2011楚侯鄉(xiāng)中心學(xué)校教師績(jī)效考核方案議案

1、楚侯鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)教職工績(jī)效工資考核方案一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教職工的工作業(yè) 績(jī)，充分發(fā)揮績(jī)效工資杠桿作用，從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極 性，激發(fā)學(xué)?；盍?，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)臨教函字（20092009）8787 號(hào)文件臨猗縣小學(xué)教職工績(jī)效工資考評(píng)指導(dǎo)意見精神，結(jié)合我鄉(xiāng)教 育實(shí)際，特制定小學(xué)教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案。二、考核原則 實(shí)施績(jī)效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jī)；激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展；多勞多得，不勞不得；客觀公正， 簡(jiǎn)便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學(xué)合理，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的績(jī)效分配 原則。三、考核機(jī)構(gòu)考核領(lǐng)導(dǎo)組組 長(zhǎng)：暢麗娟（分管教育鄉(xiāng)長(zhǎng)）副組

2、長(zhǎng)：王耀文成 員：李萬成 王全喜 趙龍飛 喬小勇四、考核對(duì)象1 1、凡在編且應(yīng)在崗從事小學(xué)教育教學(xué)工作的教職工均應(yīng)參加 考核。2 2、達(dá)到男 5858、女 5353 周歲且經(jīng)縣批準(zhǔn)的校內(nèi)退休人員和縣上認(rèn) 定的長(zhǎng)期大病號(hào)不參加考核。3 3、符合國(guó)家計(jì)生政策產(chǎn)假期內(nèi)考核按合格對(duì)待。4 4、符合勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定且辦理正常請(qǐng)假手續(xù)者，其假期內(nèi)考核 按合格對(duì)待。5 5、教輔人員考核由學(xué)校根據(jù)其工作性質(zhì)、工作量、勞動(dòng)紀(jì)律、 工作業(yè)績(jī)制定考核細(xì)則，根據(jù)考核結(jié)果降低一個(gè)檔次獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工 資。6 6、一學(xué)期曠工累計(jì)達(dá) 5 5 個(gè)工作日、病事假超過兩個(gè)月以上不 參與績(jī)效工資分配。7 7、借調(diào)人員：借調(diào)在非教育系統(tǒng)單位

3、者，不參加績(jī)效工資考 核 ; ;內(nèi)部之間的借調(diào)享受 70%70%入卡， 30%30%發(fā)到原單位， 由單位根據(jù)考 核情況發(fā)放。五、考核時(shí)間根據(jù)考核內(nèi)容不同，考核時(shí)間可以采取周考核、月考核、學(xué)期 考核、年度考核的辦法執(zhí)行。重點(diǎn)做好過程性管理以及期末總評(píng)和 年度總評(píng)。六、考核內(nèi)容1 1、績(jī)效工資考核內(nèi)容包括師德建設(shè)、教育教學(xué)工作量、常規(guī) 工作、教學(xué)業(yè)績(jī)四個(gè)方面內(nèi)容。2 2、考核采取百分制，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，具 體權(quán)重為師德建設(shè)（ 15%15%）、教育教學(xué)工作量（ 10%10% ）、常規(guī)工作（40%40%）、教學(xué)業(yè)績(jī)（35%35%）3 3、考核附加獎(jiǎng)懲制度，其中獎(jiǎng)勵(lì)占1010分，處罰占1

4、010分。七、考核辦法及措施（一） 1 1、教職工績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)；2 2、 教職工績(jī)效考評(píng)結(jié)果由高到低按 2 2: 5 5: 3 3三個(gè)等級(jí)劃定；3 3、績(jī)效工資的70%70%作為基礎(chǔ)性績(jī)效工資入卡，績(jī)效工資的 30%30%作為獎(jiǎng)勵(lì)性工資參與分配；4 4、 在嚴(yán)格遵循優(yōu)勞優(yōu)酬的前提下，績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性工資按兩次分配，第一次分配：把全?？?cè)藬?shù)按2 2 : 5 5 : 3 3分成三個(gè)檔后，第一檔享受個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)部分的90%90%，第二檔享受個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)部分的80%80%，第三檔享受個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)部分的 70%70% ；第二次分配：根據(jù)月量化考核結(jié)果以分帶獎(jiǎng)分配，即將第一次 分配后剩余的獎(jiǎng)勵(lì)工

