八年級(jí)思想品德上冊(cè)期末考試試題

1、八年級(jí)思想品德上冊(cè)期末考試試題一、選擇題：本大題15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)最符合題意。1、青春期的到來，我們不能過多地注意自己的外表，因?yàn)榍啻浩诓粌H僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶米身體的變化，更是從生命滿流中涌動(dòng)的一種全新的感覺。這種全新的感覺更多體現(xiàn)在一個(gè)人的 A心態(tài)、氣質(zhì)、想像力和情感 B個(gè)性、動(dòng)手能力和交往能力 C年齡、體形、發(fā)型 D外貌、體形、農(nóng)著和形象2“我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交流，與同學(xué)平等交往，但義不愿意主動(dòng)接近他們，許多心 事不知向準(zhǔn)傾訴?！边@句話體現(xiàn)山的青春期的心理特點(diǎn)是 A好奇心和神秘感 B獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) C閉鎖心理 D情緒反復(fù)無常3時(shí)下，在校園

2、開展學(xué)跳集體舞，你覺得男女生需要相互尊重 遵守規(guī)則 主動(dòng)熱情 相互戒備 自然適度 親密無間 A B C D4世界上找不山兩片完全相同的樹葉，就是孿生姐妹也會(huì)有相貌、性格上的差別。這說明 A每個(gè)生命都是孤立存在的 B每個(gè)生命都是獨(dú)特的 C生命是可貴的 D生命是豐富多彩的5對(duì)“珍愛自己的生命”與“尊重他人的生命”之間關(guān)系理解正確的是 A兩者相互矛盾，無法兼顧B兩者毫不相干，互不影響 C兩者同等重要，互為前提D兩者的內(nèi)涵與要求完全一致62009年10月26日，中央電視臺(tái)報(bào)道：10月24日，荊州長(zhǎng)江大學(xué)生“結(jié)梯”救人用生 命譜寫贊歌，陳及時(shí)、何旭爾、方招三位人學(xué)生為搶救兩個(gè)落水兒童不幸身亡，人們對(duì) 此

3、議論紛紛，你同意的觀點(diǎn)是 A甲說：二位人學(xué)生學(xué)業(yè)有成，前途無量，跳江救山兩名兒童不劃算 B乙說：三位人學(xué)生救山兩名落水兒童不幸身亡，生命雖短暫，但奉獻(xiàn)價(jià)值無限 C丙說：三位人學(xué)生沒米得及奉獻(xiàn)國(guó)家就犧牲了，國(guó)家虧了 D丁說：三位人學(xué)生丟下家人而去，給社會(huì)增添了負(fù)擔(dān)7經(jīng)濟(jì)生活的變化，可以從日常用語反映出來。下列用語屬于經(jīng)濟(jì)生活中“新興詞匯”的 是 電子匯兌 低碳經(jīng)濟(jì) 壓歲錢 網(wǎng)上購(gòu)物 A、 B、 C、 D、8張先生與朋友劍某酒樓用餐時(shí)，自帶了一瓶白酒。餐后，酒樓告知他要收取100元的“開 瓶費(fèi)”。該酒樓的這一行為侵犯了張先生的 自主選擇權(quán) 安全權(quán) 知情權(quán) 公平交易權(quán) A B C D識(shí)右圖，回答91

4、0題。 9右圖劉某的財(cái)產(chǎn)中哪一部分屬丁智力成果 A稿酬20萬元 B別墅一套 C股息8萬元 D存款16萬元10劉某岡故去世，其母親、岳母、妻子、女兒、兒 子、弟弟、侔子等人都要求繼承其財(cái)產(chǎn)，按照我國(guó) 繼承法的規(guī)定，具有第一繼承資格的人是 A母親、岳母、妻子 B母親、妻子、女兒、兒子 C妻子、女兒、兒子、侄子 D兒子、弟弟、侄子11八年級(jí)學(xué)生姜莉和好朋友小倩、蕓蕓在校門口一個(gè)老太太那兒買了冰葫蘆吃，結(jié)果三 人都腹瀉，原因是老太太的冰葫蘆是自己用自來水沖橘子粉制作而成，于是姜莉等人 找老太太討個(gè)說法，老太太翻臉說姜莉敗壞了她的名聲，姜莉正確的行為應(yīng)是 A自認(rèn)倒霉，算了 B找人幫忙，砸了她的攤子 C到

