預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一、課程說明預(yù)防醫(yī)學(xué)是整個(gè)醫(yī)學(xué)教育中重要的組成部分。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程的同時(shí)，學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本觀念、基本知識(shí)和基本技能是極為必要的。本課程應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是以健康為目標(biāo)，具有促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、治療和康復(fù)的重要意義，達(dá)到適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)進(jìn)步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，服務(wù)于21世紀(jì)衛(wèi)生工作者思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等方面要求的培養(yǎng)目標(biāo)。本課程圍繞著群體-環(huán)境-健康的基本觀念，并建立的預(yù)防為主的思想。通過本課全過程的學(xué)習(xí)，本課程主要包括各種環(huán)境因素對人群健康的影響；流行病學(xué)的基本原理和方法；預(yù)防保健策略與措

2、施。本學(xué)習(xí)指導(dǎo)適用于各專業(yè)本專科學(xué)生使用。預(yù)防醫(yī)學(xué)課程框架圖：緒論群體-環(huán)境-健康影響健康的因素分析和評價(jià)環(huán)境中致病因素對人群健康的影響響預(yù)防保健策略和措施第一篇 環(huán)境與健康第二篇流行病學(xué)原理與方法第三篇 預(yù)防保健策略和措施第1章人類與環(huán)境的關(guān)系第2章生活環(huán)境與健康第3章生產(chǎn)環(huán)境與健康第5章流行病學(xué)基本概念第6章疾病的分布第7章觀察性研究第8章實(shí)驗(yàn)性研究第9章病因研究第10章疾病的預(yù)防與控制第11章 社會(huì)衛(wèi)生策略第12章 初級(jí)衛(wèi)生保健第13章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)第14章健康促進(jìn)第15章衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督第4章社會(huì)心理環(huán)境與健康二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本要求和重點(diǎn)難點(diǎn)的指導(dǎo)在自學(xué)本課程時(shí)，應(yīng)該要按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)

3、、應(yīng)用三個(gè)層次能力的要求，達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的考核要求，三個(gè)層次是遞進(jìn)關(guān)系，各個(gè)能力等級(jí)的含義分別為：o 識(shí)記：要求學(xué)生能夠解釋本課程中有關(guān)的名詞、概念、原理和方法的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，屬于低層次要求。o 領(lǐng)會(huì)：要求在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能夠全面把握本課程中的基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、理論、方法的區(qū)別與聯(lián)系，屬于一般要求。o 應(yīng)用：要求在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用本課程的基本概念、基本原理、基本方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，屬于較高要求。緒論1、學(xué)習(xí)目的和要求通過緒論的學(xué)習(xí)，熟悉健康概念和影響健康的因素，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)和三級(jí)預(yù)防的概念，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)，

4、了解預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要任務(wù)。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念與內(nèi)容識(shí)記：預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、健康概念領(lǐng)會(huì)：預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)、影響健康的因素、三級(jí)預(yù)防的概念（2）預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展史領(lǐng)會(huì)：預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展階段（3）衛(wèi)生工作方針及其成就領(lǐng)會(huì)：我國新時(shí)期衛(wèi)生工作方針（4）醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的和意義領(lǐng)會(huì)：醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的第1章 人類與環(huán)境的關(guān)系1、學(xué)習(xí)目的和要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解人類生存發(fā)展與其環(huán)境之間的密切關(guān)系，明確維護(hù)生態(tài)平衡治理環(huán)境污染對人類健康的重要性，熟悉環(huán)境、環(huán)境的組成、生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、食物鏈等基本概念。理解保護(hù)環(huán)境與促進(jìn)人類健康的辯證關(guān)系。掌握環(huán)境污染及公害的概念、污染物在環(huán)