5、資按下列公式再分配：參與二次分配的獎(jiǎng)勵(lì)工資總額教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)工資額= -x個(gè)人得分所有教職工考核得分總和（二）實(shí)施措施1 1、過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合每個(gè)月各校將考核成績(jī)報(bào)回中心學(xué)校進(jìn)行匯總，作為月考核結(jié) 果入檔。個(gè)別考核項(xiàng)目當(dāng)月不能報(bào)回的，學(xué)期終了再將結(jié)果報(bào)回， 作為終結(jié)性考核結(jié)果存檔。其中，教學(xué)業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)屬于終結(jié)性 評(píng)價(jià)內(nèi)容，其余各項(xiàng)屬于過程性評(píng)價(jià)內(nèi)容。2 2、學(xué)期分值= =各月分值總和+月份 根據(jù)上述公式計(jì)算每個(gè)教師的學(xué)期分值，作為發(fā)放績(jī)效工資的基本依據(jù)。3 3、教師個(gè)人通過并簽字 考評(píng)結(jié)果教師個(gè)人再?gòu)?fù)查，有誤者申請(qǐng)改正，無誤者簽字，然后學(xué)校入檔保存。八、考核細(xì)則（一）、師德建設(shè)（

6、 1515 分）A A 、德（ 8 8 分）1 1、 熱愛教育，愛崗敬業(yè)。凡棄教經(jīng)商和雇人頂崗扣5 5 分2 2、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心差生。有體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良 影響扣 5 5 分，造成嚴(yán)重后果扣 8 8 分；有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生行為 者視情節(jié)和態(tài)度扣 2 2 分，扣完為止。3 3、 認(rèn)真施教，不遲到早退。隨意缺課一次扣2 2 分，隨意加減 課、調(diào)整課一次扣 1 1 分；遲到、早退、嚴(yán)重拖堂一次扣 2 2 分扣完為 止。4 4、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教。上課時(shí)吸煙、接打手機(jī)一次扣1 1 分； 上課時(shí)私自接待來客或做其它影響課堂教學(xué)的事情一次扣 1 1 分扣完 為止。5 5、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，不以

7、考試成績(jī)論英雄。以學(xué)生考試成績(jī)排 座位，以此扣 2 2 分；義務(wù)教育階段以學(xué)生考試成績(jī)排名次，一次扣 1 1 分，扣完為止。6 6、語(yǔ)言文明，率先垂范。有影響學(xué)生身心健康的不文明語(yǔ)言， 視情節(jié)以此扣 2 2 分扣完為止。7 7、舉止端莊，不酗酒不賭博。凡校內(nèi)賭博或校外賭博受到查 處的扣 5 5 分，工作期間飲酒以此扣 1 1 分，醉酒行為嚴(yán)重失禮失態(tài)， 視情節(jié) 2-52-5 扣完為止。8 8、衣著得體，容貌整潔。凡穿奇裝異服、留怪異發(fā)型、濃妝 艷抹視情節(jié)一次扣 2 2 分，扣完為止。9 9、廉潔自律，不謀私利。利用職務(wù)之便為個(gè)人謀私利，向?qū)W 生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和亂推銷商品，索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)

8、物或禮 品，校內(nèi)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教，參與傳銷或?qū)W校食 堂、小賣部等承包的，每查實(shí)一項(xiàng)扣 2 2 分，不封頂。1010、遵法守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事。無事生非、挑撥離間視情節(jié)一次扣2 2 分，無理取鬧、非法上訪視情節(jié)一次扣 5 5 8 8 分，扣完為止。1111、每月記好政治學(xué)習(xí)筆記 10001000 字以上； 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記 10001000 字以上，心得體會(huì)一篇，背誦教育名言 1010 條。B B、勤（5 5分） 出全勤，出滿力，服從工作安排，遵守工作紀(jì)律，愉快接受臨 時(shí)性工作任務(wù)，顧全大局。1 1、規(guī)定時(shí)間內(nèi)的婚喪假、生育假、函授、自學(xué)考試、各種因晉級(jí)、進(jìn)修請(qǐng)的事假不扣量化分 ，超一天扣

