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文檔簡介
1、the so-called fate actually depends on oneself.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)大自然的文字作文 大自然的文字作文1大自然雖然不會說話,但他們有自己特色的語言,也有“私人訂制”的文字。這些語言散落在大自然的每一處草地上。有人說:“我怎么知道大自然的文字在哪兒???大自然又沒有打電話告訴我?”是的,大自然沒有打電話告訴你,但是,只要你夠仔細、夠認真,你就能找到。你會發(fā)現(xiàn)龜背上、博物館里都有大自然的文字的影子,我認為,大自然的文字在一個個形象生動的甲骨文中。如:在甲骨文中,牛是這樣寫的“”;羊是這樣寫的“”;門是這樣寫的“”知道王羲之嗎?那位大書法家。知道就
2、好。我曾經看過一個故事,說王羲之特別喜歡鵝,他喜歡看鵝的姿態(tài),從而讓自己的字變得像天鵝一樣柔美。他還經常用自己的字去換別人家的天鵝,別人也很樂意與他做交換,你想想,用幾只天鵝去換東晉第一書法家的字誰不愿意呀?這賺了多少啊!可是卻有一位老奶奶,王羲之聽說她家里有只特別美麗的天鵝,專程帶著親友去看天鵝,可能老奶奶聽說當朝第一書法家要來看她,開心地竟然把天鵝殺了,做了一盆香噴噴的鵝肉,王羲之來了之后,不僅沒看到天鵝,而且得知心心念念的鵝被殺了,就是面前這盤菜,那該多掃興?。看笞匀挥性S多文字,文字在每一個動物每一個植物上也在每個人的身上,我們要去看深入的了解大自然的文字甲骨文。大自然的文字作文2當你靜
3、下心來觀察這個世界,你會發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書,每一顆星星是一個字,每一粒石子是一個字。每天早上醒來,當你拉開窗簾,燦爛的早朝告訴我們今天準是個睛天;出來遛達時,你看那地上的螞蟻,他們告訴我們螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘;午飯后,你來到小河邊,看到蝌蚪在水中歡暢地游玩,它們甩動著尾巴在告訴我們春天來到人間;你抬頭望望藍天,大雁編隊南飛,多像一串省略號,它們在告訴我們秋天就在眼前;如果有大樹被坎倒,年輪會告訴我們一年只長一圈,這就是大樹的年齡;我們釣魚時,魚鱗上細小的圓圈告訴我們一圈就是一歲,這就是魚的年齡;當你在某個地方撿到了珍奇稀少的貝殼海螺,它們告訴我們這里曾經是汪洋一片;
4、如果你發(fā)現(xiàn)了許多動物的化石,它們告訴我們在上萬年前,這里是一片叢林或是一座高山;傍晚,窗外胖胖的黃云會鄭重地告訴我們明天一定會下大雨。大自然的文字真是妙不可言,無奇不有。不愛觀察和學習的人,永遠都不會看懂它;整天坐在家里的人,永遠也不會讀明它;粗枝大葉的人永遠也不會發(fā)現(xiàn)它。大自然的文字作文3課堂上老師給我們講了大自然的文字。重點強調了天上、腳下的內容。我的這一篇_就是說課堂上剩下的_哦。有天上和水中。天上的每一絲陽光就是一個字河中的每一條魚也是一個字。當我們走過小河的時候看見小魚們都一個個把頭露出水面,你們知道這是為什么嗎?我來告訴你們吧,是因為氣壓低導致魚缺氧.一般魚這時候會在水中吐氣泡或出
5、現(xiàn)浮頭現(xiàn)象所以他們才會一個個的。不只是只有水中才有文字哦。如果,你這么想的話那你就大錯特錯了。其實天空中也有文字哦,比如說:朝霞不出門,晚霞行千里,因為早上有霞的時候不要出門,因為天氣可能會不好 ,晚上有霞的時候第二天天氣會很好,雷公先唱歌,有雨也不多,是因為先打雷很可能不下雨,即使是下雨也不大。你看有許多吧,要學會大自然的文字,從小就應當去森林離去看看,觀察特別的東西假如有什么不懂的地方再去找找資料就可以了遇到不會的要多問幾個為什么,永遠在家里的人永遠都不會懂大自然大自然的文字作文4大自然是一本天然的書,只要你細心地去觀察,就會發(fā)現(xiàn)操場上、天空中,甚至石縫里都寫著大自然的文字。走進大自然,看
6、,蜻蜒振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預兆。小動物們看到了,一個個都踏上歸途;人們看到了,知道出門要帶上雨傘。走進大自然,聽,一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來,給大地帶來一片生機。鳥兒從南方歸來,在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。走進大自然,聞,清香從遠處飄來,嗅著清香走入?yún)擦稚钐?,原來是一大片開得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!走進大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報,只有辛勤勞動,才能有所收獲。走進大自然,觸,土地上濕漉漉的,說