5、境中的轉(zhuǎn)歸、環(huán)境污染對健康影響的特點(diǎn)及環(huán)境污染對人體健康的危害。了解環(huán)境污染的防治對策。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）環(huán)境與人識(shí)記：環(huán)境、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、原生環(huán)境、次生環(huán)境的概念領(lǐng)會(huì)：人與環(huán)境的關(guān)系識(shí)記：高危人群、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、食物鏈、食物網(wǎng)和物質(zhì)轉(zhuǎn)移（生物放大、生物蓄積、生物濃縮）的概念（2）環(huán)境污染及其對健康的影響識(shí)記：環(huán)境污染、一次污染物、二次污染物的概念領(lǐng)會(huì)：污染的來源領(lǐng)會(huì)：污染物在環(huán)境中的變遷（環(huán)境自凈、污染物的轉(zhuǎn)化、污染物的遷移）識(shí)記：環(huán)境污染對人體健康影響的特點(diǎn)識(shí)記：環(huán)境污染對健康的危害（急性作用、慢性作用、遠(yuǎn)期作用、免疫功能影響、公害?。?）影響污染物對健康損害的因素領(lǐng)會(huì)：污染

6、物對健康損害的影響因素識(shí)記：環(huán)境因素的聯(lián)合作用（4）環(huán)境污染的防治對策應(yīng)用：環(huán)境污染的防治對策第2章 生活環(huán)境與健康1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握大氣、水體、土壤污染及污染物的轉(zhuǎn)歸特點(diǎn)，掌握地方病的概念及特點(diǎn)，明確我國地方病防治策略。了解各類營養(yǎng)素的生理功能、缺乏癥表現(xiàn)，掌握合理膳食的基本衛(wèi)生要求，熟悉中國居民膳食指南的基本原則和具體內(nèi)容，熟悉各類營養(yǎng)素的供給量標(biāo)準(zhǔn)和食物來源；熟悉高血壓和糖尿病的營養(yǎng)治療原則。了解食品污染的種類，熟悉食品腐敗變質(zhì)的原因和條件，掌握食品污染的主要危害特點(diǎn)及預(yù)防措施；熟悉食源性疾病的概念，掌握食物中毒的概念及分類，熟悉各類食物中毒的病原體特點(diǎn)、引起中毒的食

7、品特點(diǎn)、中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)，了解食物中毒的調(diào)查與處理原則。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）大氣與健康識(shí)記：大氣的垂直結(jié)構(gòu)領(lǐng)會(huì)：大氣的組成及其衛(wèi)生學(xué)意義領(lǐng)會(huì)：大氣的物理性狀及其衛(wèi)生學(xué)意義，主要掌握紫外線、紅外線和空氣負(fù)離子的生物學(xué)效應(yīng)識(shí)記：大氣污染概念識(shí)記：大氣污染的來源領(lǐng)會(huì)：大氣污染物的轉(zhuǎn)歸（自凈、轉(zhuǎn)移、形成二次污染、污染物轉(zhuǎn)化成二次污染物）識(shí)記：大氣污染對人體健康的危害（直接危害：急性中毒、慢性炎癥、致癌作用、變態(tài)反應(yīng)、降低機(jī)體抵抗力；間接危害：影響小氣候和太陽輻射、產(chǎn)生溫室效應(yīng)、形成酸雨、破壞臭氧層）識(shí)記：空氣中常見的污染物及其危害（可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、光化學(xué)煙霧、室內(nèi)空氣污染）識(shí)記：

8、室內(nèi)空氣污染的來源領(lǐng)會(huì)：室內(nèi)空氣污染對健康的危害應(yīng)用：居室空氣清潔度的評價(jià)指標(biāo)識(shí)記：我國大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的兩種最高容許濃度（2）水質(zhì)與健康領(lǐng)會(huì)：水源種類及其衛(wèi)生學(xué)特征識(shí)記：水體污染的主要來源及其污染物的種類識(shí)記：水體污染的危害（生物性污染的危害、化學(xué)性污染的危害）識(shí)記：生活飲用水的衛(wèi)生要求領(lǐng)會(huì)：水源選擇的基本原則識(shí)記：水消毒的主要方法（3）土壤與健康識(shí)記：土壤污染概念領(lǐng)會(huì)：土壤污染的基本特點(diǎn)識(shí)記：污染物在土壤污染中的轉(zhuǎn)歸與結(jié)局識(shí)記：土壤污染對健康的危害應(yīng)用：土壤的衛(wèi)生防護(hù)原則（4）地方病識(shí)記：地方病的病因分類識(shí)記：地方病的基本特征應(yīng)用：地方病監(jiān)測控制策略識(shí)記：碘缺乏病定義領(lǐng)會(huì)：我國IDD流行特

