懷別人、鼓舞別人、支持別人、理解別人。特殊對青年老師，更是言傳身教，把自己的教學閱歷、教學方法毫無保存地傳授給他們，使他們快速成長為學校教學中的中堅力氣。 是時，正值訓練改革浪潮風起云涌、素養(yǎng)訓練初

5、見端倪之時。作為縣窗口學校的其次試驗小學，訓練改革的路子怎樣走，素養(yǎng)訓練的文章怎樣做，成了全社會一般關注的熱點。在前所未有的壓力和挑戰(zhàn)面前，審時度勢，以她特有的求真務實的看法和具有前瞻性的目光找到了一條合適學校自身進展的特色之路，那就是以德塑校，科研興校，藝術(shù)揚校。 素養(yǎng)訓練，首先要培育同學的道德情感。常常這樣說。在她的建議下，學校成立了德育工作指導小組，建立了科學有序的德育工作體系，從增加愛國情感做起，從確立遠大志 向做起，從標準行為習慣做起，從訓練同學感恩做起，在同學中廣泛開展了各項活動。在她的主動建議下，在每年的母親節(jié)之際都仔細開展五個一活動，即：向母親說一句祝愿的話語、寫一封感恩的信、

6、為媽媽梳一次頭、洗一次腳、包攬一天的家務等；汶川震災發(fā)生后，在第一時間向全校師生發(fā)出地震無情人有情，我為災區(qū)獻愛心建議，廣闊師生紛紛捐款，為災區(qū)獻上了一片愛心，靠近春天，冰雪就會融化；靠近音樂，生命就會舞蹈；靠近清泉，心靈就會潮濕，潛移默化中讓孩子們的心靈得到了凈化與升華。 素養(yǎng)訓練，就要加強訓練教學的科研力度。對此，有自己的看法，她始終強調(diào)適度超前意識，大力進展現(xiàn)代訓練技術(shù)，舉全校之力，確立了以科研為先導，向科研要質(zhì)量的工作思路，建立了學校教科室課題組試驗老師四級管理網(wǎng)絡，實行了指導分工包課題制、課題組長負責制、試驗老師竟聘制，并通過課題討論，老師自身的業(yè)務程度明顯進步，培育了一支科研型、專

7、家型、學者型的老師隊伍。在她的帶著下，目前，學校已完成國家級和省市級十五規(guī)劃課題12項。其中，國家十五規(guī)劃重點課題新課程標準下的網(wǎng)絡資源應用與開發(fā)討論已順當結(jié)題，并被評為山東省科研成果一等獎。擔當了十一五規(guī)劃國家、省市課題8項，其中省級課題立足校本教研，加強師資隊伍建立的討論獲得省科研經(jīng)費一萬元嘉獎。大量的試驗報告和教科研論文在全國、省、市訓練刊物上發(fā)表及教科研部門評選中獲獎。二實小先后榮獲了山東省首批教學示范學校、山東省首批校本培訓示范學校、山東省電教示范學校、山東省創(chuàng)新訓練示范基地等諸多榮譽。 素養(yǎng)訓練還要讓同學擁有一技之長。在這點上，獨具慧眼，根據(jù)學校優(yōu)勢和同學實際，以藝育德、以藝啟智、

8、以藝健體、以藝冶美，將藝術(shù)訓練作為學校的辦學特色來抓。提倡成立的小百花藝術(shù)團至今已經(jīng)走過了10個年頭，來，小百花在教師們的細心呵護下健壯成長著，送走了一批又一批特長生，每年都有百余名同學參與藝術(shù)考級活動，同學的藝術(shù)才能得到最大程度的進展。同學劉麗榮獲全國十佳歌手獎，謝寧榮獲第八屆宋慶齡獎學金，李雨朦榮獲全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與理論活動網(wǎng)頁制作三等獎，張暉等4名同學榮獲山東省英拓杯英語大賽團體冠軍目前，全校已有800多人獲國家、省、市級以上嘉獎，學校也被中央教科所評為中國特色訓練理念與理論工程學校。 雷厲風行的校指導，溫婉寬厚、善解人意的學問女性，在身上，我們看到了這種和諧與統(tǒng)一。 在學校教師的

9、眼中，是一位目光獨到、雷厲風行的校長，在是與非、公與私的問題上，卻絲毫沒有半點模糊。就拿每年的元旦來說吧，一本掛歷值不了多少錢，家長送給教師表達表達心愿也沒有什么。但是當發(fā)覺這件事后，她當即號召教師們拒收家長禮物。許多教師不理解，對此，這樣說：教書者必先強己，育人者必先育己，學校雖是清水衙門，但為了一點私利影響教師形象和學校聲譽，很不值得。 對別人是這樣，對自己更是如此。的秋，繁忙的開學事務做完后，重感冒在醫(yī)院一連輸了幾天液。盡管設法封鎖消息，教師們?nèi)运姆酱蚵牐扇航Y(jié)伴去探望她。還沒有完全康復，不顧醫(yī)生建議她在家休息的勸說，拖著羸弱的身子堅持到校上班。上班的第一天，她把教師們飽含祝愿的禮金和禮

10、品請部門負責人悉數(shù)退還給教師。當借教工例會之機，用虛弱而飽含深情的聲音向教師們表達謝意時，很多教師的眼睛潮濕了 雖然原那么堅持的 幾乎到了不近人情的地步，但在生活中的她，卻又是一位溫婉寬厚、善解人意的老大姐。在二實小，有一個六必訪的制度，而這制度確實立者之一就是。誰有病有痛，她帶著學校其他校委會人員前往；誰家里有什么困難，只要力所能及她定會不遺余力；對剛結(jié)婚或生小孩的教工，她登門慶賀；對退休在家的教工，逢年過節(jié)去慰問，學校有什么活動，也總忘不了把他們請來參與。作為一名黨務工，對青年老師，非常關懷他們的成長，作風上嚴格要求，生活上主動關心，工作上大膽用法，使青年老師倍感組織的暖和，遞交入黨申請書的青年老師多達20人以上，他們也正在成為學校各項工作的主力軍。 對教師如此，對同學的關心更是無微不至。新生入校巡察教室時，發(fā)覺有個小同學總是低頭落淚，她輕輕走過去，耐煩詢問孩子，才知道這孩子5歲時父母因感情不合離異，孩子由母親撫養(yǎng)，母親所在單位效益不好下了崗，收入沒有來源，母子的日子過得很是拮據(jù)，孩子的母親去南方打工后，這孩子跟著年邁的外婆生活。得知這些后，特地支配這個孩子的班主任將他當做特別生對待，在發(fā)動老師為孩子捐款的同時，又常常給孩子談心，最終使孩子露出了久