9、 2 2 分，扣完為止。2 2、出全勤為滿分，每月除兩天事假外，每多請(qǐng)一天扣除 2 2 分， 此項(xiàng)分值扣完為止。3 3、集會(huì)：中心學(xué)校安排的會(huì)議，學(xué)習(xí)、活動(dòng)等，沒有按時(shí)參 加的扣 1 1 分，無故不到者扣 2 2 分。4 4、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，適當(dāng)拉 開分配差距（但不宜過大） ，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果 作為分配的主要依據(jù)。C C 、社會(huì)評(píng)議（ 2 2 分） 學(xué)校成立家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)，每學(xué)年由鄉(xiāng)中心學(xué)校組織行政村干 部、家長(zhǎng)、群眾代表，對(duì)教師工作進(jìn)行一次評(píng)議。由教師分別做工 作匯報(bào)，并展示工作業(yè)績(jī)，由參議的干部、家長(zhǎng)、群眾代表對(duì)教師 進(jìn)行無記名投票，評(píng)出優(yōu)、良、

10、差三個(gè)等級(jí)，分別記 3 3、 2 2、1 1 分。D D、獎(jiǎng)勵(lì)與否決凡有下列行為者視情節(jié)給予 2-52-5 分獎(jiǎng)勵(lì)1 1、資助貧困生會(huì)讓災(zāi)區(qū)捐款達(dá) 500500 元以上的；2 2、有見義勇為行為受到有關(guān)部門表彰和社會(huì)群眾表?yè)P(yáng)的；3 3、在學(xué)困生轉(zhuǎn)化、心理健康教育等方面有典型做法和成功經(jīng)驗(yàn)， 有推廣價(jià)值的；4 4、其他被師生、家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)可，有一定影響的高尚師德行為的。凡有下列行為者不計(jì)分，當(dāng)年的考核不合格，不得評(píng)模晉升職 稱、職務(wù)1 1、校內(nèi)外賭博被執(zhí)法機(jī)關(guān)查處的；2 2、有亂收費(fèi)、亂推銷、亂攤派行為的，經(jīng)紀(jì)檢部門查實(shí)的；3 3、索取或接受家長(zhǎng)財(cái)物或禮品，造成一定影響的；4 4、校內(nèi)外有償補(bǔ)課

11、、有償輔導(dǎo)和校外有償家教，一經(jīng)查實(shí)的；5 5、在遇到重大災(zāi)害或緊急情況，師生生命受到威脅時(shí)，見死不救， 見危不扶，臨陣脫逃的。（二）、教學(xué)常規(guī)（ 4040 分） 教學(xué)工作人員考核A A、 備課（5 5 分）做到“八”備，即備課標(biāo)、備教材、備教具、備學(xué)生、備教法、 備板書、備作業(yè)、備資源；1 1、嚴(yán)格按照集體備課安排，按照“八”備要求，提前一周將 備課發(fā)到備課組公共郵箱中進(jìn)行研討，遲發(fā)造成工作延誤一節(jié)扣 1 1 分；2 2、嚴(yán)格按照 “三定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人要求， 同 年級(jí)備課每?jī)芍苤辽儆幸淮谓萄?，缺少一次?0.50.5 分；3 3 、教師要注重二次教案修改，并認(rèn)真寫課后反思，缺

12、少一次扣 0.50.5 分； 備注：具體備課要求參照楚侯鄉(xiāng)中心校集體備課制度執(zhí)行。B B、 講課 （1515分）1 1、鄉(xiāng)中心校每學(xué)期組織兩次常態(tài)課聽評(píng)，兩次平均分X1515%,計(jì)入個(gè)人講課應(yīng)得分值，不講者不得分。2 2、日常上課嚴(yán)格按課表上課、遵守課堂教學(xué)常規(guī)、上課期間 不接打手機(jī)、不接待來訪，不處理與課堂教學(xué)無關(guān)的事情，發(fā)現(xiàn)違 規(guī)者一次扣 1 1 分。C C、 輔導(dǎo)（5 5分）1 1、 學(xué)困生輔導(dǎo)：有優(yōu)等生名單、學(xué)困生名單，有輔導(dǎo)計(jì)劃、總結(jié)， 有記錄，建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，缺一項(xiàng)者扣 1 1 分；2 2、 特長(zhǎng)輔導(dǎo)：能按時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀等興趣小組活動(dòng)，有 安排、有記錄、有效果，否則，少