9、征識(shí)記：碘缺乏病病因與發(fā)病機(jī)制識(shí)記：主要臨床表現(xiàn)形式應(yīng)用：IDD的防治措施識(shí)記：地方性氟中毒病區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)與分型領(lǐng)會(huì)：我國流行現(xiàn)狀與影響因素識(shí)記：地方性氟中毒臨床表現(xiàn)及分型應(yīng)用：地方性氟中毒防治措施（5）食物營養(yǎng)與健康識(shí)記：營養(yǎng)及營養(yǎng)素的概念識(shí)記：營養(yǎng)素需要量、膳食營養(yǎng)素參考攝入量的概念領(lǐng)會(huì)：各類營養(yǎng)素的生理功能，評價(jià)指標(biāo)，營養(yǎng)素食物來源和缺乏癥表現(xiàn)識(shí)記：平衡膳食的概念識(shí)記：合理膳食的基本衛(wèi)生要求領(lǐng)會(huì)：中國居民膳食指南應(yīng)用：高血壓的營養(yǎng)治療原則應(yīng)用：糖尿病的營養(yǎng)治療原則識(shí)記：食品污染的種類領(lǐng)會(huì)：食品腐敗變質(zhì)的原因和條件應(yīng)用：食品污染的主要危害特點(diǎn)及預(yù)防措施識(shí)記：食源性疾病的概念識(shí)記：食物中毒的概

10、念及分類領(lǐng)會(huì)：細(xì)菌性食物中毒的病原體特點(diǎn)、引起中毒的食品特點(diǎn)、中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)應(yīng)用：細(xì)菌性食物中毒的診療原則與預(yù)防措施領(lǐng)會(huì)：有毒動(dòng)植物食物中毒的中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)及防治措施領(lǐng)會(huì)：化學(xué)性食物中毒的中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)及防治措施應(yīng)用：食物中毒的調(diào)查與處理第3章 生產(chǎn)環(huán)境與健康1、學(xué)習(xí)目的和要求了解生產(chǎn)環(huán)境中常見的職業(yè)性有害因素，了解職業(yè)性損害的概念，掌握職業(yè)病、工作有關(guān)疾病的概念和特點(diǎn)，掌握職業(yè)病的預(yù)防，熟悉引起工傷的主要原因。了解毒物的概念、生產(chǎn)性毒物進(jìn)入的途徑、在體內(nèi)代謝過程及影響毒物對機(jī)體作用的因素；熟悉常見職業(yè)中毒的臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則和預(yù)防控制措施；了解生產(chǎn)性粉塵的來源與

11、分類，熟悉生產(chǎn)性粉塵的理化特性及其衛(wèi)生學(xué)意義，熟悉生產(chǎn)性粉塵的致病作用，了解矽肺的診斷標(biāo)準(zhǔn)和防治措施。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）職業(yè)性有害因素與職業(yè)病識(shí)記：職業(yè)性有害因素和職業(yè)病的概念識(shí)記：職業(yè)性有害因素及其來源領(lǐng)會(huì)：職業(yè)性損害、職業(yè)病、法定職業(yè)病、工作有關(guān)疾病的關(guān)系應(yīng)用：職業(yè)病的預(yù)防原則領(lǐng)會(huì)：工傷的主要原因（2）生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒識(shí)記：毒物、中毒和職業(yè)中毒的概念領(lǐng)會(huì)：毒物的存在狀態(tài)與接觸機(jī)會(huì)識(shí)記：生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的途徑領(lǐng)會(huì)：毒物在體內(nèi)的過程（分布、生物轉(zhuǎn)化、排出）領(lǐng)會(huì)：影響毒物對機(jī)體作用的因素應(yīng)用：職業(yè)中毒診斷原則應(yīng)用：闡述職業(yè)中毒的預(yù)防措施（3）常見職業(yè)中毒及防治應(yīng)用：常見職業(yè)中毒的臨床表現(xiàn)和