7、明這里剛剛下過一場“潤物細無聲”的雨,一切都是那么的清新了。樹木的年輪告訴我們,這棵大樹是幼苗還是老樹;樹葉的葉脈告訴我們,這棵樹是重陽木還是梧桐,還是其它的樹大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言?!安粣蹖W習的人看不懂,粗心大意的人永遠看不見?!贝靼烷φf得對啊,大自然的文字真奇妙!大自然的文字作文5大自然就像一本有趣的書,多姿多彩,令人回味無窮。那你們可能會想,書中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?讓我們一起來看一看吧!文字之一:四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個魔法師,把魔棒一揮,頓時萬物復蘇,冰雪融化,百花爭艷,百鳥齊鳴;夏季就像一個昆蟲樂園,蒼蠅亂撞,
8、蚊子游蕩,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又變成了一片金黃的海洋,一片豐收的喜悅,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黃黃的牙;冬天好似一只猛虎,四處狂吼,大地隨之也被變成了銀色。 文字之二:雨。就像孫悟空一樣會七十二變,細似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地間一絲絲的細線,雨還是上帝派來的使者帶給萬物滋潤。文字之三:鳥。假如燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那就會有好天氣;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飛翔,這就預示著陣雨即將到來。大自然中的文字還有很多很多,它們真是神奇、妙不可言、千姿百態(tài),讓我們從中可以學到很多知識,但這些知識更在于我們細心觀察,和認真發(fā)現(xiàn)才能真正理解它們。大自然的
9、文字作文6我認為在家里不能了解大自然的文字,因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進自然,仔細觀察,深入思考,善于請教,在家不能與大自然接觸,學到的知識都是呆板的,只不過是個書呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”??茨贻喛梢灾罉浠盍硕嗌倌辏部梢灾浪鼛讱q的時候下的雨多,幾歲的時候下的雨少??呆~鱗可以知道這條魚多少歲了??次浵伆峒抑揽煲掠炅耍埔部梢???葱切强梢灾滥氖潜狈娇墒侨绻悴怀黾议T、不親身實踐是不知道的,看似簡單,做了就知道很難。做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。在山腳底下看高山,而不
10、去攀登。只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。大自然所賦予我們人的生命,也賦予給花,草,動物,植物生命。它們都是需要我們去探究的,讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧!大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。大自然的文字作文7六年級的課程已經接近尾聲了,我也收獲了不少:不屈不撓的夏洛蒂三姐妹;頑強不息的霍金;青海高原一株柳;牛郎織女;為國貢獻的錢學森。其中我最喜歡的課文是大自然的文字。我從書本上學習到的文字,就可以寫字,讀書等??蛇€有一種文字是不能從書中得來的,它就是大自然的文字。認識大自然文字的人沒有羅盤也不會迷失方向,因為能從星座中找到代表北方的北極星; 認識大自然文字的人知道云變成鐵砧狀的時候就是雷雨的預兆; 如果挖出一塊灰色的石頭,懂得大自然文字的人知道這是石灰石,是由碎貝殼組成,說明這里之前是一片汪洋。當學完這一課時,我也想成為一個認識大自然文字的人。于是連忙拉著爸爸給我出題。結果第一個問題就把我困住了。問題:魚身上會有圈圈,你知道一圈代表什么嗎?我想了好久也沒答出來,爸爸最終說說出了答案:魚也有壽命,每過一年,身上就會出現(xiàn)一圈。頓時,我恍然大悟,自嘆不如。不服輸?shù)奈易?/p>
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