13、一項(xiàng)扣 1 1 分；3 3 、成績(jī)上升記錄：有學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程性資料記載，缺扣 1 1 分。D D、 作業(yè)布置與批改（5 5分）作業(yè)布置要遵循四個(gè)原則 : : “針對(duì)性”“層次性”“時(shí)效性” “適量性”。作業(yè)批改要準(zhǔn)確及時(shí)， 作業(yè)改完后要有針對(duì)性評(píng)語(yǔ)： A A、 對(duì)本次作業(yè)整體評(píng)價(jià)，可以采用百分制給分。 B B 、 “點(diǎn)撥型”評(píng)語(yǔ)應(yīng) 用，第 1 1、 4 4、 7 7、 1010、 1515、 2020 次作業(yè)后寫評(píng)語(yǔ)，具體要求如下：1 1、 要求明確，規(guī)范性強(qiáng)，作業(yè)設(shè)計(jì)合理，布置適量，并有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)、日期；批改記錄詳實(shí)與作業(yè)相符。不符一次扣1 1 分. .2 2、 體現(xiàn)分層優(yōu)化布置作業(yè)，不要

14、搞“一刀切”沒有體現(xiàn)分層扣 1 1 分。3 3、 作業(yè)批改準(zhǔn)確及時(shí)，指出優(yōu)缺點(diǎn)，批改不及時(shí)，每次扣1 1 分，批而不改或改后無補(bǔ)批，每次扣 1 1 分。4 4、有“典型”問題記載，教師要有出錯(cuò)率較高問題記錄，有 問題分析，沒有這項(xiàng)扣 2 2 分。E E、研修（1010分）1 1 、參加研修活動(dòng)（ 2 2 分）每位老師每學(xué)期聽評(píng)課不少于 2020 節(jié)；聽評(píng)課記錄要有過程記 錄、點(diǎn)評(píng)；聽課每少一節(jié)扣 0.50.5 分；記錄缺乏實(shí)效性，千篇一律扣 0.50.5 分；無評(píng)析扣 0.50.5 分。能積極參加本校和鄉(xiāng)中心學(xué)校開展的教 研活動(dòng)，校本研訓(xùn)要有主題及系統(tǒng)的學(xué)習(xí)筆記。2 2 、專業(yè)素養(yǎng)（ 3 3

15、分） 教材教法達(dá)標(biāo)、基本技能達(dá)標(biāo)、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)及教師鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話達(dá)標(biāo)情況，給以分類為優(yōu)、中、差，分值 為 3 3 、 2 2 、 1 1 。每學(xué)期鄉(xiāng)中心學(xué)校組織教師三筆字、課堂教學(xué)、普通 話等項(xiàng)活動(dòng)比賽，記載入檔，作為衡量依據(jù)。3 3、網(wǎng)絡(luò)教研（ 5 5 分）每位老師每學(xué)期每學(xué)期至少完成 5 5 篇的上傳任務(wù)，每月上傳的 篇數(shù)不得少于 1 1 篇，于當(dāng)月 2020 日前完成，（包括教學(xué)案例、教學(xué)反 思、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等） ；教師在上傳文章到自己個(gè)人博 客時(shí)，要同時(shí)發(fā)到博客圈子（楚侯教育論壇）上，以便統(tǒng)計(jì)管理； 各校于每月 2323 日前將教師發(fā)表情況報(bào)回中心校。中心校

16、將根據(jù)發(fā) 表的質(zhì)量分別按 5 5、 3 3、 1 1 計(jì)分。非教學(xué)工作者考核學(xué)?？梢愿鶕?jù)工作性質(zhì)制定不同的考核細(xì) 則進(jìn)行評(píng)定。（三）、教學(xué)工作量（ 1010 分）專任教師工作量按以下方法計(jì)算：教師標(biāo)準(zhǔn)工作量=學(xué)校周課時(shí)總數(shù)一核定編制專任教師總數(shù)班主任工作可以參照 3 3 課時(shí)記入； 主任級(jí)（教務(wù)、 政教、總務(wù)） 工作的工作量可以參照 3 3 課時(shí)計(jì)入，各室負(fù)責(zé)人（電腦室、多媒體 室、圖書室、儀器室、體育器材室、德育室）參照 1 1 課時(shí)計(jì)入；教 輔人員按照工作類型，其工作量與教師工作量掛鉤，按工作時(shí)間與 教師課時(shí)時(shí)間 1.21.2：1 1 控制；男 5555 周歲、女 5050 周歲的教師可以