12、治療原則（鉛、汞、苯）（4）生產(chǎn)性粉塵與塵肺識(shí)記：生產(chǎn)性粉塵的來源及分類、理化性質(zhì)，生產(chǎn)環(huán)境中的防塵措施領(lǐng)會(huì)：生產(chǎn)性粉塵對健康的影響應(yīng)用：矽肺的診斷標(biāo)準(zhǔn)和防治措施第4章 社會(huì)心理環(huán)境與健康1、學(xué)習(xí)目的和要求掌握社會(huì)環(huán)境的概念及其對健康影響的特點(diǎn)；了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、公共政策、文化與健康的關(guān)系；熟悉社會(huì)支持的概念、家庭類型、家庭功能；掌握心身疾病的概念及其特點(diǎn)；了解心身疾病的危險(xiǎn)因素；掌握應(yīng)激的概念及其主要來源；了解情緒與健康的關(guān)系；掌握行為與生活方式的概念；熟悉行為因素與健康的關(guān)系。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）社會(huì)環(huán)境與健康識(shí)記：社會(huì)環(huán)境的概念領(lǐng)會(huì)：社會(huì)因素影響健康的特點(diǎn)應(yīng)用：社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況與健康的關(guān)系（收

13、入差距、社會(huì)地位、受教育程度）領(lǐng)會(huì)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的負(fù)面作用識(shí)記：健康的公共政策的概念識(shí)記：文化、風(fēng)俗、思想意識(shí)、宗教的概念領(lǐng)會(huì)：社會(huì)文化與健康的關(guān)系識(shí)記：社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)支持、社會(huì)資本的概念領(lǐng)會(huì)：社會(huì)關(guān)系對健康的影響特點(diǎn)識(shí)記：家庭的類型識(shí)記：家庭功能領(lǐng)會(huì)：家庭對健康的影響（2）心理因素與健康識(shí)記：心身疾病的概念領(lǐng)會(huì)：心身疾病的危險(xiǎn)因素識(shí)記：應(yīng)激、生活事件的概念識(shí)記：心理應(yīng)激的主要來源識(shí)記：情緒的概念領(lǐng)會(huì)：情緒對健康的作用（3）行為和生活方式與健康識(shí)記：行為和生活方式的概念領(lǐng)會(huì)：促進(jìn)健康的行為和對健康有害的行為第二篇 流行病學(xué)原理與方法第5章 流行病學(xué)基本概念1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，了解流

14、行病學(xué)的定義，掌握流行病學(xué)研究方法，熟悉流行病學(xué)研究的范圍和內(nèi)容，了解流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）流行病學(xué)的定義和簡史識(shí)記：流行病學(xué)定義（2）流行病學(xué)研究方法領(lǐng)會(huì)：流行病學(xué)研究方法（3）流行病學(xué)研究的范圍和內(nèi)容領(lǐng)會(huì)：流行病學(xué)研究的范圍和內(nèi)容（4）流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系領(lǐng)會(huì)：流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系（5）流行病學(xué)的發(fā)展領(lǐng)會(huì)：流行病學(xué)研究方法的發(fā)展第6章 疾病的分布1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉描述疾病分布的頻率指標(biāo)，掌握疾病的流行強(qiáng)度指標(biāo)，掌握疾病的地區(qū)、時(shí)間及人群分布的描述方法。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）疾病分布的概念和常用指標(biāo)識(shí)記：疾病分布的概念識(shí)記：死亡頻率的測量指標(biāo)識(shí)記

