關(guān)于恩賜作文初中5篇

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！關(guān)于恩賜作文初中5篇 生活賜予我們?cè)S多賞賜，理應(yīng)感謝。下面給大家共享一些關(guān)于賞賜作文初中，盼望對(duì)大家有關(guān)心。 關(guān)于賞賜作文初中1 生活將這片刻的安靜賞賜于我，讓我在這塵世中能調(diào)整心態(tài)，面對(duì)新的生活。 黃昏，我站在窗前，看著風(fēng)吹動(dòng)天空中的云朵，在我的仰視下緩緩走過(guò)，遠(yuǎn)處，兩只灰白色的鳥(niǎo)兒向我飛來(lái)，飛到我前方然后又側(cè)身飛離，只留下兩聲?shū)Q叫;小區(qū)的路上，一輛自行車(chē)從左駛到右，車(chē)輪踏著水面濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，樹(shù)“沙沙地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉，像在迎接風(fēng)的到來(lái)，風(fēng)拂過(guò)一棵棵綠樹(shù)來(lái)到我的面前，帶著黃昏和雨后的清涼走進(jìn)我的身心，只聽(tīng)見(jiàn)水珠從屋頂上滑落的聲音，叮、叮我放開(kāi)身心感受著這生

2、活賞賜于我的安靜。 夜深，我躺在床上，聽(tīng)著窗外的聲音，風(fēng)吹著樹(shù)葉帶來(lái)“沙沙的聲音，從遠(yuǎn)處傳到近處再到我的耳朵;鳥(niǎo)兒從我窗外飛過(guò)，留下振翅的卟卟聲和悅耳悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，回蕩在房間里，走進(jìn)我的心中;窗臺(tái)上，一朵、兩朵突然，全部的聲音都消逝了，沒(méi)有風(fēng)與樹(shù)葉的共舞，沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的演奏，沒(méi)有水之花的爭(zhēng)相開(kāi)放，只有間或一兩只蜻蜓的振翅聲傳來(lái)，這時(shí)，雨來(lái)了，一瞬間，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)來(lái)到了高潮，風(fēng)與樹(shù)與雨的共舞，舞進(jìn)了我的心里，我放松身心感受這生活賜予我的安靜。 早晨，我背著書(shū)包閑逛在路上，在潮濕的地面上輕輕走過(guò)，留下朵朵曇花一現(xiàn)的花兒，輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)涼快而潮濕的空氣，我深深地吸了一口氣，把這潮濕清爽的空氣吸進(jìn)身

3、體里，凈化著我的心靈;太陽(yáng)透過(guò)薄薄的云層撒向人間，洗去我心中久久難以去除的煩躁，以便陽(yáng)光能更好的走進(jìn)這塵世，走進(jìn)我的心靈，我釋放身心感受著這生活賜予我的安靜。 生活賜予我安靜，讓我在這塵世間重新調(diào)整心態(tài)，迎來(lái)新的生活，讓我的生活更加美妙。 關(guān)于賞賜作文初中2 我們的誕生對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是盼望的曙光，猶如一顆明珠，耀耀光芒點(diǎn)亮了整個(gè)家。從我們發(fā)出人生中第一次響亮哭聲的時(shí)候，父母就暗暗在心底宣誓：要愛(ài)這個(gè)小東西一輩子。 我們?cè)谀赣H甘甜乳汁的培育下慢慢長(zhǎng)大，總是會(huì)在夜里突然嚎啕大哭，母親便在驚醒后輕拍著我們?nèi)朊?。她?duì)于這一天天的睡不好覺(jué)沒(méi)有半句怨言，我們僅僅口齒不清地叫她一聲“媽媽?zhuān)妥阋粤钏袆?dòng)地落淚

