幼兒園家園互動活動

1、家園互動活動大活動名稱happy thanksgiving day ！“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排： 1. 開幕式 2. 主題活動 3. 閉幕式：四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作， 18 號前完成1、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的 形式寫在 2k 的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2 、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在

2、教室；大班制作感恩海報二、開幕式1、時間：2、參加人員：全園幼兒3、主持人：4、過程：a、主持人宣布活動開幕b 、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、 “愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班一一愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動 大班年級(1) 護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護 好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會

3、感恩。(2) 大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、 一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級 護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng) 育寶寶的辛苦，學會感恩。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節(jié)教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念?；顒觾?nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布

4、活動開始。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活； 讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。活動流程：(一)、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1 、兒歌表演我愛家人。2 、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3 、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5 、歌曲表演讓愛住我家。6 、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞?；顒恿鞒蹋?/p>

5、（一）、室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐（二）、室外1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”一一幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳（信息技術部）。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。感恩你我，真情成長感恩節(jié)系列活動方案“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一 樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？ 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在

6、父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接 受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二， 即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么， 稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得 不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩 子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？ 想了原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的

7、幫 助，甚至連一聲“謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提 醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們 想到了借西方“感恩節(jié)的機會，在園內(nèi)開展“感恩你我，真情成長的感恩節(jié)系列活動?；顒幽康模和ㄟ^為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培 植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛 的陽光。活動時間： 活動地點：幼兒園內(nèi)（根據(jù)活

8、動需求確定場地）活動準備：1、收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。4、感恩的心手語版示范?；顒舆^程：一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（ 11 月 23日）班級教師集中懸掛二、開幕式1、主持人宣布活動開幕2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。3、感恩的心手語版表演（全體教師）。4、感恩宣言： 小班愛自己，愛家人 中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活5、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義（寬

9、容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當天 讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動：1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內(nèi)容2、“愛在海麗達”教職工抒懷4、各班級開展有關感恩節(jié)的英文活動（感恩節(jié)當天）5、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。四、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序一、大活動目標 二、將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、二、大活動名稱“ 感恩你我，真情成長四、三、活動安排：五、開幕式：六、主題活動：七、閉幕式：四、階段性工作安排：一、大展板的制作， 18 號前完

10、成；1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并 茂的形式寫在 2K 的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二、開幕式及準備分工； 1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班： 中班： 小班：2、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。4、開場方式5、 各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5 分鐘之內(nèi)。（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場

11、，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）6、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；7、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。8過程設計：1主持人宣布活動開幕2、園長致開幕詞3 、大班教師手語表演感恩的心4 、全體表演幸福拍手歌（錢婷婷領）閉幕式活動安排小班舉行閉幕式活動流程：1、主持人宣布活動開始。2、兒歌表演我愛家人。3、愛的宣言：心中有愛就要說岀來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶

12、寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；顒恿鞒蹋?、主持人宣布活動開始。2、中班詩歌表演猜猜我有多愛你。3、大班幼兒集體手語表演感恩的心。4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義；（幸運草、紅絲帶）；5、團隊愛的宣言：中班：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！6、全場“愛的傳遞”。7、結束語。后續(xù)活動1、閉幕式活動及時上傳。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、展板的制作。4、活動反思與小結。11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案一欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，

13、懂得感謝、尊重他人二感恩走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三“感恩節(jié)”特別活動-護蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四 欣賞感恩的心故事五 手語感恩的心感恩的話六幼兒制作愛心樹七 感恩節(jié)宴會 比賽游戲：搓玉米 11 月 25 日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案 以下需要家長配合：1、 11 月 24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、 11 月 25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以

14、及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項： 1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品 2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品 父母，我要感謝你們 因為你們，我才能親眼望望這個世界因為你們，我才擁有這個溫暖的家庭 因為你們，我快樂而幸福地生活著朋友，我要感謝你們當我放棄的時候，是你們在鼓勵我 當我失敗的時候，是你們在安慰我 當我遇到困難的時候，是你們在幫助我老師，我要感謝你們 你們甘露，滋潤著我們 你們太陽，照射著我們 你們繁星，點亮著我們從現(xiàn)在開始，請學會感恩感恩父母我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 多少回含著感動的淚花暢想未來11 月的