15、：疾病頻率的測量指標(biāo)領(lǐng)會(huì)：死亡率與病死率，發(fā)病率和患病率概念的區(qū)別（2）疾病的流行強(qiáng)度領(lǐng)會(huì)：散發(fā)、爆發(fā)、流行、大流行的概念（3）疾病的分布領(lǐng)會(huì)：疾病的分布對研究疾病的病因中的作用應(yīng)用：疾病的地區(qū)、時(shí)間和人群分布第7章 觀察性研究1、學(xué)習(xí)目的和要求本章主要介紹觀察性流行病學(xué)研究方法。通過本章的學(xué)習(xí)，了解生態(tài)學(xué)、現(xiàn)況研究、篩檢的概念，熟悉現(xiàn)況研究的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)方法，掌握病例對照研究和隊(duì)列研究的概念、設(shè)計(jì)方法，了解篩檢、病例對照研究和隊(duì)列研究資料的基本分析方法。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）概述領(lǐng)會(huì)：描述性研究、分析性研究，病例對照研究、隊(duì)列研究概念的區(qū)別（2）現(xiàn)況研究識(shí)記：現(xiàn)況研究的概念領(lǐng)會(huì)：現(xiàn)況研究的特點(diǎn)應(yīng)用

16、：現(xiàn)況研究的目的和用途識(shí)記：普查和抽樣調(diào)查的概念領(lǐng)會(huì)：普查和抽樣調(diào)查方法的特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)：現(xiàn)況研究中常見的偏倚應(yīng)用：現(xiàn)況研究中的質(zhì)量控制（3）生態(tài)學(xué)研究識(shí)記：生態(tài)學(xué)研究的概念和目的領(lǐng)會(huì)：生態(tài)學(xué)研究的方法應(yīng)用：生態(tài)學(xué)研究的應(yīng)用與局限性（4）篩查識(shí)記：篩查、篩查試驗(yàn)、診斷試驗(yàn)的概念識(shí)記：篩查的特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)：決定篩查計(jì)劃的原則應(yīng)用：靈敏度、特異度、假陽性率、假陰性率、可靠性、預(yù)測值指標(biāo)的計(jì)算領(lǐng)會(huì)：提高篩查效率的方法（5）病例對照研究識(shí)記：病例對照研究的概念和特點(diǎn)識(shí)記：病例對照研究的類型領(lǐng)會(huì)：病例對照研究的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)用：相對危險(xiǎn)度（RR）和比值比（OR）概念的區(qū)別應(yīng)用：病例對照研究中的常見偏倚（選擇偏倚、信息

17、偏倚、混雜偏倚）及其控制領(lǐng)會(huì)：病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)與局限性（6）隊(duì)列研究識(shí)記：隊(duì)列研究的概念和特點(diǎn)識(shí)記：結(jié)局的概念領(lǐng)會(huì)：隊(duì)列研究的用途識(shí)記：隊(duì)列研究的種類領(lǐng)會(huì)：隊(duì)列研究的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)用：歸因危險(xiǎn)度、相對危險(xiǎn)度和特異危險(xiǎn)度的意義、人群歸因危險(xiǎn)度應(yīng)用：隊(duì)列研究中的常見偏倚（失訪偏倚）及其控制第8章 實(shí)驗(yàn)性研究1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握實(shí)驗(yàn)性研究的概念、特點(diǎn)和分類，熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則及步驟，了解實(shí)驗(yàn)性研究中可能出現(xiàn)的偏倚和主要評價(jià)指標(biāo)以及應(yīng)用范圍和醫(yī)德問題。二、重點(diǎn)內(nèi)容（1）概述識(shí)記：實(shí)驗(yàn)性研究的概念領(lǐng)會(huì)：實(shí)驗(yàn)性研究的分類（2）臨床試驗(yàn)領(lǐng)會(huì)：臨床實(shí)驗(yàn)的基本要素（研究因素、研究對象、效應(yīng)