17、承 擔(dān)教師 80%80% 的工作量。教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量一教職工周人均工作量X 1010分。附加分值：1 1 、跨雙科：主科 + +主科（或包班、或主科 + +英語(yǔ)）2 2 分，主科 + +英 語(yǔ)（或主科 + +學(xué)前班） 2 2分，主科 + +常識(shí)課 1 1 分。2 2、班級(jí)人數(shù)： 1010 人 -2020 人記 1 1 分，21-4521-45 人記 2 2 分；4545人以上人記 3 3 分?？珉p科以主科班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn)，帶雙科主科以班級(jí) 人數(shù)多的為準(zhǔn)。其他人員按照工作類型，其工作量與教師工作量掛鉤，學(xué)校進(jìn) 行評(píng)定。（四）、工作績(jī)效（ 3535 分）A A、教學(xué)工作人員考核（3

18、030分）中心學(xué)校每學(xué)期組織期中、 期末質(zhì)量測(cè)試。 按及格率、 優(yōu)秀率、 均分對(duì)教師進(jìn)行考核。教師得分為兩次類別對(duì)應(yīng)分值和的均分。一 類為 3030 分，二類為 2525 分，三類為 2020 分；B B 、教學(xué)質(zhì)量考核（ 5 5 分）： 所教學(xué)科從始至終者，教學(xué)質(zhì)量分 = = 個(gè)人實(shí)際考試均分 呵心校均分X5X5計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù)；C C、 名次獎(jiǎng)懲（附加分）：以每學(xué)年中心校組織的四次考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)， 每學(xué)科鄉(xiāng)名次獎(jiǎng)前 3 3 名，第一名加 2 2 分，第二名加 1.51.5 分，第三名 加 1 1 分。上升 1 1個(gè)名次獎(jiǎng) 0.50.5分，下降 1 1個(gè)名次扣 0.50.5 分；D D、

19、 中心校工作人員和各學(xué)校校長(zhǎng)按教師考核最高分值的95%95%計(jì)算，其他人員考核各校依據(jù)崗位目標(biāo)任務(wù)及每次安排的工作任務(wù)制定 詳細(xì)的考核細(xì)則嚴(yán)格考核量化分?jǐn)?shù)。（五）、獎(jiǎng)勵(lì)1 1、 教師個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)（包括優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任、 勞動(dòng)模范等）省級(jí) 5 5 分，市級(jí) 3 3 分，縣級(jí) 2 2 分，鄉(xiāng)級(jí) 1 1 分。2 2、 輔導(dǎo)教師或?qū)W生代表鄉(xiāng)中心學(xué)?；虮拘⒓涌h、鄉(xiāng)各種競(jìng)賽活動(dòng)，分別給教師和輔導(dǎo)教師按市、縣、鄉(xiāng)、校分別記5 5、 3 3、2 2、 1 1記分。3 3、 發(fā)表論文或論文獲獎(jiǎng)按國(guó)家、省、市級(jí)計(jì)6 6、3 3、1 1 分. .4 4、 對(duì)于在創(chuàng)建窗口示范特色學(xué)校工作中成績(jī)突出的教

20、師，記獎(jiǎng)勵(lì) 分（最高控制為 5 5 分）。5 5、 凡代表鄉(xiāng)中心學(xué)?；虮拘８翱h或鄉(xiāng)講示范課、觀摩課的教師分 別按縣、鄉(xiāng)、校分別記 3 3 分、 2 2 分、 1 1 分。以上獎(jiǎng)勵(lì)分 1515 分封頂。（六）、處罰1 1、凡有體罰、變相體罰或使役學(xué)生者，每次扣1010 分。造成嚴(yán)重后 果，責(zé)任由本人負(fù)責(zé)，同時(shí)要追究民事或刑事責(zé)任。2 2、凡亂收費(fèi)、亂推銷者，一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)，每次扣除1010 分。3 3、 3535 歲以下青年教師教材教法考試不合格者扣 1010 分。4 4、教師普法考試不合格者扣 1010 分5 5、不參加繼續(xù)教育者扣 1010 分。無故不請(qǐng)假缺課者扣 1010 分。6 6、學(xué)校分