5、工商部門投訴，請(qǐng)求給予懲罰 D到法院告狀，請(qǐng)求賠償12愛國(guó)的方式有很多，但最根本的一點(diǎn)是：愛國(guó)，首先要做好自己的事情。這是因?yàn)?A我們只需要對(duì)白己負(fù)責(zé) B對(duì)白己負(fù)責(zé)就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) C愛國(guó)是偉人的事情 D對(duì)白己負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)13“每個(gè)人在受惠于他人和社會(huì)時(shí)，也必然要服務(wù)于他人和社會(huì)?！毕铝袑?duì)這句話理解最 全面的是 A每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都得到了他人和社會(huì)的幫助 B為社會(huì)服務(wù)是為了獲取更多的報(bào)酬 C每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開他人和社會(huì)，同時(shí)也要為他人和社會(huì)盡責(zé)任 D沒有得到他人和社會(huì)幫助的人可以不服務(wù)社會(huì)14自2009年1月15日開始，國(guó)務(wù)院新聞辦等七部門在全國(guó)展開了 整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行

6、動(dòng)。該項(xiàng)行動(dòng)凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更凈化 了未成年人成長(zhǎng)空間。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A家庭保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)15、七年級(jí)李某在放學(xué)路上，遇到兩名歹徒持刀搶劫同學(xué)的錢，面對(duì)歹徒的囂張氣焰，李某的正確做法應(yīng)該是A、沖上前去與歹徒博斗 B、迅速撥打“110”報(bào)警C、為使自己免受其害，繞道而行 D、上前勸同學(xué)花錢消災(zāi)，把錢給他們算了二、非選擇題（共55分）16(10分)“人們都說青春是美好的，是人生的黃金時(shí)代，但為什么進(jìn)入青春期會(huì)有許多煩惱和不安呢?長(zhǎng)大了，生理和心理都發(fā)生了變化，我常常煩躁不安、心情多變，還常跟父母鬧別扭，有許多心理話不知道該向誰傾訴 再?zèng)]有童年時(shí)代的無憂無慮、天

7、真浪漫，現(xiàn)在的我就像進(jìn)入了綿綿的雨季，濕漉漉的心總覺得活得好累、好辛苦，誰知我心?誰能幫我從煩惱中解放出來?” 摘自一位八年級(jí)學(xué)生王一帆的日記(1)進(jìn)入青春期的你，有王一帆同樣的煩惱嗎?說說為什么會(huì)出現(xiàn)這種煩惱呢?(4分)(2)假定請(qǐng)你以心理老師的身份給王一帆寫一封信，你會(huì)采用所學(xué)教材中的哪些觀點(diǎn)?(6分)17(12分)2009年12月26日，湖北籍上海海事大學(xué)09級(jí)法學(xué)貧困女研究生楊元元，經(jīng)受不住人們的冷漠和挫折，走完30歲生命的最后一天，用毛巾在宿舍自縊身亡：而鋼鐵是怎樣煉成的作者奧斯特洛夫斯基雙目失明，全身癱瘓，都發(fā)出了“生命之火萬歲”的呼喊。(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)析材料中所體現(xiàn)的兩種生命觀。

8、(6分)(2)“生命之火萬歲”，從這震撼人心的呼喊中，你讀懂了什么?(6分)18(16分)近年來，每逢節(jié)假日，各大商場(chǎng)類似“消費(fèi)滿300元送價(jià)值100元贈(zèng)券”的促銷廣告會(huì)鋪天蓋地而來有的消費(fèi)者為了獲得贈(zèng)券，不得不多買些不太用得上的商品。而用贈(zèng)券購(gòu)物不僅“多不退、少要補(bǔ)”，而且遇到質(zhì)量問題需要退換時(shí)還常被商家拒絕。對(duì)此，周女士總結(jié)了一套經(jīng)驗(yàn)：“要先踩點(diǎn)，精心策劃自己的購(gòu)物方案；質(zhì)量第一，數(shù)量第二；節(jié)日打折的力度較大，這時(shí)應(yīng)盡量購(gòu)買那些自己需要而平時(shí)又不打折的商品；妥善保管好各種購(gòu)物發(fā)票?！?結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：(1)上述材料中商家的哪些做法侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益?侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)益?(2)有的消費(fèi)者的合法權(quán)益易遭侵害的原因主要有哪些? (3)以下兩問，任選一題作答：政府相關(guān)部門應(yīng)如何更好地維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益?周女士的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)有哪些值得你學(xué)習(xí)?19(17分)實(shí)踐探究 2009年11月中旬，華北、黃淮等地出現(xiàn)了歷史同期罕見暴雪，河北、山西、河南的暴雪災(zāi)害達(dá)60年一遇，局部達(dá)百年一遏。溫家寶總理也親赴一線，考察災(zāi)情。截至11月1 3日7時(shí)，北方暴雪已造成人受災(zāi)面對(duì)突如其來的暴雪災(zāi)害，社會(huì)各界紛紛行動(dòng)起來，為受災(zāi)地區(qū)捐款捐物。某校也將組織一次捐贈(zèng)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)： (1) 請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。(2) 你還可以為此次活