18、指標(biāo)）領(lǐng)會(huì)：臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則（對照原則、隨機(jī)原則、盲法原則）應(yīng)用：評價(jià)效果的主要指標(biāo)領(lǐng)會(huì)：臨床試驗(yàn)應(yīng)注意的問題（倫理道德問題、預(yù)試驗(yàn)、退出）第9章 病因研究1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，了解病因的概念，理解因果聯(lián)系的種類，熟悉病因研究的程序，掌握病因判斷因果聯(lián)系的依據(jù)。二、重點(diǎn)內(nèi)容（1）病因的概念領(lǐng)會(huì)：病因概念的發(fā)展階段（陰陽五行說、Koch法則、三角模式、輪狀模型、病因模式型）識(shí)記：現(xiàn)代病因的概念領(lǐng)會(huì)：病因的分類（2）病因研究方法領(lǐng)會(huì)：流行病學(xué)病因研究的程序（描述性研究提出假設(shè)、分析性研究檢驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)性研究驗(yàn)證假設(shè)）（3）病因推導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：關(guān)聯(lián)的種類識(shí)記：確定病因與疾病因果關(guān)聯(lián)的標(biāo)準(zhǔn)

19、第10章 疾病的預(yù)防與控制1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握傳染病流行三環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、人群易感性)和兩因素（自然因素和社會(huì)因素）、熟悉傳染病的預(yù)防與控制措施。掌握心腦血管疾病的流行特點(diǎn)（疾病的三間分布）、心腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素，了解心腦血管疾病的預(yù)防與控制。掌握惡性腫瘤的主要危險(xiǎn)因素，了解惡性腫瘤的預(yù)防。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）傳染病的預(yù)防與控制識(shí)記：傳染病流行過程、傳染源、傳播途徑、人群易感性、疫源地的概念領(lǐng)會(huì)：不同類型傳染源的流行病學(xué)意義，潛伏期和傳染期的流行病學(xué)意義，主要傳播途徑的理性特征，影響人群易感性的因素，疫源地確定的依據(jù)與消滅的條件應(yīng)用：傳染病的預(yù)防和控制措施識(shí)記：病

20、毒性肝炎的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用：病毒性肝炎的預(yù)防和控制措施識(shí)記：艾滋病的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用：艾滋病的預(yù)防和控制措施識(shí)記：結(jié)核病的主要發(fā)病因素應(yīng)用：結(jié)核病的預(yù)防和控制措施（2）非傳染性疾病的預(yù)防與控制識(shí)記：我國近期心血管疾病流行特征領(lǐng)會(huì)：冠心病的分布特點(diǎn)識(shí)記：冠心病的主要危險(xiǎn)因素領(lǐng)會(huì)：腦卒中的分布特點(diǎn)識(shí)記：腦卒中的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用：心血管疾病的防治措施領(lǐng)會(huì)：惡性腫瘤發(fā)病率上升的主要原因識(shí)記：惡性腫瘤的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用：惡性腫瘤的防治措施第三篇 預(yù)防保健策略和措施第11章 社會(huì)衛(wèi)生策略 1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握“2000年人人享有衛(wèi)生保健”全球戰(zhàn)略的涵義，熟悉“2000年人人享有衛(wèi)生保健”