21、配的工作或交辦的事項(xiàng)出現(xiàn)重大安全事故者扣10-2010-20 分。（七）、說明1 1、以上考核由各學(xué)校校長(zhǎng)認(rèn)真組織實(shí)施，制定出具體可操作的辦 法，注重過程性評(píng)價(jià)，記載詳實(shí)。2 2、各校長(zhǎng)要做到公開、公正對(duì)教師負(fù)責(zé)，使教師本人明白做事。3 3、學(xué)期末考核時(shí)，鄉(xiāng)中心校把每一位教師在鄉(xiāng)中心校取得的各種 分值通知到各校，加入到教師的總分之中進(jìn)行評(píng)定。附表 1、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表2、教師職業(yè)道德考核表3、養(yǎng)成教育評(píng)分表楚侯鄉(xiāng)中心學(xué)校二 0 0 一一年八月楚侯鄉(xiāng)中心學(xué)校教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表學(xué)校：姓名：年級(jí)：學(xué)科：課題：項(xiàng)目序號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)分值 好中差得分1目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，符合新課標(biāo)532教學(xué)目標(biāo)2符合學(xué)生實(shí)際

22、水平，有利于學(xué)生發(fā)展105323教案設(shè)計(jì)與教學(xué)過程一致、合理，符合學(xué)生認(rèn)知 規(guī)律53210教學(xué)設(shè)計(jì)4教案內(nèi)容安排適當(dāng)，層次清楚，過渡自然5325師生交流親切自然，尊重、鼓勵(lì)、贊賞學(xué)生，學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣濃厚，思維活躍，體現(xiàn)平等、民主、 和諧的學(xué)習(xí)氛圍7546重視基本知識(shí)、基本技能及情感的和諧發(fā)展7547教學(xué)方法得當(dāng)，師生互動(dòng)性強(qiáng)，活動(dòng)形式多樣有 效，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然，調(diào)控能力強(qiáng)，信 息技術(shù)使用合理10878學(xué)習(xí)方式多元化，體現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí) 方式7549評(píng)價(jià)方式多?；?54教學(xué)過程10面向全體，關(guān)注差異，突出學(xué)生的主體地位，發(fā) 揮教師的指導(dǎo)作用，教與學(xué)活動(dòng)比例合理4575411教態(tài)大

23、方自然，有感染力53212語(yǔ)言準(zhǔn)確、流利、簡(jiǎn)潔、明晰532教師素質(zhì)13板書工整、規(guī)范、重點(diǎn)突出1553214兀成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)疋教學(xué)目標(biāo)，有一疋的教 學(xué)特色1087教學(xué)效果15不同層次學(xué)生在原有的水平上都得到了提高201087簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)總分評(píng)委簽字：_ 年 _月 _日楚侯中心校教師職業(yè)道德考核評(píng)比細(xì)則2011年 月 日內(nèi)容分值考核辦法及評(píng)分細(xì)則得分1、熱愛教育，愛岡敬 業(yè)5棄教經(jīng)商和雇人頂崗扣10分2、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心差 生5有體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良影響扣 2 分，造成嚴(yán)重后果扣5分；有諷刺、挖苦、 歧視學(xué)生行為者視情節(jié)和態(tài)度扣1-2分，扣 完為止。3、認(rèn)真施教，不遲到 早退5隨意缺課一次

24、扣1分，隨意加減課、調(diào)整課 一次扣1分；遲到、早退、嚴(yán)重拖堂一次扣 0.5分扣完為止。4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施 教5上課時(shí)吸煙、接打手機(jī)一次扣1分；上課時(shí) 私自接待來客或做其它影響課堂教學(xué)的事 情一次扣1分扣完為止。5、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，不 以考試成績(jī)論英雄5以學(xué)生考試成績(jī)排座次，以此扣5分；義務(wù) 教育階段以學(xué)生考試成績(jī)排名次，一次扣 2 分，扣完為止。6語(yǔ)言文明，率先垂 范5有影響學(xué)生身心健康的不文明語(yǔ)言，視情節(jié) 以此扣1-2分扣完為止。7、舉止端莊，不酗酒 不賭博5凡校內(nèi)賭博或校外賭博受到查處的扣 5分， 工作期間飲酒以此扣1分，醉酒一此扣2分 行為嚴(yán)重失禮失態(tài)，視情節(jié)以此扣2分扣完 為止。8、衣