4、。 父親是家里的頂梁柱，他是天下最能干最帥氣的英雄，盡管在工作上遇到了不順，他還是會(huì)在回家前換上笑臉進(jìn)門(mén)，我們給他捏捏肩捶捶背，就能讓他拋開(kāi)一成天的苦惱和疲乏。 父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的愿望很簡(jiǎn)潔，就是盼望我們能安康成長(zhǎng)，將來(lái)做個(gè)有用的人。他們也很簡(jiǎn)單滿(mǎn)足，我們一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候、一次回家的探望，就足以暖和他們整個(gè)季節(jié)，讓他們覺(jué)得，我的孩子長(zhǎng)大了。而我們呢?我們好像永久都無(wú)法滿(mǎn)足。不僅無(wú)視了父母對(duì)我們的付出，還成天對(duì)他們大呼小叫、吹胡子瞪眼，這該叫他們多么心涼。他們愛(ài)我們的同時(shí)，也盼望獲得我們同樣的愛(ài)，惋惜我們似乎都沒(méi)有意識(shí)到這種簡(jiǎn)潔的、殷切的愿望。 有兩幅漫畫(huà)曾經(jīng)轟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，一幅是年輕力

5、壯的父親牽著幼小的孩子，另一幅是慢慢長(zhǎng)大的孩子攙扶著慢慢老去的父親。漫畫(huà)直入人心，觸動(dòng)了我們心底最松軟的地方。 時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，父母也隨著時(shí)間的消逝慢慢老去。我們總是覺(jué)得，父母還年輕，還有力氣，可是有一天，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)，他們的鬢角原來(lái)也冒出了白發(fā)，他們堅(jiān)硬的背部也一天天弓起，歲月像把刀，在他們臉上一刀一刀劃下殘忍的疤痕，這時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到傷心?肯定會(huì)吧。所以，趁父母還在我們身邊，抓緊時(shí)間用力地去愛(ài)他們吧，不要留他們常年孤獨(dú)地在家，不要令他們的翹首以盼卻等來(lái)一片空白。到底，我們今日可以安穩(wěn)的生活在這個(gè)世界上，就是父母賜予我們最大的賞賜。 關(guān)于賞賜作文初中3 天地的主宰，大自然，我們要為你獻(xiàn)

6、上頌歌，是你的鬼斧神工制造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻(xiàn)歌，贊美它的大方大方，是它時(shí)刻提示你給我們的恩澤。 首先，我要贊美的是秋天的涼快。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí)，正值要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天始終躲在樹(shù)洞里乘涼的小松鼠也跑了出來(lái)，它們?cè)跇?shù)枝間跳來(lái)跳去，玩耍著。瞧，有兩只小松鼠在競(jìng)賽呢!它們?cè)诒瓤凑l(shuí)找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來(lái)，不用可怕，小松鼠的尾巴就是自然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安穩(wěn)無(wú)事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)園的花朵都動(dòng)了起來(lái)，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉醉在這美景中，仿佛自己也

7、變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。 一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜舍命地向上爬，最終爬上去了，只聽(tīng)咕咚一聲，又摔了下去。突然聽(tīng)見(jiàn)河邊的笑聲，望過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，抓緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過(guò)來(lái)，因?yàn)榇虻皆S多魚(yú)所以船非常的沉，船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖擺晃。 大自然賜予我們這么多美景，我們更加要愛(ài)護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié)，在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)、家人，很多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無(wú)法回家，無(wú)法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?我愛(ài)秋天的五谷豐收、天高氣爽，更愛(ài)大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。 關(guān)于賞賜

8、作文初中4 那一條漫無(wú)止境的坡路，總是在彎曲上下中搜集陽(yáng)光，賜予行路人無(wú)窮寶藏，感謝您的賞賜，讓生活無(wú)限美妙。 夏天的坡路，單調(diào)，而又驚喜不斷。 酷熱的夏，萬(wàn)物都在為了自己的春天，往返重復(fù)地運(yùn)作，猶如這單調(diào)的酷熱一般，行路人只是在工作拼搏中往返。而每當(dāng)我走上那漫長(zhǎng)的坡道，您總會(huì)在這單調(diào)循環(huán)中埋下驚喜那動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，稀稀稀稀，但卻讓我留意到了一片慢慢成勢(shì)的小樹(shù)林;那淡得難以分辨的花香，卻把我引到了這坡道旁的一處“世外桃源。有時(shí)候，您好像也是一個(gè)夏天里單調(diào)行路人一般地奔波，但從您的土壤里，從您的叢林間流出的汗水，總會(huì)引出一片綠草，一陣花香，讓人在酷熱的夏天，在單調(diào)的往返中，感受到陣陣驚喜。 感謝您的

