太空生活趣事多詳案

1、太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)字、了解太空生活的趣事四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件五、教學(xué)過(guò)程（一）激趣導(dǎo)入：師：孩子們，你們知道我們生活在什么星球上嗎？對(duì)了， 我們生活在地球上， 那你們想不想去到其他星球旅游呢， 想啊，那老師有個(gè)問(wèn)題， 你們知道我國(guó)第一 個(gè)登上太空的宇航員是誰(shuí)嗎， 他就是楊利偉叔叔， 今天就由他帶領(lǐng)我們一起去神 秘的太空旅游，你們準(zhǔn)備好了嗎，那咱們趕快走進(jìn)今天的課堂吧。 （板書課題

2、） 今天啊，我們學(xué)習(xí)的這篇課文就是和太空有關(guān)系的，來(lái)，我們來(lái)齊讀課題。太空生活什么事多??？趣事多。用紅粉筆在趣事下劃?rùn)M線。 “趣事”什么意 思？（有趣的事）所以，我們?cè)谧x的時(shí)候就要把“趣”和“事”字讀重一些，以 表示強(qiáng)調(diào)，你們說(shuō)是不是??？那我們就以強(qiáng)調(diào)趣事方式再齊讀一遍吧！再讀。二、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)師：想去太空看看嗎？不過(guò)， 在去太空之前， 楊利偉叔叔聽(tīng)說(shuō)咱們班的孩子 特別聰明，他 要考考大家，你們怕不怕？（CAI）生齊讀詞語(yǔ)?？磥?lái)，孩子們通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)， 把這一課生字和詞語(yǔ)都牢牢地記住了， 咱 們班的孩子都是識(shí)字小能手， 掌聲送給咱們自己吧。 楊利偉叔叔知道孩子們都是 小能手，他可高興了，這不，他

3、來(lái)接我們?nèi)ヌ章糜瘟肃?。同學(xué)們，坐穩(wěn)了，太 空旅行開(kāi)始了！ （CAI）看了這美麗的太空景色，你們想說(shuō)些什么呢？三、初讀課文，整體感知。太空中有趣的事還不止這些呢，想不想看看更有趣的事？請(qǐng)同學(xué)們趕快翻 開(kāi)書，翻到152頁(yè)，用你喜歡的方式讀一讀課文。不過(guò)，在讀之前，楊利叔叔有 些要求要告訴孩子們，請(qǐng)看大屏幕。（出示學(xué)習(xí)要求：1、讀準(zhǔn)字音2、讀通課文 3、想一想，太空中有趣的事情有哪些？）孩子們，明白叔叔的要求了嗎？趕快讀讀吧。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，課文寫了太空生活的哪幾件趣事？教師板書（睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡）分別在課文中的哪些自然段？睡覺(jué)（2自然段）喝水（3自然段）走路（4自然段）洗澡（5自然段）四、合作

4、討論，品讀有趣哎，同學(xué)們啦，在我們生活中，睡覺(jué)喝水走路洗澡都是一些很平常的事情， 可為什么到了太空中，就特別有趣了呢？到底有趣在什么地方？小朋友們想知道 嗎？趕快讀一讀課文的2到5自然段。在讀之前啊，楊利偉叔叔還有幾句話要告 訴孩子們，誰(shuí)來(lái)讀一讀楊叔叔的話??？指名讀。（CAI）小組學(xué)習(xí)討論：1、太空生活怎么有趣？把有趣的地方用橫線畫出來(lái)。2、把有趣的地方多讀幾遍，要讀得新奇有趣，讓人驚奇。誰(shuí)來(lái)告訴老師，太空中睡覺(jué)怎么有趣？預(yù)設(shè)：學(xué)生說(shuō)第一句話。在我們的生活中，你們站著睡過(guò)覺(jué)嗎？你覺(jué)得站著睡覺(jué)會(huì)舒服嗎？但是， 在宇宙飛船里，站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)誰(shuí)更舒服？（一樣舒服）有趣嗎？師：是挺 有趣的，誰(shuí)能讀

5、出很舒服的感覺(jué)？（指名讀一一誰(shuí)再讀）他讀得怎么樣？孩子們，想一起體會(huì)太空站著睡覺(jué)舒服的感覺(jué)嗎？全班來(lái)讀一遍師：在太空睡覺(jué)還有什么有趣的地方？（學(xué)生匯報(bào)第二句）不過(guò)，要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，宇航員必須把自己綁在睡袋里）你們找了這句嗎？ 師：宇航員在太空里能不綁著睡覺(jué)嗎？從哪些詞看出來(lái)的？（必須，綁）“必須”“綁”什么意思？（一定綁。不綁不行） 引讀：不然（翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了）（看來(lái)不綁還真不行，誰(shuí)能讀出必須得綁的感覺(jué)？）你綁得可真狠??！你綁得也牢固，不會(huì)飄走。孩子們，你們都綁得很牢，假 如沒(méi)綁好睡覺(jué)，在太空里會(huì)有什么后果？（不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了） 老師這兒有兩個(gè)句子，請(qǐng)男孩子讀上

6、面這句，女孩子讀下面這句，邊讀邊想，這兩句有什么地方不同，你喜歡哪一句，為什么） 不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。 不然，翻一個(gè)身，就會(huì)落到別處去了。 哪個(gè)地方不同？（一個(gè)是飄，一個(gè)是落） 你們喜歡哪一句啊？為什么？ 說(shuō)得真好，真是會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。你們都同意他的看法嗎？ 那，誰(shuí)能讀出飄飄悠悠，輕飄飄的感覺(jué)？ 想不想看看睡袋中的宇航員。（ CAI） 太空中睡覺(jué)有趣嗎？咱們?cè)儆贸錆M感情的朗讀， 向別人展示一下太空睡覺(jué)的有趣，好嗎？過(guò)渡：同學(xué)們真了不起， 不但能體會(huì)出在太空睡覺(jué)的樂(lè)趣， 還能通過(guò)朗讀讓 別人也覺(jué)得很有趣。誰(shuí)對(duì)太空喝水感興趣呢？交流：在太空里喝水哪兒有趣呢？用特殊的帶吸管的塑料杯為什

7、么用普通的杯子，即使把杯子倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流？師：是呀！宇宙飛船在太空中，由于遠(yuǎn)離了地球，地心引力大大減小，因 此水失去了重量，變得輕飄飄的。C:師：宇航員怎樣才能喝到水？（學(xué)生讀第三句話）（帶吸管的杯）喝水有趣嗎？能用有趣的語(yǔ)調(diào)把第三自然段讀出來(lái)嗎？過(guò)渡：在太空中睡覺(jué)、 喝水的確是又有趣又不容易呀！ 你還對(duì)哪件事感興趣 呢？太空走路怎么有趣？穿帶鉤的鞋（板書）那太空里洗澡又是怎么有趣呢？（特殊淋浴器）理解失重：老師指著板書說(shuō)：課文學(xué)完了，請(qǐng)同學(xué)們回過(guò)頭來(lái)想一想，為什么睡覺(jué)必 須要綁在睡袋里， 走路要穿帶鉤的鞋子， 喝水要用帶吸管的杯子， 洗澡要用特殊 淋浴器呢？ （ 學(xué)生說(shuō)）師：對(duì)，還是因?yàn)槭е氐脑?，在宇宙飛船上，所有的物 品都要固定，不然一動(dòng)就會(huì)飄起來(lái)。想不想看看失重是什么狀態(tài)？（放錄像）教師小結(jié)： 這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了 32課，知道了宇航員在太空睡覺(jué)、 走路、 喝水