25、著得體，容貌整 潔5凡穿奇裝異服、留怪異發(fā)型、濃妝艷抹視情 節(jié)一次扣1-2分，扣完為止。9、廉潔自律，不謀私 利5利用職務(wù)之便為個(gè)人謀私利，向?qū)W生亂收 費(fèi)、亂發(fā)資料和亂推銷商品，索取或接受學(xué) 生家長(zhǎng)財(cái)物或禮品，校內(nèi)有償補(bǔ)課、 有償輔 導(dǎo)和校外有償豕教，參與傳銷或?qū)W校食堂、 小賣部等承包的，每查是一項(xiàng)口 5分，不封 頂。教 師 職 業(yè) 道 德 評(píng) 比 細(xì) 則10、遵法守紀(jì)，團(tuán)結(jié) 同事5無事生非、挑撥離間視情節(jié)一次扣1 2分， 無理取鬧、非法上訪視情節(jié)一次扣35分， 扣完為止。楚侯中心校養(yǎng)成教育評(píng)分細(xì)則項(xiàng) 目?jī)?nèi)容分值考核 辦法評(píng)分細(xì)則得分1、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立工作 領(lǐng)導(dǎo)小組。4分查存檔文 字材料主要領(lǐng)

26、導(dǎo)親養(yǎng)成教育工作記錄2分，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組2分。2、制疋養(yǎng)成教育工作方 案和“行為習(xí)慣”培養(yǎng)方 案。4分查方案有養(yǎng)成教育工作總方案得2分，“行為習(xí)慣”培養(yǎng)方案有2分。組 織 管 理10分3、定期召開養(yǎng)成教育專題工作會(huì)議2分查會(huì)議記 錄召開專題工作會(huì)議得2分。4、校園凈化、綠化、硬 化。8分查看校 園、教室、 辦公室及 其它配套 用房校園及室內(nèi)衛(wèi)生整潔得3分，有一次衛(wèi)生死角扣0.5分；校園平整得3分；道路硬化得2分。5、校內(nèi)有兩條以上的養(yǎng) 成教育固疋旦傳標(biāo)語(yǔ)；有 文化墻，建有宣傳櫥窗或 宣傳欄；校訓(xùn)上墻。8分查看校園 文化建設(shè)養(yǎng)成教冃有固疋標(biāo)語(yǔ)共2分，有一 條得1分；有文化墻得2分，建有 宣傳櫥

27、窗或宣傳欄得2分；校訓(xùn)上 墻得2分。6、教室有名人名言、黑 板報(bào)、學(xué)習(xí)專欄、規(guī)范的 課程表；教室外墻走道內(nèi) 有掛圖、名言警句。8分查看教室 文化建設(shè)教室內(nèi)有名人名言得2分；辦有黑 板報(bào)得1分；有學(xué)習(xí)專欄得1分； 有規(guī)范的課程表得1分；教室外墻 或樓梯、走道內(nèi)有掛圖、名言警句 得3分。校 園 文 化30分7、建立各種興趣小組并 堅(jiān)持開展活動(dòng)。6分查看興趣 小組開展 活動(dòng)，查 閱相關(guān)圖 片、文字有一個(gè)興趣小組得1分，得滿6分 為止。資料8、教師衣著得體及整體 素質(zhì)情況。4分查看教師 衣著、形 象情況教師穿著得體2分；干凈整潔整體 素質(zhì)良好2分;影響形象一人扣0.5 分，4分扣完為止。9、教師語(yǔ)言文明，禮貌 待人，無體罰、辱罵學(xué)生 現(xiàn)象。5分抽查學(xué)生有1名學(xué)生反映有體罰或辱罵學(xué)生現(xiàn)象的，扣1分。10、教師為人師表，不參 加不健康的娛樂活動(dòng)。3分抽查學(xué)生有1名反映教師賭博、打架罵人或進(jìn)出不健康娛樂場(chǎng)所的，扣3分。師 德 師 風(fēng)15分11、加強(qiáng)校本教研，制度 化、經(jīng)?；?shí)效性。3分查閱相關(guān) 資料有制度1分，有實(shí)施方案1分，有考核結(jié)果1分。楚侯中心校養(yǎng)成教育評(píng)分細(xì)則項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值考核辦法評(píng)分細(xì)則得分衛(wèi)生1212、講究個(gè)人衛(wèi)生，會(huì)刷牙、洗漱等生活小事。 不亂吐亂扔