9、賞賜，讓人明白拼搏中的美妙。 冬天的坡道，惡寒，卻又厚實(shí)堅(jiān)決。 惡寒的冬，坡道好像換了一個(gè)主色彩。撲面而來(lái)的烈風(fēng)，夾雜冬的寒冷，打磨著上坡人的心志。我放眼望去，只是一片茫然。時(shí)大時(shí)小的落雪擊打著殘葉，相互包著，裹著，裝飾出一條灰色的坡道。您好像被一朵名為挫折的黑云壓住了生命的光輝。但是，娜灰色坡道上堅(jiān)決的腳印映入我的眼簾。它們痕跡清楚，即使前方有烈風(fēng)陣陣也毫不退縮。好像您在指引著我，只有腳踏實(shí)地，才能跟著這些腳印，邁向?qū)儆谧约旱拇禾臁?感謝您的賞賜，讓我在困難中堅(jiān)決了前進(jìn)的方向。 新春的坡道，繽紛，開(kāi)啟新的篇章。 絢麗的春，您猶如嘉獎(jiǎng)似的，開(kāi)放出繽紛的花朵。幾只鳥(niǎo)兒時(shí)常地停在新春的嫩枝上，歌頌

10、著夢(mèng)寐以求的春天。而那些順著腳印跋涉而來(lái)的行路人，并不會(huì)始終享受下去，而是會(huì)在坡道的指引下，迎來(lái)下一個(gè)單調(diào)循環(huán)而又驚喜不斷的夏天，戰(zhàn)勝又一個(gè)寒冷但又指向新春的酷冬，與漫長(zhǎng)的坡道一起，為了更加美妙的將來(lái)，開(kāi)啟新的篇章。 感謝您的賞賜，給人嘗到勝利的喜悅，讓人開(kāi)啟對(duì)新生活的憧憬。 感謝您，屬于每個(gè)人的人生路，賜予我享受奮斗，戰(zhàn)勝困難，向往將來(lái)的人生寶藏。 關(guān)于賞賜作文初中5 自然是什么?自然是萬(wàn)物的母親，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的搖籃，是世間一切的根源。動(dòng)物懂得去適應(yīng)環(huán)境，甚至讓環(huán)境適應(yīng)它們，作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，人類(lèi)更是如此，但好像太過(guò)火了。 為什么要感謝自然?因?yàn)橛辛怂馁p賜，人類(lèi)才會(huì)出如今這世上，當(dāng)時(shí)自然憐

11、憫我們的祖先，使他們一步步地進(jìn)化、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，為的是讓他們過(guò)上好日子，慢慢地，自然的愿望實(shí)現(xiàn)了，但它卻沒(méi)有想到愿望的代價(jià)竟是將自己一點(diǎn)點(diǎn)地逼上絕路。 為什么要回饋?zhàn)匀?因?yàn)閺暮茉缫郧叭藗兙陀辛擞薪栌羞€的理念，正是如此，我們也應(yīng)給自然實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，我們不斷向自然借我們所需，卻很少有東西回饋給自然，即使有，也只是一條條烏黑的小溪，一片片光禿禿的“草地，一叢叢沒(méi)有綠意的“森林，面對(duì)這些“貴重的禮物，自然也只好給我們一些土地荒漠化、沙塵暴、霧霾 怎樣來(lái)挽救自然?這就仿佛天馬行空，因?yàn)槿藗円呀?jīng)將我們的自然母親毀的不成模樣，自然母親也正針對(duì)這等狀況，對(duì)我們這些“不孝子做出相應(yīng)的懲處。但人類(lèi)好像任然不知廉恥地將責(zé)