21、的基本政策和全球目標(biāo)。掌握21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的總目標(biāo)、行動(dòng)的政策基礎(chǔ)和四項(xiàng)戰(zhàn)略行動(dòng)，了解2010年中國衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的主要健康指標(biāo)和疾病控制指標(biāo)、基本原則、重點(diǎn)工作內(nèi)容和保障政策和措施。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）2000年人人享有衛(wèi)生保健全球戰(zhàn)略目標(biāo)識(shí)記：2000年人人享有衛(wèi)生保健全球策略的含義及基本政策識(shí)記：2000年人人享有衛(wèi)生保健全球目標(biāo)（2）“21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健”全球衛(wèi)生戰(zhàn)略識(shí)記：21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的總目標(biāo)領(lǐng)會(huì)：21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的具體目標(biāo)識(shí)記：21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健行動(dòng)的政策基礎(chǔ)識(shí)記：21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的基本策略（3）2010年中國衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)會(huì)：評價(jià)

22、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要健康指標(biāo)和疾病控制指標(biāo)領(lǐng)會(huì)：2010年中國衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的基本原則識(shí)記：2010年中國衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)工作應(yīng)用：2010年中國衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的保障政策和措施第12章 初級(jí)衛(wèi)生保健1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握初級(jí)衛(wèi)生保健的概念，熟悉初級(jí)衛(wèi)生保健的原則和內(nèi)容，了解初級(jí)衛(wèi)生保健的意義。2、重點(diǎn)內(nèi)容領(lǐng)會(huì)：初級(jí)衛(wèi)生保健的概念識(shí)記：初級(jí)衛(wèi)生保健的原則識(shí)記：初級(jí)衛(wèi)生保健的內(nèi)容領(lǐng)會(huì)：初級(jí)衛(wèi)生保健的意義領(lǐng)會(huì)：2001-2010年中國農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健發(fā)展綱要第13章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念，熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)，了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對

23、象，熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本概念識(shí)記：社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念（2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)（3）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)施領(lǐng)會(huì)：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對象識(shí)記：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容第14章 健康促進(jìn)1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握健康教育與健康促進(jìn)的概念；了解健康教育的基本方法；熟悉健康促進(jìn)的內(nèi)涵；掌握醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的概念；熟悉醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的意義。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）健康教育概述識(shí)記：健康教育的概念領(lǐng)會(huì)：健康教育的基本特征應(yīng)用：健康教育的基本方法（2）健康促進(jìn)概述識(shí)記：健康促進(jìn)的概念領(lǐng)會(huì)：健康促進(jìn)的內(nèi)涵識(shí)記：健康促進(jìn)的核心策略領(lǐng)會(huì)：不同

24、時(shí)期健康促進(jìn)的優(yōu)先行動(dòng)領(lǐng)域（3）醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)識(shí)記：醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的概念領(lǐng)會(huì)：醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的意義第15章 衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生監(jiān)督的概念，熟悉衛(wèi)生法律規(guī)范的分類和效力、衛(wèi)生法的法源和衛(wèi)生監(jiān)督的性質(zhì)、特征和作用，了解衛(wèi)生監(jiān)督的分類。2、重點(diǎn)內(nèi)容（1）衛(wèi)生法律法規(guī)識(shí)記：衛(wèi)生法規(guī)的定義領(lǐng)會(huì)：衛(wèi)生法律法規(guī)的性質(zhì)識(shí)記：衛(wèi)生法律規(guī)范的分類應(yīng)用：衛(wèi)生法律的法源（2）衛(wèi)生監(jiān)督識(shí)記：衛(wèi)生監(jiān)督的概念領(lǐng)會(huì)：衛(wèi)生監(jiān)督的屬性和功能領(lǐng)會(huì)：衛(wèi)生監(jiān)督的特征和作用應(yīng)用：衛(wèi)生監(jiān)督的分類三、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排與學(xué)習(xí)方法建議1學(xué)習(xí)進(jìn)度安排預(yù)防醫(yī)學(xué)課程主要是為各專業(yè)本?？频膶W(xué)生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)時(shí)間為4個(gè)月，學(xué)生在此時(shí)段內(nèi)必須保證自己的學(xué)習(xí)至少46個(gè)學(xué)時(shí)（即38-45小時(shí)）才能完成相應(yīng)的課程要求，順利通過課程考核。每周堅(jiān)持學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)，每學(xué)完